阅读材料,回答问题
材料一 二战后,美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧,昔日盟友反目成仇,在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比他更强大了。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。
——哈里·杜鲁门(1946年)
材料二 当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
一一尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)
材料三 20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在九国商谈是每个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”
材料四 1983年1月,中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题┉┉┉在财源分配上腾出力量,加强对外援助,以发挥日本对争取世界和平与稳定作用,确立日本在国际事务中与其实力相称(日本处于世界第二大经济大国)的政治大国地位。
————丹尼斯 T 雅斯托莫《战略援助与日本外交》
请回答:
(1)依据材料一回答二战后,美苏关系同战时相比发生了怎样的变化?导致这一变化的原因是什么?
(2)依据材料二,概括尼克松时代美国对外政策的基本特征及其原因?
(3)依据材料三概括20世纪70 年代美国与西欧的相互关系
(4)依据材料四指出日本对外政策的目标是什么?概括指出日本提出这一目标的条件?
(5)综合上述材料,你认为影响国家对外政策调整的主要因素有哪些。
相似题推荐
材料一应当把商品交换提到首要地位,把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时,实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。
——《关于新经济政策问题的决议草案》
(1)材料一中的“新经济政策”是由谁领导实施的?材料一认为“新经济政策”的主要内容是什么?
材料二 面对20世纪30年代大危机,罗斯福总统一上台便立即实施“新政”,采取扩大政府开支、在一定程度上顾及民生等调节措施,取得了明显成效。……西方有人讽刺罗斯福抄袭了《共产党宣言》,还有人称他是用社会主义拯救了资本主义。
——孟庆龙《从世界历史看当前经融危机的重大影响》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出罗斯福新政中“顾及民生”的措施。 罗斯福“用社会主义拯救了资本主义”的主要含义是什么?
材料三主要资本主义国家占资本主义世界(100%)黄金外汇储备比重变化表(%)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/16/2701182149378048/2703070295220224/STEM/5f058d683f754e4db29f55c4ac4f7101.png?resizew=530)
——《当代世界史资料选辑》(第二分册)
(3)根据材料三,概括二战后主要资本主义国家黄金外汇储备比重的变化趋势。结合所学知识,分析日本、欧共体各国黄金外汇储备比重变化的原因。
材料四消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我 们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战。经过改革开放以 来的努力,我们成功走出来一条中国特色扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱 贫,为全面建成小康社会打下了坚实的基础。
——摘自习近平《在中央扶贫开发工作会议上的讲话》
(4)根据材料四说明我党为何狠抓脱贫攻坚工作?根据材料结合所学知识谈谈完成脱贫攻坚工作的重要意义。
材料一 第一次世界大战注定要……整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。代之而起的是·····贵族政治论者所朦朦胧胧意识到的新的领袖、新的制度和新的意识形态。第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时,欧洲的控制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。不仅从欧洲历史的角度看,而且从世界历史的角度看,第一次世界大战也都是作为一个历史转折点而引人注目。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 图表所示
![]() 图A 日军偷袭珍珠港 | 第二次世界大战的胜利,姑束了欧洲列强主宰全球的旧时代,开创了世界战略新格局。第二次世界大战使苏联更加强大,使社会主义超越一国范围而成为一个世界休系,二战前夕,亚非拉地区只有31个独立国家,二战后,100 多个国家相继挣脱了殖民主义枷锁。第二次世界大战之后,各国内部普遍存在着两种情绪:一是对法西斯进行彻底清算的欲望,二是对社会平等和民主的渴求,这两种情绪导致的结果是:要求变革的主张得到各阶层的普遍支持和认同,成为社会舆论的主要导向。 ——摘编自彭训厚、 徐新民《第二次世界大战的影响及其启示》 |
![]() 图B 《联合国家宣言》签署 |
材料三 美国、欧共体、日本的经济发展统计表(世界银行发展报告提供的统计数据)
国内生产总值比较(单位:百万美元) | ||||
全世界 | 美国 | 欧共体 | 日本 | |
1965年 | 2003700 | 698600 | 317570 | 91290 |
所占% | 100 | 34.88 | 15.85 | 4.56 |
1973年 | 231125666 | 259899 | 6255762 | 4214204 |
所占% | 100 | 27.08 | 27.02 | 18.23 |
材料四 新中国成立70多年未,党和国家的面貌、人民的面貌和中华民族的面貌都发生了前所未有的变化。……在百年变局之中,中国的大发展已然成为最活跃的因子,带动一批致力于和平与发展的国家全面追求发展与复兴,推动全球治理的主体和议题更加多元,促进全球治理规则和理念加速转变,引发世界范围的思想、观念、制度、模式乃至人类文明交往出现诸多积极的变化。
——编自严文斌《解构百年大变局之“变”与“局”》
(1)第一次世界大战的导火索是什么?根据材料一并结合所学知识,分析第一次世界大战是“一个历史转折点”的原因。(2)材料二图A历史事件在第二次世界大战中的地位如何?图B宣言的签署有什么重要意义?根据材料二文字,概括第二次世界大战的影响。
(3)根据材料三统计表并结合所学知识,分析20世纪70年代欧共体和日本经济迅速发展的共同原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识,结合当今时代主题,谈谈如何正确处理大国关系。
材料一自长平之战以后,东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势,从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
公元前209年,九百多个穷苦农民,被征发到渔阳戍守长城。但是天气不作美,不能按期到达目的地。但按照秦法,误期者要被处斩。陈胜和吴广设计杀死军官,号召大家举行起义。秦末农民起义爆发。
公元前207年,项羽在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军主力。与此同时,刘邦率军直逼
咸阳。秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。
汉武帝雄才大略,为加强中央集权,采取了一系列措施。政治上,实行推恩令;经济上,统一铸造五铢钱军事;军事上,卫青、霍去病破匈奴,张骞出使西域;思想上,“罢黜百家,独尊儒术”。武帝时,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统。
——摘编自人教版《中国历史》(七年级·上册)
(1)A.
(2)结合所学,简要概括材料一所反映的历史时代特征?
材料二图说历史
(3)根据上图概括20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点,并结合材料和所学知识分析原因。
材料一
图1一战前欧洲形势图 图2一战后欧洲形势图
(1)根据材料,指出图2与图1相比有哪些变化?简单分析这些变化出现的原因。
材料二
图3四国分区占领德国示意图 图4欧洲共同体成员国示意图
(2)结合所学知识,指出图3状况与二战期间哪一国际会议的决定有关?图4表明欧洲出现了什么新变化?分析这种变化对欧洲产生的影响?
(3)综合上述材料,你认为在国际关系中应坚持哪些原则?
材料一 早在13、14世纪,连接欧、亚、非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位。16世纪,欧洲在世界贸易中的这种处境开始改善,欧洲人越来越广泛地融入经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界贸易的中心。
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/3/2950057391865856/2951181380542464/STEM/e0314700c4c74aa38a1e82ddb00d1348.png?resizew=464)
材料三 (1950年3月联邦德国总理阿登纳说)如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。
——摘编自《阿登纳回忆录》
(1)根据材料一,指出欧洲在世界贸易中的地位有何变化。结合所学知识,说说出现这一变化的原因。
(2)材料二反映了欧洲在当时的世界格局中处于怎样的地位?根据材料三并结合所学知识回答,基于这一状况欧洲人作出了怎样的努力?
(3)你能从欧洲国际地位的变化中获得什么智慧?
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧依靠美国,东欧依赖苏联。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 在西方国家中,法国总统高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是“欧洲人的欧洲”,主张欧洲联合起来,摆脱美国的控制。
——节选自人教版高中历史必修Ⅰ教材
材料四
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/3/30/1913324544327680/1916341140480000/STEM/064a0291ea0a4f1f88568508fd46e652.png?resizew=359)
根据材料,回答问题:
(1)根据材料一指出“欧洲的霸权”在政治方面的表现。这一时期欧洲在经济领域的霸权主要是因为生产领域的两次变革,这两次变革指什么?
(2)据材料二分析“西欧依靠美国”的原因。结合所学知识指出二战后“西欧依靠美国”、“东欧依赖苏联”形成了什么世界格局?
(3)据材料三指出欧洲联合的目的。结合所学知识指出20世纪60年代欧洲联合的标志,并分析欧洲联合的影响。
(4)你认为漫画四所反映的事件对欧洲一体化会产生什么影响。
材料一:凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的,“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时。
——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》
(1)材料一中“争夺”的根本原因是什么?“凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么?
材料二:鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位,美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了…自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路。
——【美】保罗肯尼迪《大国的兴衰》
(2)材料二中“利益的严重冲突”的主要方式是什么?由此形成了怎样的国际格局?
材料三:过去500年内,世界范围内出现了三次结构性的权力转移。每一次权力转移都是权力分配的根本性调整……第三次权力转移是当下正在经历着的可以表述为“他者的崛起”。
——扎卡利亚《后美国世界》
(3)材料三中“他者的崛起”使世界格局呈现出怎样的趋势?你认为中国应该如何赢得在国际社会中更多的话语权?
材料一 1918年11月结束的这场战争持续了4年3个多月,给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。
——摘编自吴于廑《世界史 ·现代卷》
(1)根据材料,概括这场战争对欧洲的影响。
材料二 在战时外交的赛局里,哪个玩家在战场上投入最多部队作战,讲话自然就最大声。由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。
—— 【美】沙希利 · 浦洛基《雅尔塔;改变世界格局的八天》
(2)根据材料结合所学,分析斯大林“在雅尔塔的地位特别重要”的原因。写出雅尔塔会议决定建立的国际安全组织的名称。
材料三 二战中美苏两国结成了反法西斯同盟,两国战时关系的主流是友好与合作……但意识形态的对抗和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗,导 致“冷战”的出现。
——摘自张小明《“冷战”及其遗产》
(3)根据材料结合所学,分析冷战开始的原因。
材料四 关于国际秩序演变的原因,当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点:首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,最终使国际秩序发生转型;大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素,两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比,新的国际制度也伴随着战争的结束而出现;除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。
——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》
(4)根据材料,概括影响近代以来国际秩序变化的因素。
材料一
国际会议 | 主要内容 |
巴黎和会 | 与同盟国签订一系列条约,以对德的《凡尔赛条约》为主。主要内容包括:德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分 |
华盛顿会议 | 美、英、日、法签订《四国条约》,迫使英日同盟终止;美、英、法、意、日签订《五国海军协定》, 限制各国海军军备,美国获得和英国同等的海军地位;美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》,列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 |
——摘编自人教版《中外历史纲要(下)》
材料二 两大国家集团的对抗……主导了战后国际关系,这是一种非战非和的状态。我们或许可以争辩,两极格局究竟导致了全球的动荡和不安,抑或发展起一种稳定机制,毕竟世界出现了某种稳定状态——至少第三次世界大战不会爆发。
——摘编自[美]理查德·W.布利特等《20世纪全球史》
材料三 随着冷战结束,两大阵营对立局面不复存在,资本主义和社会主义两个平行市场随之不复存在,各国相互依存大幅加强,经济全球化快速发展演化。东欧剧变和苏联解体后,世界呈现“一超多强”的格局。世界局势得到缓和,各国都制定了适合本国发展的政策,利用第三次科技革命带来的便利条件,大力发展高新技术产业,以便在政治、经济、军事、文化等领域获得竞争优势。第三次科技革命推动社会生产力空前发展,使得经济全球化程度进一步加深。
——摘编自王香平《构建人类命运共同体的深层逻辑》
材料四 当地时间2023年10月7日, 巴以新一轮冲突爆发。美国总统拜登表示, 面对哈马斯的“恐怖袭击”,他将“坚如磐石般”地支持以色列。
当地时间10月27日,在关于巴以相关决议草案(该草案强调保护平民,坚持法律和人道主义义务)投票程序中,尽管美、以等国投反对票,但该决议最终以120票赞成通过。
——摘编自新华网
(1)根据材料一,请你写出列强通过这两次会议建立起来的国际秩序的名称。简析这一国际秩序包含的国家矛盾。(2)根据材料二并结合所学知识,指出“非战非和的状态”开始的标志。根据材料一和材料二并结合所学知识,说出这两个国际新秩序的共同之处。
(3)根据材料三,概括冷战结束后世界政治、经济所呈现的发展趋势的原因。
(4)材料四反映了当今世界面临着哪些问题? 如果你是中国驻联合国代表,针对巴以局势,你会作出什么呼吁?
材料一 极端民族主义也是引发第二次世界大战的根源之一。希特勒认为,保证德国物资供应的最好方法就是…获得波兰和乌克兰。……与希特勒的咄咄逼人气势相反,英、法等西方国家却普遍实行了所谓的绥靖政策。
——摘自《世界现代化历程・总论卷》
材料二 当我发表就职演说的时候,我提到需要一个谈判的时代,而不是对抗的时代……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。当我们展望今后五年、十年或许十五年的时候,我们会看到五个强大的超经济力量,它们是:美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。……这意味着,同我们在第二次世界大战结束以后不久所处的地位相比,美国遇到我们连做梦也没有想到的那种挑战。
——1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话
材料三 人类只有一个地球,人类也只有一个共同的未来。无论是应对眼下的危机,还是共创美好的未来,人类都需要同舟共济、团结合作。实践一再证明,任何以邻为壑的做法,任何单打独斗的思路,任何孤芳自赏的傲慢,最终都必然归于失败!让我们携起手来,让多边主义火炬照亮人类前行之路,向着构建人类命运共同体不断迈进!
——习近平2021年1月25日在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会上的特别致辞
(1)根据材料一,概括第二次世界大战爆发的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括美国对外政策的新变化,并分析其原因。
(3)根据材料三并结合目前新冠肺炎疫情状况,如何理解“人类命运共同体”这一说法。
材料一:丘吉尔提出“一个明确而实际得行动的建议”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配各一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料二:有学者指出:“(美苏)两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”
材料三:21世纪全球将出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带,其中,北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。
——摘编自程广中《两霸争雄:美苏冷战后及后冷战时代》
材料四:冷战的教训是极为深刻的。不要企图将本国的制度强加于人,也不要输出革命。应尊重别国人民的选择,尊重历史发展的规律。不能以任何理由、任何借口、搞任何形式的扩张主义,任何国家都不应该凭自身的经济军事优势搞霸权主义。
——摘编自白建才《试论冷战的后果与教训》
(1)结合所学知识分析,材料一中“丘吉尔号召英、美联合起来对付俄国”的根本原因是什么?20世纪40年代美国采取了哪些对付俄国的“行动”?
(2)据材料二及所学知识,指出20世纪60、70年代对两极格局构成挑战的力量中心有哪些?
(3)根据材料三并结合所学知识,概括21世纪国际格局的发展趋势。
(4)根据材料四,分析冷战带来的深刻教训。
时代 | 报道内容摘编 |
第一阶段(1949-1971年) | 新中国建立初期,我国与部分建交国家进行动物交流。1957年开始,作为国礼,大熊猫被先后赠予苏联、朝鲜。1958年,美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫,美国政府拒绝大熊猫入境,称之为“Communistpanda”(共产主义熊猫)。 |
第二阶段(1972-1980年) | 1972年以后,我国政府先后向美国、日本、法国、英国、墨西哥、西班牙和联邦德国赠送大熊猫。大熊猫展示出了惊人的魅力,成为最受欢迎的形象。西方主流媒体出现“Pandadiplomacy”(熊猫外交)一词,并多以rare(珍稀)cuddly(可爱)goodwill(好运)形容熊猫,称其为中国人民的友好大使。 |
第三阶段(1992年至今) | 1992年以来,大熊猫逐渐成为更具代表性的中国文化形象。媒体及文化产品中大量出现熊猫形象:我国影片中大熊猫的形象更突出勇敢、坚强、无私无畏等民族精神;好莱坞《功夫熊猫》系列则承载个人奋斗、个人英雄主义等“美国梦”典型元素:“iPanda熊猫频道”直摇平台在全世界拥有大量粉丝。大熊猫更成为了2008年北京夏季奥运会、2018年中国国际进口博览会、2022年北京冬奥会的吉祥物原型。 |
——整理自赵丽君、郑保卫《国家形象视角的“熊猫外交”研究》等
(1)据材料,第一阶段至第二阶段“熊猫外交”反映了中美关系发生了怎样的变化?(2)结合所学从多方面分析上述变化出现的原因。
(3)综合以上材料并结合所学,说明“熊猫外交”的意义。