材料一   忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

材料二   

材料三   风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

材料四   复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料一   隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容………一切以程文(文章) 定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……

——杨齐福《科举制度与近代文化》

材料二   唐朝承袭了隋朝传下来的人才选拔制度，并做了进一步完善。

材料三   北宋前期科举次数与录取进士人数统计表

【推荐3】中华文明源远流长,成就辉煌,为人类进步做出了巨大贡献。阅读材料,回答问题:

【制度创新】

(1)图一反映了哪一制度?创立于哪一朝代?到明朝演变为什么形式?

(2)元朝开创了哪一制度?今山东省归哪一机构管辖?

【边疆管理】

(3)图二、图三实物资料与我国当今哪一地区有关?为巩固统治,清朝在该地区采取了哪些措施?该地区正式纳入中国版图是在哪一朝代?该朝代为有效地管理此地区,设置了哪一机构?

【科技文化】

据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。

(4)请举例说明宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的古代发明。

【感悟历史】

(5)通过以上材料你有何感想或认识?

材料一   科举制度的创立是一个逐渐发展的过程。隋朝创制；唐代在承袭隋制的基础上，不断调整完善；宋代在唐代的基础上完善发展了科举制度，使科举成为选拔官吏的最主要途径。伴随着学校教育，文化事业的发展，宋代参加科举制度的人与日俱增。据估计，宋代参加科举的人数每届不下十万人，科举在宋代已经普及，而且对经济、社会、风尚都产生了深远作用。

——刘文瑞《中国古代政治制度—地方体制与官僚制度》

材料二   在地方，宋太祖为加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。为防止知州的权力过大，难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官，还在个州府设置通判，以分知州的权力。宋太祖还下令取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。

——七下《中国历史》

材料三   元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务，此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。

——《中学历史教学史料汇编》

材料一   隋王朝废除了九品中正制，在地方设立州、县学。原有的秀才、明经两种科目可由州县学的生徒“升进于朝”，进行考试；也可由诸州把人才举送中央，考试录用。隋炀帝时又添设了进士科。

——翦伯赞《中国史纲要》

材料二   （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼、圈套）矣。”…正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。

材料三

材料一《中国历史纪年表》（部分）如图1所示

材料二   唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

材料三   如图2所示

材料四 如图3所示

材料一：（宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”

——《续资治通鉴长编》

材料二：因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又跡近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。

——摘编自钱穆《国史大纲》

材料三：（宋朝）“国家用人之法，非进士及第者不得美官。”

——魏泰《东轩笔录》

材料一 下图

材料二   夫以铜为镜， 可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，联亡一镜矣。

材料三   做人莫做军，做铁莫做针。

一一北宋谚语

材料四 下图

材料五 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。

——黄仁宇《中国大历史》

材料一 《北宋前期科举次数与录取进士人数统计》

材料二 为加强边防，唐朝在沿边重镇设置节度使。最初节度使只掌握兵权，后来总揽军、政、财、监之权，权重势大，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地，屯重兵，多以赋入自赡，喜则连衡而叛上，怒则以力相争。”

宋太祖即位后，革除前朝之弊，命令各州，除必要的经费外，全都运送中央，不允许占留；采取派遣官员监察地方等多项措施，于是地方势力被大大削弱。 宋太祖时，节度使掌握的州县也被收回。

元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替中央镇守地方，凡行政号令和公文申禀，“（行省）不敢专决大政，咨中书（省）而后行。”

材料三 元朝疆域图（1330年）