【推荐1】阅读材料，回答问题

材料一：1851年5月1日，世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国，没有人怀疑英国的强大，因强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品，看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱，丰富多彩”的陈列，而且开创了今后数十年自由贸易的先驱，向人类预示了工业化生产时代的到来。

材料二：见下图

材料三：1770-1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重如下表格示意。

材料四：煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们的生活的同时，又释放出大量的烟尘，二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。18世纪末，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还有许多居民患病或死亡。

请回答：
(1) 材料一可看出：19世纪中期英国在世界的地位怎样？主要原因是什么？
（2）材料一中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么？举出两例材料一中“承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作”的交通工具。   
(3) 从材料二的图可见当时英国工业生产方式主要是什么？
（4）材料三表明英国的经济结构发生了什么变化？
（5）材料四表明英国在经济发展过程中出现了问题。我国在进行经济建设时应从中吸取什么经验教训？

【推荐2】经济全球化是一个漫长的历史过程，也是世界经济发展的必然结果。阅读材料，回答问题。

材料一   19世纪中期，一个统一的世界市场形成了。资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品，收购原料。

——《历史教学资料》

材料二   在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——沃尔•特拉斐尔《美国世纪》

材料三   20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。

——人教版《世界历史》九年级下

请回答：
（1）材料一的“工业革命”最早出现在哪个国家的哪个工业部门？“工业革命”产生的主要影响是什么？
（2）材料二美国在电、汽车、飞机三种技术上取得革命性进展是哪次革命的成果？结合所学知识分析美国进行这次革命的政治条件是什么？
（3）根据材料三概括经济全球化趋势加速发展的原因。

【推荐3】历史学习的方法多种多样，为提升同学们的历史课程核心素养，老师运用了以下学案，请你完成相关学习任务。
任务一【运用图表，归纳历史特征】

(1)请写出上图中①②③分别代表的历史事件。
任务二【分析数据，阐释历史现象】

英国国民经济结构变化表

时间	农业所占比例	工业所占比例
1770年	40%	16%
1821年	24%	31%

(2)分析“英国国民经济结构表”，英国的经济结构发生了什么变化？推动这一变化的主要机械动力是什么？
任务三【构建联系，解释内在关系】

图：19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图

(3)任务三中的“革命理论”和“政权尝试”分别指什么？

【推荐1】某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。结合所学知识，回答问题。
【崛起篇】14—16世纪是“人”和“世界”被发现的时代，以后科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
（1）分别写出发现“世界”、科学革命、工业革命和政治革命等事件中一位代表人物。
【衰落篇】经过两次世界大战欧洲的霸主地位最终被美国所取代
（2）两次大战的发动国是哪一国家？
【复兴篇】20年前的联合，成为世界最大的经济体
（3）“经济体”的名称是什么？
【启示篇】
（4）欧洲的兴衰发展历程给我们的思考与启示是什么？

【推荐2】科技在造福人类的同时，也会给人类的生存和发展带来威胁。阅读下列材料，回答问题。

材料一   18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。新中国成立后，我国的科技发展取得了巨大成就，我国科技事业发展的目标是……到新中国成立100年时，我国成为世界科技强国。

——摘编自冯绍奎《科技革命与世界》

材料二   尽管师夷长技的主张遭到强烈反时，但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患，为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广到全面学习西方大工业所需的科学技术的层次和阶段。

——雷顿《取静集》

(1)根据材料一，英国率先完成了“生产的革命”，为开辟海外市场，从而引发了中国近代哪一重大历史事件？英国除蒸汽机外，还取得了哪些“技冠群雄”的成果？
(2)请写出一例新中国成立后，我国科技发展取得的巨大成就。在航天领域，我国首次实现太空行走的宇航员是谁？
(3)根据材料二并结合所学知识，请举出这一时期在“军事利器的引进仿制”方面的一个事例。与此同时，欧美主要资本主义国家正在开展第二次工业革命，其中什么发明标志航空业的诞生？
(4)在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家凭借强大的军事力量瓜分世界，从而引发了人类历史上规模空前的浩劫，这次“浩劫”指的是什么？请分析其产生的根本原因。

【推荐3】历史上，世界经历多次动荡与变革。而在西方的影响下，中国独立发展历程被打破，中国开始融入世界。某班级探究小组试图从中国与世界两个视角进行考究，探究中国前进与世界发展的并行轨迹，请你一起参与。
【旷古盛世，无比骄傲】

材料一 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。     

——改编自朱汉国主编《历史》

（1）科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它创立于什么朝代？“开元盛世”是哪一皇帝在位开创的？
【欧洲近代化，中国遭劫难】

材料二   对于中国人来说，这场战争……是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在工业文明炮口逼迫下赶往近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来，沿江海入长江。

                                               ——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

（2）根据材料二回答，英国跨入“工业文明”社会的重大标志性发明是什么？ “英国兵轮鼓浪而来”对中国发动了哪场战争？

材料三 第一次世界大战期间，日本趁机出兵侵入山东，并向中国政府提出继承德国在山东的一切权益。巴黎和会在讨论山东问题时候，日本以武力占领的既成事实为借口，以退出和会相威胁，蛮横要求各国承认它在山东的既得利益。

（3）材料三中的内容在哪一国际条约中体现？该条约中的不公平决定引发了中国近代史上的哪一划时代的事件？
【动荡的世界，奋战的中国】
（4）中国共产党成立是一件开天辟地的大事，自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中国共产党诞生的标志是什么？

【推荐1】阅读材料，探究问题。

材料一   日本学者曾说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。”

材料二   日本是一个岛国，要走出去就意味着需要建设强大的海军，而建设强大的海军前提需要舰船。1887年7月，明治天皇下令：“朕以为在建国事务中，加强海防是一日也不可放松之事。而从国库岁入中尚难以立即拨出巨款供海防之用，故朕深感不安。兹决定从内库中提取三十万元，聊以资助，望诸大臣深明朕意。”

材料三   1894年《日英通商航海条约》，规定英国取消在日本的租界和领事裁判权，并提高英货进口的关税税率。以此为开端，至1911年列强对日不平等条约终于全部废除。

(1)根据材料一，结合所学知识，列举欧美近代化进程中“变革人心”“改变政令”“有形物质”的具体表现。
(2)根据材料三，日本收回了哪些主权?
(3)依据上述三个材料，分析日本近代化成功的主要原因。

【推荐2】在人类社会发展过程中，古今中外出现过一系列的革命或改革运动，人类社会就是在不断的革命或改革中曲折前进。结合所学知识，回答下列问题。

古今中外的革命或改革运动简表

人物	主要事迹	意义或影响
孝文帝	采取汉化改革措施。	①
华盛顿	②	结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。
邓小平	我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。	③成为我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
罗斯福	④	在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(1)根据所学知识，完成上表。
(2)18世纪60年代.19世纪70年代，人类先后开始了两次工业革命。这两次革命把人类分别带入了什么时代？并分别列举两次革命中极大地改变近代中国人社会生活的重大发明各一例
(3)邓小平和罗斯福分别是马克思主义政治家和资产阶级政治家，他们的作为有何相同之处？

【推荐3】经济全球化为发展中国家提供了一次迎接机遇和挑战的机会，而科技的进步在经济全球化的进程中又扮演着极其重要的角色。阅读材料回答下列问题：

材料一在世界经济现代化的300年里，中国曾丧失了三次发展的重大机遇。第一次是错失第一次工业革命扩散的机遇，第二次是错失第二次工业革命起步的机遇，第三次是1957-1976年错失第三次科技革命转移的机遇。

材料二不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。这些历史事件对经济全球化进程起着不可忽视的作用。

——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》

材料三经济全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发中国家应该团结起来，抵制全球化。

——摘自江时学《发展中国家怎么办-拉美国家的实践》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识分析中国“错失第一次工业革命扩散的机遇”的原因是什么？第三次“1957-1976年错失第三次科技革命转移的机遇”的根本原因是什么？从中国错失三次科技革命机遇的教训中你认识到什么？

（2）材料二中的“这些历史事件”是指哪些事件？结合所学知识，分析此时期的经济全球化进程对“古老国家”经济形态的影响。

（3）如果你参加一个主题为《全球化应不应该抵制》的辩论赛，你方的观点是材料三的观点，请给出至少两点有力的论据予以论证。知己知彼百战不殆，请揣摩一下对方辩手立场，写出两条对方辩手的有力论据。

（4）综合以上材料，经济全球化发展的根本原因是什么？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题

材料一： 第一次工业革命是力学的科学成果广泛应用于生产的结果。但是基础理论与生产技术的结合还不够紧密，蒸汽机的发明主要是工人劳动经验积累的结果。

材料二： 第二次工业革命时期，爱迪生建立了第一个科学技术研究所……在这里，知识同工业技术结合比以前更加紧密，更加直接了。

材料三： 2017年4月20日19时41分搭载的天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约596秒后飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。

（1）材料一中的力学理论是哪位科学家的研究成果？写出一例以蒸汽机为动力的交通工具
（2）材料二中除了爱迪生灯泡还有哪些发明成果？
（3）材料三反映出中国在第三次科技革命哪一领域取得的成就？这次科技革命的核心是什么？
（4）上述材料给你什么启示？

【推荐2】科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(1)班同学进行“三次工业(科技)革命”的专题复习,邀请你全程参与。

材料一：三次工业(科技)革命比较表

项目	第一次工业革命	第二次工业革命	第三次科技革命
兴起时间	18世纪60年代	19世纪70年代	B
主要标志	蒸汽机的发明和广泛应用	A	原子能技术、航天技术、电子计算机的应用
进入时代	蒸汽时代	电气时代	C

(1)列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识,写出上表中英文字母处的内容
A.                            B.                              ．C.                              ．

材料二：   

（2）图1所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中? 图2所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物?结合所学知识,概括指出第三次科技革命的特点。

【推荐3】材料一：五年间，全市重大基础建设取得辉煌成就——国道通车里程达到570公里，省道由662公里增加到1240公里，新建4条高速公路，通车里程达到291公里；新建巴达铁路并投入运行；开工建设巴中恩阳机场。

——《五年砥砺奋进谱写“五彩巴中”新篇章》

材料二：自1995年我国实现与国际互联网联网以来，互联网的普及程度有很大提高。2001年.，我国中小学信息技术教育也取得长足发展，中小学计算机拥有量已从1999年的平均121人一台提高到2002年的51人一台。

请回答：
（1）铁路的修筑开始于工业革命中蒸汽机车的出现，这种交通工具是谁发明的？这次工业革命开始的标志是什么？
（2）公路的出现是第几次工业革命带来的变化？当时，新型交通工具使用的主要动力是什么？这次工业革命的特点是什么？（任答一点即可）
（3）根据材料和所学知识，第三次科技革命最突出的核心技术是什么？）蒸汽机车、飞机、信息技术等的出现会带来一些社会问题，请举一例。
（4）根据以上材料并结合所学知识，谈谈我们应该如何看待科技发展带来的变化