【推荐1】古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读下列材料，回答问题

材料一   “天下为公，选贤任能”

材料二   “禹传子，家天下”

材料三   “封建亲戚，以藩屏周”

材料四   见如图

请回答：
（1）材料一中“天下为公，选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法？你知道谁是通过这种方式成为部落联盟首领的？（写出一个即可）
（2）材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化？
（3）材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度？后来这一制度被秦朝的哪种制度所取代？
（4）材料四图示反映秦始皇开创了一套怎样的政治体制？

【推荐2】史前时期：中国境内早期人类与文明的起源。

材料一：他们生活在周口店，头骨前额低平，眉骨粗大……他们用石块、兽骨和鹿角制作各类工具。他们制作的石器有尖状器、刮削器、石锤和石砧等。他们用这些工具猎取动物，采集植物果实。他们结成群体生活在一起。其遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等。

(1)材料一中的“他们”是什么人？他们过着什么生活？从材料中找出他们能使用火的相关信息？

材料二：

（2）材料二中图一所示类型的房屋名称是？是哪一原始居民居住的房屋？这一原始居民种植什么粮食作物？
（3）居住在图二所示类型的房屋名称是？又是哪一原始居民居住的？这一原始居民生活在什么大河流域？

材料三：轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯……遂禽（擒）杀蚩尤。

--《史记》

（4）材料三记述了哪一场战争的历史？材料中的“轩辕”指的是谁？他和炎帝有什么尊称？

材料四：古者舜耕于历山，陶河滨，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。

--《墨子》

（5）材料四的内容记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度？后来这种制度被什么制度代替了？

【推荐3】小小一盘棋，人生大智慧。观察象棋棋盘，探寻历史信息。

（1）传说中国象棋是舜发明的，舜是通过哪一制度当上部落联盟首领的？
（2）若将象棋中的“帅”比作皇帝，指出我国古代第一位皇帝是谁？象棋中的“相”被称为“一人之下，万人之上”，“丞相制度”在秦朝确立，其职责是什么？写出秦朝一位丞相的名字。
（3）棋盘中的“楚河汉界”字样，你可以联想到象棋的产生发展可能与秦朝灭亡后的哪一战争相关？从中你汲取的智慧是什么（一点即可）？
（4）在中国历史的长河中，有无数文韬武略的杰出人物在自己的人生棋盘上书写着历史。请以《千古一帝》为题撰写一篇历史小短文。
要求：内容需包含中国古代第一位皇帝在文化、经济、交通、军事等四个方面巩固统一的措施及其影响。表述成文，200字左右。

【推荐1】部落的管理、国家的管理，都需要一些可行的制度，在制度之下加以管理。阅读下列材料回答问题

材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。……今大道既隐，天下为家。……是谓小康。

材料二：下图是西周时期为巩固统治实现的一种重要制度。

(1)材料一中的“公天下”和“家天下”分别指的是什么制度？
(2)材料一中，采用“公天下”这种制度的部落联盟首领主要有哪三个？
(3)材料一中，“家天下”开始于哪个朝代？哪位历史人物？
(4)材料二图片所示的是什么制度？这一制度设立的目的是什么？写出材料中①②③④对应序号的名称。

【推荐2】创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
探究一：经济篇

材料一：中国是世界文明的重要发源地之一，中国古代农业文明有着辉煌的历史。

(1)距今约7000年，生活在长江流域的哪一遗址居民就已种植水稻？
探究二：制度篇

材料二：统治阶级为加强统治，总是不断调整政策，开创新的制度。

(2)禹的儿子启凭借家族势力，在禹死后继承了他的位置，标志着什么制度的出现，从而代替了禅让制？
(3)为加强对地方的统治，西周实行了什么行政制度？这一制度在当时产生了什么作用？
探究三:改革篇

材料三：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法令。

(4)商鞅变法的目的是什么？商鞅变法后，这些措施起到什么作用？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一： “ 中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南针，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。 ”

材料二：   大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

材料 三：  今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，成果沟池以为固．故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。 …… 是谓小康。

请回答：
（1）材料一中的轩辕指的是谁？你能说出他的两个贡献吗？
（2）材料二中 “ 天下为公，选贤与能 ” 是指的哪种更替首领位置的办法？请举一例说明。
（3）材料 三中“天下为家”的“家”指的是什么？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——王家范《中国历史通论》

材料二   如图所示

材料三：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

——司马迁《史记》

材料四：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

——贾谊《过秦论》

(1)依据材料一说明，西周的“地方分权体制”指的是什么制度？
(2)材料二图中①空缺处应该填什么官职？依据材料二，写出秦朝为了加强对全国统治，创立的政治制度的名称。依据材料二并结合所学，秦朝的哪项制度开创了我国历代王朝地方行政的基本模式？
(3)依据材料三，写出秦始皇巩固统一的一项措施。
(4)材料四中的“斩木为兵，揭竿为旗”指的是哪一历史事件？
(5)从秦朝的兴亡中，我们可以得到怎样的启示？

【推荐3】秦汉四百余年的孕育与熔铸，为悠久灿烂的中华文明奠定基础。阅读下列材料，回答问题。

材料一

时间	秦国与六 国交战	战争结果
		全胜	失败	互有胜负
秦孝公至秦王嬴政即位	65次	58次	3次	4次

(1)结合材料一和所学知识，分析秦国与六国交战中胜多负少、成为实力最强国家的原因。

材料二     统一后的秦朝实行郡县制，首先是由秦朝政治制度和行政制度的特点决定的。长期采用官僚制使贵族势力不断地削弱，庞大的官僚集团也拒绝分封制。其次，实行郡县制可以加强秦朝对六国故地及边远地区的管理，由于郡县的集权特征和其军事性质能够很好地调动一切资源，能有效地组织军事力量镇守边关，进而巩固统治。

——黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》

(2)根据材料二，找出秦朝统一后实行郡县制的原因。(写出一个即可)

材料三   （秦王朝开创的）华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载看中华文明古往今来的生生不息。

——翦伯赞《中国史十五讲》

(3)结合材料三和所学知识，秦王朝为开创“华夏民族大一统的国家伟业”创立了什么制度？汉武帝为实现“地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？

材料四     汉通西域，开辟“丝绸之路”，使西北边陲加入了中国怀抱，加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系，使汉文化传到了西方，西方的文化也传到了中原；匈奴大部分的内徙和汉化，少部分羌人的归服和内徙，对形成多民族的国家有着重要的作用。

——摘自杨东晨 《论秦汉王朝向西方开拓政策的成败与得失》

(4)根据材料四并结合所学知识，西汉为“使西北边陲加入了中国怀抱”而设置了什么机构进行管理？
(5)根据以上四则材料，归纳秦汉时期的历史发展特征。