解题方法
1 . 物质的结构决定性质,性质决定用途。下列物质的结构、性质和用途之间匹配正确的是
选项 | 结构 | 性质 | 用途 |
A | 稀盐酸中含有H+ | 酸性 | 检验溶液中是否含有Ag+ |
B | 稀盐酸中含有Cl- | 酸性 | 检验溶液中是否含有Ag+ |
C | 氢氧化钙溶液中含有Ca2+ | 碱性 | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 |
D | 氢氧化钠溶液中含有OH- | 碱性 | 吸收CO2气体 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
2 . 化学观念是化学学科核心素养的重要内容。下列说法中,正确的是
A.利用化学反应可以改变原子的种类和数目 |
B.某物质的饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多 |
C.物质的结构决定其性质,性质决定其用途 |
D.不同元素种类之间的本质区别是中子数不同 |
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2024-01-21更新
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139次组卷
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6卷引用:易错类型07 水和溶液“六个”易混点辨析-备战2024年中考化学考试易错题(全国通用)
(已下线)易错类型07 水和溶液“六个”易混点辨析-备战2024年中考化学考试易错题(全国通用)山东省济南市槐荫区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题2023-2024九化课后作业与单元测试 沪教版 第6单元 第3节物质的溶解性 课后作业2024年山东省济南市市中区四校模拟预测化学试题2024年甘肃省武威市凉州区武威第十七中学教研联片中考模拟二模化学试题2024年江苏省盐城市东台市中考一模化学试卷
3 . 自来水厂净水过程的主要流程如下图:
(1)物质性质决定物质的用途,上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为______ 。
(2)杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸,这个变化属于______ (填“化学变化”或“物理变化”)。
(3)要鉴别自来水是软水还是硬水,我们可向自来水样品中加入______ 则样品为软水:生活中通常用______ 的方式降低水的硬度。
(4)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是______。
(1)物质性质决定物质的用途,上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为
(2)杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸,这个变化属于
(3)要鉴别自来水是软水还是硬水,我们可向自来水样品中加入
(4)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是______。
A.水是由氢元素和氧元素组成的 |
B.水是由一个氧原子和两个氢原子构成 |
C.电解水氢气和氧气的质量比为2:1 |
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4 . 某“自加热食品”发热包的主要成分为生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钠和氯化钙,某化学兴趣小组对发热包进行了如下探究:
探究I:发热包的发热原理
将发热包中固体倒入烧杯中,加入适量水,发生剧烈反应,水很快沸腾。反应结束后,烧杯底部有大量固体,继续加水搅拌,过滤、洗涤、干燥,得到固体混合物。
(1)发热包中的某成分与水反应放出大量的热,该反应的化学方程式是______ 。属于______ 反应。(填基本反应类型)
探究II:固体混合物的成分
【查阅资料】单质铝既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应,并产生H2。
小组同学认为固体混合物的成分可能是:活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钙和氢氧化钙。为进一步探究其成分,小组同学设计并进行如图实验:
(2)取少量固体于试管中,加水振荡,静置,滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色,证明固体中含有______ 。
(3)另取少量固体于锥形瓶中,逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡为止(如图),反应停止后瓶底有黑色固体剩余,溶液呈浅绿色。______ 。
②当观察到______ 现象,证明固体中含有CaCO3。
③证明固体中含有铁粉的现象是______ 。
(4)设计实验方案证明固体混合物中含有铝粉。(可供选择的试剂:稀盐酸、NaOH溶液)
(5)根据“性质决定用途”的思路,用“—”进行连线。
探究I:发热包的发热原理
将发热包中固体倒入烧杯中,加入适量水,发生剧烈反应,水很快沸腾。反应结束后,烧杯底部有大量固体,继续加水搅拌,过滤、洗涤、干燥,得到固体混合物。
(1)发热包中的某成分与水反应放出大量的热,该反应的化学方程式是
探究II:固体混合物的成分
【查阅资料】单质铝既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应,并产生H2。
小组同学认为固体混合物的成分可能是:活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钙和氢氧化钙。为进一步探究其成分,小组同学设计并进行如图实验:
(2)取少量固体于试管中,加水振荡,静置,滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色,证明固体中含有
(3)另取少量固体于锥形瓶中,逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡为止(如图),反应停止后瓶底有黑色固体剩余,溶液呈浅绿色。
②当观察到
③证明固体中含有铁粉的现象是
(4)设计实验方案证明固体混合物中含有铝粉。(可供选择的试剂:稀盐酸、NaOH溶液)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(5)根据“性质决定用途”的思路,用“—”进行连线。
化学性质 | 用途 | |
1.酸和碱溶液使酸碱指示剂变色 | a.实验室制取氢气 | |
2.酸与金属发生反应 | b.处理废酸 | |
3.酸和碱发生中和反应 | c.做燃料 | |
4.甲烷具有可燃性 | d.检验酸或碱溶液酸碱性 |
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解题方法
5 . 归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法完全正确的一组是
A.物质之最 ①天然存在最硬的物质:金刚石 ②相对分子质量最小的氧化物H2O ③空气中最多的物质氮气 | B.影响因素 ①元素的种类由原子的质子数决定 ②元素的化学性质与原子的最外层电子数有关 ③原子的质量主要由质子和电子决定 |
C.数字“2”的含义 ①2Cu:铜原子个数 ②Fe2+:铁离子带2个单位正电荷 ③4H2O:4个水分子中氢原子个数 | D.性质与用途 ①氮气的化学性质稳定,充食品包装袋内防腐 ②石墨具有导电性,用作电极 ③氧气有助燃性,用作燃料 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-11-30更新
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124次组卷
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3卷引用:2024年中考风向标-四川-化学归纳与推理
6 . 化学实验是认识物质的重要途径。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/22/fc1cdc1e-e960-46a1-b05f-a519acac3930.png?resizew=67)
(1)【实验准备】
如图是实验前老师为同学们准备好的一瓶稀溶液:
该溶液的溶质是______ ,溶质质量分数是______ 。
(2)配制该溶液的主要操作有:①称量与量取②溶解③计算④转移,合理的操作顺序是______ (填序号)。
(3)【实验操作】
(4)【实验拓展】根据“性质决定用途”的思路,用“——”进行连线。__________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/22/fc1cdc1e-e960-46a1-b05f-a519acac3930.png?resizew=67)
(1)【实验准备】
如图是实验前老师为同学们准备好的一瓶稀溶液:
该溶液的溶质是
(2)配制该溶液的主要操作有:①称量与量取②溶解③计算④转移,合理的操作顺序是
(3)【实验操作】
实验项目 | 实验内容 | 现象与分析 |
验证酸、碱的部分化学性质 | ![]() | 向孔穴1、2中滴加紫色石蕊试液,溶液变红的是 |
![]() | 试管1、试管2中都能观察到的现象是 | |
![]() | 将稀硫酸、稀盐酸分别滴入滴有酚酞的NaOH溶液中,试管3、试管4内都能观察到的现象是溶液由 | |
![]() | 试管5、试管6中均观察到有蓝色沉淀生成,试剂甲可能为 |
(4)【实验拓展】根据“性质决定用途”的思路,用“——”进行连线。
化学性质 | 用途 |
酸和碱溶液使酸碱指示剂变色 | 配制农药波尔多液 |
酸与金属能发生反应 | 检验酸或碱溶液的酸碱性 |
和碱能发生中和反应 | 实验室制取氢气 |
与盐能发生反应 | 熟石灰改良酸性土壤 |
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解题方法
7 . 物质的性质决定物质的用途。下列关于 CO2的性质和用途的对应关系中,不正确的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 化学性质稳定,没有毒性 | 工业生产的重要原料 |
B | 能参与植物光合作用 | 可做农业生产中的气体肥料 |
C | 固体二氧化碳叫作干冰,升华时吸热 | 用于人工降雨 |
D | 既不燃烧,也不支持燃烧 | 灭火 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-07-06更新
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53次组卷
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5卷引用:6.3 二氧化碳和一氧化碳(第1课时)(考点解读)-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)
(已下线)6.3 二氧化碳和一氧化碳(第1课时)(考点解读)-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)山东省济南市钢城区2022-2023学年八年级下学期期末化学试题(已下线)2.2 奇妙的二氧化碳(1)-【固本强基】2023-2024学年九年级化学上册同步精品讲义+分层作业(沪教版·全国)(已下线)2.2 奇妙的二氧化碳(2)【固本强基】2023-2024学年九年级化学上册同步精品讲义+分层作业(沪教版·全国)(已下线)专题06 碳和碳的氧化物-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级化学上学期期末真题分类汇编(山东专用)
真题
解题方法
8 . 逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 |
B.物质的用途主要由物质的性质决定,则考虑物质的用途时只需考虑其性质 |
C.锌粒和稀盐酸反应会产生氢气,则锌粒与稀硫酸反应也会产生氢气 |
D.硝酸铵固体溶于水会出现吸热现象,则氢氧化钠固体溶于水也会出现吸热现象 |
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2023-10-13更新
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318次组卷
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4卷引用:2024年中考风向标-全国-分析推理、归纳总结
(已下线)2024年中考风向标-全国-分析推理、归纳总结(已下线)专题08??化学思维方法-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)2023年青海省西宁市城区中考化学真题2024年山东省临沂市蒙阴县一模化学试题
解题方法
9 . 物质的性质决定用途。下列物质的性质和用途不相符的是
选项 | 用途 | 性质 |
A | 柠檬可减少冰箱异味 | 柠檬具有吸附性 |
B | 洗洁精能有效去除油污 | 洗洁精能使油污发生乳化 |
C | 碳酸氢钠可用作膨松剂 | 碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳 |
D | 碳素墨水可用于需要长期保存的档案 | 常温下碳的化学性质稳定 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
10 . 物质的性质决定物质的用途。下列对物质性质和用途之间说法不正确的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 化学性质:氧气能支持呼吸 | 潜水、医疗急救 |
B | 化学性质:稀有气体通电时能发出不同颜色的光 | 航标灯、霓虹灯 |
C | 物理性质:氮气的沸点比氧气低 | 工业制取氧气 |
D | 化学性质:氮气化学不活泼 | 充入灯泡、食品防腐 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-12-24更新
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477次组卷
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7卷引用:2023必学知识必过考点全总结_模块一物质的性质与应用知识点32物质的性质与用途(已审)