解题方法
1 . 氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图 1 所示。请你参考并回答相关问题:
(1)氧气的物理性质还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质______ 。
(2)在氧气化学性质中,铁、磷、碳等物质可以在氧气中燃烧。如图 2 所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。实验中观察到铁丝燃烧的现象是______ 。写出该反应的化学式表达式______ 。
(3)物质性质决定物质用途,下列属于氧气用途有______。(填字母)
(1)氧气的物理性质还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质
(2)在氧气化学性质中,铁、磷、碳等物质可以在氧气中燃烧。如图 2 所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。实验中观察到铁丝燃烧的现象是
(3)物质性质决定物质用途,下列属于氧气用途有______。(填字母)
A.高能燃料 | B.医疗急救 | C.炼钢 | D.航天航空 |
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2 . 氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图1所示。请你参考并回答相关问题:
(1)氧气的物理性质还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质______ 。
(2)在氧气化学性质中,铁、磷、碳等物质可以在氧气中燃烧。
①如图2所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
a.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为______ 。
b.实验中观察到铁丝燃烧的现象是______ 。写出该反应的文字表达式______ 。
②做木炭在氧气中燃烧实验时,是将木炭自上而下______ 伸入盛有氧气的集气瓶。(填“缓慢”或“迅速”)
(3)物质性质决定物质用途,下列属于氧气用途有______。(填字母)
(1)氧气的物理性质还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质
(2)在氧气化学性质中,铁、磷、碳等物质可以在氧气中燃烧。
①如图2所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
a.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为
b.实验中观察到铁丝燃烧的现象是
②做木炭在氧气中燃烧实验时,是将木炭自上而下
(3)物质性质决定物质用途,下列属于氧气用途有______。(填字母)
A.高能燃料 | B.医疗急救 | C.炼钢 | D.航天航空 |
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解题方法
3 . 物质性质决定用途。下列说法错误 的是
A.铁丝在空气中不能燃烧,是由于氧气浓度低 |
B.氮气化学性质稳定,不能跟任何物质发生化学反应 |
C.氧气能供呼吸,对于不能正常呼吸或缺氧条件下的工作人员,需直接提供氧气 |
D.石墨是一种黑色质软的固体,可用于生产铅笔芯 |
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解题方法
4 . 物质性质决定用途。下列说法错误 的是
A.铁丝能在空气中燃烧,可用铁丝的燃烧实验测定空气中氧气含量 |
B.镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹 |
C.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用于制霓虹灯 |
D.氮气常温下化学性质不活泼,可用作食品保护气 |
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名校
解题方法
5 . 物质性质决定物质变化。
(1)A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A为液体,B、G为黑色固体,D、H为无色气体。请回答下列问题:
①写出H的名称______ 。
②B在A发生的反应中起______ 作用:
③D的一种用途是_______ 。
(2)如图所示是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请回答下列问题。
①写出其中一个实验室制取氧气的文字表达式_______ ;三个反应的不同点有______ 。
②在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”实验时往往要在集气瓶里预先加入少量水,试举例说明这样做的目的是:_______ ;能否用少量细沙来代替水:_______ 。
(1)A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A为液体,B、G为黑色固体,D、H为无色气体。请回答下列问题:
①写出H的名称
②B在A发生的反应中起
③D的一种用途是
(2)如图所示是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请回答下列问题。
①写出其中一个实验室制取氧气的文字表达式
②在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”实验时往往要在集气瓶里预先加入少量水,试举例说明这样做的目的是:
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解题方法
6 . 物质性质决定用途。下列说法错误 的是
A.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用于制霓虹灯 |
B.镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹 |
C.铁丝能在空气中燃烧,可用铁丝的燃烧实验测定空气中氧气含量 |
D.氮气常温下化学性质不活泼,可用作食品保护气 |
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名校
解题方法
7 . 下列关于氧气的说法正确的是
A.性质决定用途,氧气能支持燃烧,所以可以做燃料 |
B.空气中按质量分数计算,含有21%的氧气 |
C.测定空气中氧气含量的实验中,可以用铁丝代替红磷 |
D.在充满氧气的集气瓶中做铁丝燃烧实验时,可以用细沙代替集气瓶底部的水 |
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2020-12-15更新
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195次组卷
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6卷引用:河南省郑州市金水区第四十七初级中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
解题方法
8 . 某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行氧气的制备及性质实验,邀请你一同参加。
(1)从图甲中选择一种仪器并说出它的用途:仪器名称_________ ,用途______________ 。
(2)从图甲中仪器可以看出,小组同学应该用_______ 、_______ (填药品名称)制备氧气,反应的化学方程式_______________________ ;若小组同学想收集一瓶较纯净的氧气,应该选用______________ (填装置序号)组装收集装置。
(3)如图乙,三个实验集气瓶底部预留少量水的作用与其它两组不同的是________ (填序号)C 实验的现象为_______________________ 。
(1)从图甲中选择一种仪器并说出它的用途:仪器名称
(2)从图甲中仪器可以看出,小组同学应该用
(3)如图乙,三个实验集气瓶底部预留少量水的作用与其它两组不同的是
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解题方法
9 . 以典型物质为核心,进行问题的设置与整合,可以让我们更全面的认识物质的性质及用途。下面的结构图是小明同学在小组合作学习过程中,对铁的相关性质进行的知识梳理。请联系实际,解决问题:
(1)常见的铁合金有生铁和钢,两者的区别是_______ 。
(2)铁在氧气中燃烧,现象是_______ 。
(3)铁可与稀盐酸反应,其化学方程式为_______ 。
(4)铁生锈的条件是:铁与_______ 同时接触。
(5)防止铁制品锈蚀的措施有_______ 。
(1)常见的铁合金有生铁和钢,两者的区别是
(2)铁在氧气中燃烧,现象是
(3)铁可与稀盐酸反应,其化学方程式为
(4)铁生锈的条件是:铁与
(5)防止铁制品锈蚀的措施有
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解题方法
10 . 下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是
A.化学用语 | B.现象描述 |
氧化铁—— ——表示一个氢分子 ——表示两个铁离子 | 铁丝在空气中燃烧——火星四射 磷在氧气中燃烧——产生大量白雾 镁条在空气中燃烧——产生大量白烟 |
C.性质与用途 | D.事实与解释 |
氦气密度小——填充探空气球 氢气有助燃性——做燃料 常温下性质稳定——制氮肥、炸药 | 端午时节粽飘香——分子不断运动 氮气被压缩成液氮——分子之间有间隔 和元素种类不同——质子数不同 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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