1 . 某白色固体A和黑色固体G在一定条件下可以分解成B、C两种物质，其中B为无色气体，C为白色固体，将点燃的D放入B中会燃烧的更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体E，若向A中加入一种紫黑色固体F，开始时产生气体迅速较为缓慢，接着产生气体迅速大大加快，而且产生的气体量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体F在反应过程中也能生成无色气体B，请据上述信息回答问题
(1)A、C的名称为_____、_____。
(2)G在上诉反应中的作用____。
(3)写出D在B中燃烧的化学式表达式_____。
(4)写出F生成D的化学表达式______。

2 . 化学实验离不开实验装置的改进和实验探究。
①根据以下实验（夹持仪器省略）回答问题：

实验一：验证分子的性质	实验二：硫在氧气中燃烧	实验三：一氧化碳还原氧化铜

资料：甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸中分解，生成CO和H₂O。
实验一：观察到湿润的蓝色石蕊试纸变红，说明分子具有的性质：______。
实验二：硫在氧气中燃烧时，产生明亮的______色火焰；该实验装置的优点是___________（写出一点即可）。
实验三：为了排尽空气防止爆炸，应先点燃_______(选填“A”或“B”)处的酒精灯。
②兴趣小组对镁带变黑后的物质（主要成分是碱式碳酸镁）进行了探究。
（查阅资料）碱式碳酸镁的化学式可表示为Mg_a(OH)_b(CO₃)_c，该物质加热后生成MgO、H₂O、CO₂三种氧化物。
（实验步骤和数据）为确定碱式碳酸镁的化学式，按如图所示装置进行实验。

步骤一：夹住弹簧夹，微热A处玻璃管；
步骤二：点燃酒精灯，至固体完全分解；
步骤三：熄灭酒精灯，通入氮气至冷却。
称量B、C两处，所得数据如下表：（A处产生的水蒸气和二氧化碳全部被吸收）

	反应前质量	反应后质量
B：干燥管和固体	51.10g	51.28g
C：广口瓶和液体	82.00g	83.32g

（解释与结论）
Ⅰ.证明整套装置不漏气的现象是________。
Ⅱ.B处反应的化学方程式为_________。
Ⅲ.通过上述数据计算可得：该碱式碳酸镁Mg_a(OH)_b(CO₃)_c中a：b：c=_______。

3 . 近年来，研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存，过程如图所示：

下列说法不正确的是

A．反应Ⅰ中有三种物质生成

B．在催化剂条件下，反应Ⅱ的化学方程式是

C．在点燃的条件下，反应Ⅲ生成二氧化硫并放出热量

D．反应Ⅰ为化合反应，反应Ⅲ为分解反应

4 . 小明将化学中常见物质铁、氧气、二氧化碳、碳、盐酸、熟石灰、纯碱（图中铁、氧气、二氧化碳三种物质已用化学式标出），按照相邻花瓣的两种物质在一定条件下可以发生反应的原则，把它们拼成了美丽的七瓣花。下列说法错误的是
   

A．铁与物质D反应有气泡产生

B．物质A在氧气中燃烧产生蓝色火焰

C．B为熟石灰

D．物质B与物质D也能发生反应

5 . 下列曲线能正确反映实验变化关系的是

A．敞口放置于空气中的氨水或氢氧化钠溶液

B．·分别加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液 （溶剂蒸发忽略不计）

C．少量硫在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧

D．将过量的粉状Na2CO3、块状CaCO3固体分别投入等量的盐酸中

6 . 图中字母代表含硫元素的物质，下列判断错误的是

A．物质d为H2SO3 ,读作亚硫酸

B．物质b与氧气反应可生成物质C

C．物质a在氧气中燃烧可以生成物质C

D．物质Na2SO3、CaSO4可分别用f、g表示