1 . 如图所示中反映对应变化关系正确的是

A．图1：汞在足量的氧气中加热

B．图2：等量的过氧化氢溶液分解（①有催化剂②无催化剂）

C．图3：向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液

D．图4：加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

2 . 在实验室区分下列各组物质的方法均不正确的是

选项	需区分的物质	方法1	方法2
A	氧气和二氧化碳	分别插入燃着的小木条	分别通入石灰水中，观察现象
B	水和硫酸铜溶液	观察颜色	取样，分别加入试管中，再加入过氧化氢溶液，观察现象
C	五氧化二磷和氯酸钾	取样，观察颜色	取样，分别加入试管中加热足够长时间，伸入带火星的木条，观察现象
D	白糖和食盐	观察颜色	品尝味道

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 阿彩同学用KC1O₃和MnO₂混合物10g，加热制取氧气，混合物中钾元素质量分数为15.6%，那么将此混合物加热至完全反应，则剩余固体质量为

A．1.92g

B．8.08g

C．3.84g

D．6.16g

4 . 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。某同学向20g含钾元素39%的氯酸钾和氯化钾的混合物中加入2g二氧化锰固体，加热到不再产生气体为止，则实验过程中产生氧气的质量为

A．6.4g

B．3.1g

C．5.1g

D．4.8g

5 . 实验室现有高锰酸钾、氯酸钾及下列实验装置，请回答下列问题：

(1)仪器a的名称是___________________。
(2)若用图A装置制取氧气时发生反应的符号表达式为____________________________________________。
(3)若补充一种药品，则可以用氯酸钾制取氧气，图A装置需要改动的是____________________________。
(4)制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②___________（填“之前”或“之后”）相对合理。
(5)若要制取较纯净的氧气，应选择收集方法为①___________（填字母），此收集方法利用了氧气②___________的性质。
(6)图C为用图B中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强___________（填“大于”或“小于”）外界大气压。

6 . A~H物质均为初中常见物质，A、B均为白色固体，F为黑色固体，通常情况下G为气体，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化另一种物质)：

(1)写出下列物质的化学符号：E：______；G：______；F______。
(2)写出固体A和固体D混合加热时发生反应的文字或符号表达式：______。
(3)写出C转化为F反应的现象：______。

7 . 下列叙述中对应的反应原理错误的是

A．硫在氧气中燃烧：

B．拉瓦锡研究空气的成分：

C．实验室用氯酸钾固体制取氧气：

D．铁在氧气中燃烧：

8 . 回答问题

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取一瓶比较纯净的氧气，可以选择的装置组合是______，反应的文字表达式是______。
(2)某同学选用双氧水和二氧化锰为原料制取氧气，他关闭C装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则C装置______（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）。改用B装置代替装置C的优点是______。
主要的操作步骤有：
a．向分液漏斗中加入过氧化氢溶液；
b．收集气体；
c．检查装置的气密性；
d．向锥形瓶中放入二氧化锰；
e．组装仪器。
以上步骤正确的操作顺序是______（填字母序号）。
(3)某同学用F装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的一种原因是______。
(4)某同学选用G装置收集氧气，氧气从______通入（填g或h），检验氧气收集满的方法是______。
(5)取少量硫放在______（填仪器名称）中点燃，伸入充满氧气的集气瓶中，此反应的现象是______，实验时硫的用量不宜过多，因为生成的气体会导致______，集气瓶中加入少量水的目的是______。

9 . 实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器，请根据要求填写下列空白。

(1)若补充一种仪器______(填名称)并利用上述部分仪器和药品可制取氧气，则发生反应的化学方程式为______。制取该气体时，需先检查装置的气密性，其操作是：连接好仪器，将导管一端浸入水中，______，使容器内温度升高，压强变______，在压强差的作用下，观察到水中导管口有气泡冒出时，说明装置不漏气。
(2)实验室用下图制取时，检查集气瓶中二氧化碳是否集满的操作方法是______。

10 . 实验室现有氯酸钾、石灰石、火柴、药匙、镊子、升降台及如图仪器，按要求填写下列空白或回答问题。

(1)若补充一种药品则能制取一种气体，反应的符号表达式为________。
(2)仪器①的名称是________；该仪器在此实验作用是________。
(3)此实验中试管口略向下倾斜的目的是防止________，炸裂试管。
(4)当________时，再把导管口伸入________中收集气体。
(5)用制得的氧气进行如图2所示的实验，能观察到硫在空气中和在氧气中燃烧现象的不同之处是________。物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气发生反应，由于________，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。