1 . 1948年，美国占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%，英国、法国、日本、联邦德国则占19.6%。到1970年，美国所占比重为38%，其他四国为31.5%。这种变化趋势说明的本质问题是（ ）。

A．各国工业生产总值发展不平衡	B．欧美日工业生产都在向前发展
C．美、日、欧三足鼎立局面长期存在	D．美国经济霸主地位开始动摇

2 . 自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力。请你根据材料及所学知识，回答问题。

材料一：公元前341年，秦孝公即位。他愤于“诸侯卑秦，丑莫大焉”，遂下令(求贤令)“有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”。                           

———白寿彝《中国通史》

(1)据材料一并结合所知识，指出此时“出奇计强秦”的人物是谁？他通过哪一措施使秦国强起来？

材料二 1920－1924年苏俄（联）农民平均税款

                                                       

——据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制

（2）根据材料二，指出1920－1924年苏俄（联）农民平均税款的变化趋势。结合所学知识，分析上述变化出现的主要原因。

材料三 1933 年，罗斯福就任美国总统。面对"大萧条"现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验。                                                    

——九年级历史教材

（3）材料三中的“大萧条”指的是哪一事件？材料中的“试验”指的是什么？该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式“新”在何处？

3 . 二战后，西欧对美国的态度不断变化；在朝鲜战争中，西欧参与美国组织的联合国军；1973年，西欧不支持甚至批评美国的中东政策；2003年，西欧明确反对美国避开联合国对伊动武。出现这种变化的根本原因是

A．欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显B苏联对西欧的强力支持，使西欧有了强力后盾	B．西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇
C．西欧国家一贯坚持欧洲中心论，反对美国侵略弱小国家

4 . 周朝是我国历史上重要的时期，阅读相关材料，回答以下问题，加深对周朝历史的理解。
材料一
“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一国”。
（1）这反映了西周实行什么制度管理国家？
（2）西周实行这种制度的目的是什么？
（3）这种制度在当时起到了怎样的作用？
（4）结合下面的地图分析这种制度存在怎样的弊端。
材料二

图一春秋时期形势图

图二战国时期形势图
（5）图二中A、B、C是战国七雄中哪三个国家？
A_______；B_______；C_______。
（6）春秋与战国时期，都是战争不断。从目的上看，两个时期的战争有什么不同？
（7）观察两幅图片，看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国数量，有什么变化？这反映了当时历史发展的什么趋势？

5 . 下图是查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500～1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化趋势图。图中专利数在1760—1825年的快速增长，可能与什么事件有关？（       ）

A．率先下海探险，开辟新航路	B．英国资产阶级革命
C．工业革命	D．鸦片战争

6 . 20世纪以来，世界政治格局不断变化，人类在推进和平与发展的进程中，不断经受严峻的挑战。结合下面的年代尺示意图，回答问题。

（1）一战后，建立的国际关系体系的实质是什么？
（2）二战后，形成了怎样的世界政治格局？
（3）当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？面对这一趋势，中国应如何应对？

7 . 阅读材料图片并结合所学知识，完成下列有关问题。
材料一：18世纪中期北美漫画

（1）上面三幅漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么？北美殖民地人民通过哪一方式解决了这个问题？
材料二：
在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济发展
最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料说明了南北战争后，美国资本主义经济呈现出怎样的发展状况？
材料三：

时间（年）	美国国民生产总值（亿美元）	增长率（%）
1932	587	-23．3
1933	564	-3．9
1934	660	17
1935	733	11．1

——摘编自世界经济信息网
（3）表格所体现的美国经济变化趋势得益于实行哪一政策？简要评价这一政策对当时美国资本主义经济发展所起的作用。
（4）综合上述材料，归纳促进美国经济发展的主要因素。

8 . 科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
材料三 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。
材料四 美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图

材料五 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
（1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命，它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？这次技术革命把美国带入了什么时代？
（3）据材料三，一战后，英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序？二战后形成了两极格局，请写出这一格局形成的标志性事件。
（4）材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。
（5）材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么？

9 . 在相当长的时期内，强国间的利害关系常常左右着国际局势的变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一   1815－1914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了1914年都改变了。……这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。
——霍布斯鲍姆
材料二   如果不是这样，这对我们、对莫洛托夫（前苏联外长）和对我是难以向苏联人民解释为什么苏联要对日参战的。
——斯大林
材料三   美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说，宣布了美国“援助欧洲复兴”的计划。他强调，如无大量额外的援助，欧洲就会“面临性质非常严重的经济、社会与政治的恶化”。
——《国际关系史(战后卷)》
材料四   世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化。国家力量是决定世界政治格局的一个基本因素。
——《浅析战后世界政治格局演变的动因》
请回答：
（1）材料一中“1914年都改变了”指的是哪场战争的爆发？这场战争爆发的根本原因是什么？“美国人参战”是在哪一年？这场战争后西方国家确立了怎样的世界政治格局？
（2）斯大林是在哪次国际会议上说出了材料二的内容？在这次会议的影响下，战后形成了怎样的世界政治格局？哪一事件的发生标志这一政治格局的结束？
（3）依据材料三，分析美国实施“援助欧洲复兴”计划的目的。为应对美国援助西欧，苏联于1949年建立了哪一经济组织？
（4）从材料四中找出“世界格局变化的根本动因”是什么？写出当今世界政治格局发展的趋势。依据材料，指出“决定世界政治格局的基本因素”是什么？

10 . 科技改善人类生活，推动社会进步，也改变着人类社会，某历史社团“科技改变世界”为主题，开展研究性学习。请你参与活动，根据材料并结合所学知识解答下列问题。
【了解历史感受历史】
材料一：

【史海拾贝历史探究】
材料二：1860年一一1900年世界工业强国工业生产能力变化趋势表

时间	第一	第二	第三	第四
1860	英国	法国	姜国	德国
1870	英国	姜国	法国	德国
1890	姜国	英国	德国	法国
1900	姜国	德国	英国	法国

【以史为鉴历史感悟】
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。
——吴国盛《科学的历程》
（1）材料一图中的①属于________时代，图中的①在陆地上驰骋，②应该___________。
（2）根据材料二表格所示内容，试分析1860年到1890年美国在世界工业生产中的地位发生了什么变化?根据材料结合所学知识说明发生这种变化的原因有哪些?
（3）据材料三，结合所学知识，任选材料二电气时代中的一项发明，简述其利与弊。
（4）结合上述材料，谈谈你对科技发明的认识。