1 . “公元前119年， 汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。……汉军追击 200多里，大胜而归。从此，匈奴再无力与西汉对抗。”材料描述的是（     ）

A．巨鹿之战

B．楚汉之争

C．漠北战役

D．官渡之战

3 . 西汉初年对匈奴实行“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴进行反击。导致这一变化的主要原因（     ）

A．汉武帝态度比汉初皇帝强硬	B．汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C．汉武帝时“和亲”政策不起作用	D．汉武帝时匈奴势力衰弱

4 . 祖国统一与民族交融是中国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。

材料一   距今5000年左下，传说中的炎帝和黄帝部生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。

——摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》（上）

材料二

材料三

(1)根据材料一并结合所学知识，说出中华民族的人文初祖，指出华夏族形成的特点。
(2)与秦朝相比，西汉疆域发生了怎样的变化？结合所学知识，写出与这种变化有关的两个事件。
(3)依据材料三，写出北魏孝文帝改革的两项措施。

5 . 阅读下列材料，然后回答问题：

材料一　中国之政，得秦皇而后行。

------夏曾佑《中国古代史》

材料二　武帝是个雄才大略之主，很想内兴文治，外耀武功。于是立五经博士，表章六艺罢黜百家。又北伐匈奴，西通西域，南平阀越、南越，东北并朝鲜，西南开西南夷。一时武功文治，赫然可观。

-------吕思勉《给大家看的中国通史》

材料三　丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。

------摘编自杰里·本特利等著《新全球史》

材料四　《西汉形势图》

(1)根据所学知识回答，材料中秦皇开创的“中国之政”是哪一制度？
(2)根据材料和所学知识回答，汉武帝在思想文化和军事上巩固“大一统”的措施。
(3)写出对开辟丝绸之路做出重要贡献的历史人物，并根据材料和所学知识回答丝绸之路开辟的作用。
(4)西汉王朝是如何管理B地区？对它的管理有何意义？

6 . “大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是：以天下统一为大。阅读材料，回答问题。

材料一   丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之①”。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然後属疏远，相攻击如仇雠②”，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”

——司马迁《史记·秦始皇本纪》

【注释】 ①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。②雠(chóu）：同“仇”。仇雠：仇敌。③制：控制，制止。

材料二

材料三   汉承秦制 秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。

类别	措施	结果
政治	实施“A”、察举制、刺史制	汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面，西汉王朝进入鼎盛时期。
经济	收回铸币权，盐铁官营、专营，平抑物价
思想	B
军事	派卫青、C北击匈奴

(1)根据材料一并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度？这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？
(2)史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料二所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？
(3)结合所学知识将上表中A、B、C处补充完整。

7 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

——王昌龄《出塞》

(1)古诗中的“胡”在秦汉时主要指北方哪个少数民族？
(2)秦始皇、汉武帝为巩固北方边境，各采取的主要措施？

材料二：

北魏着汉服的文官俑

鲜卑姓	汉姓	鲜卑姓	汉姓
拓跋	元	贺赖	贺
丘穆陵	穆	独孤	刘
步六孤	陆	贺楼	楼

鲜卑姓氏改为汉姓

(3)材料二的图和表反映的是哪场改革？这场改革对民族关系发展有何历史作用。

材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间小路），急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。

——《汉书·食货志》

（注：周时把土地分隔成方块，形状像“井”字，因此称做“井田”。井田属周王所有，分配给奴隶主使用。）

(4)材料三中的“商君”是谁？根据材料三，归纳“商君”改革的两项措施。
(5)结合材料二和所学知识，分析改革如何为“始皇”“并天下”奠定基础的。

9 . 近代历史学家蔡东藩评论：“汉武诸将，首推卫霍，一舅一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也”。卫、霍二人相同的“立功”是（       ）

A．独尊儒术

B．平定叛乱

C．北击匈奴

D．修筑长城

10 . 汉武帝派大将卫青、霍去病北击匈奴。(      )