材料 某校开展以“中华文明的世界影响力”为主题的展览,共设计了4个专栏,展示了中华文明的世界影响,从而塑造了世界文化总体对话中的中国形象。
专栏一:《制度与文化》 | ①唐朝先进的政治制度传到日本 | ②科举制在朝鲜半岛延续千年 | ③《红楼梦》走向世界 |
专栏二:《改变世界的四大发明》 | ①欧洲活字印刷技术与中国的渊源 | ②__A__领航的大航海时代 | ③火药改变了欧洲的历史进程 |
专栏三:《风靡世界的“三大物产”》 | ①中国丝绸深得欧洲贵族的欢心 | ②1650年,荷兰东印度公司将中国红茶运输到欧洲 | ③走向世界的外销瓷 |
专栏四:《普济世人的中医药学》 | ①《唐本草》:713年日本就有此书的传抄本,并被作为日本医学生的必修课 | ②《千金方》:鉴真东渡带到日本,日本《医心方》的各个篇章中引用《千金方》的原文非常之多 | ③__B__:李时珍的药物学著作,17世纪初传入日本和朝鲜,后又陆续被翻译成多种文字版本 |
(2)仿照下列示例内容,任选一个专栏,结合所学知识,为专栏中的展品撰写简介词。(不得照抄示例)
【示例】专栏一:《制度与文化》。简介词:唐朝时期,日本派遣唐使来华、学习唐朝先进的制度,回国后进行大化改新,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。朝鲜半岛上的新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习,回国后采用科举制选拔官吏,推动了新罗选官制度的发展。《红楼梦》是我国古代优秀的长篇小说,至今已被译成多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。
(3)综合上述材料,分析学校开展此次展览活动的意义。材料一 北宋毕昇……排版的时候,租据觳委检出活字,排在敷有松脂、蜡和纸灰等固着剂的铁板上。然后用火炽烤,等到脂蜡容化后,再用另一块铁板将活字表面压平。活字冷却固定后,就可以施墨印刷。印刷完后,加热铁板,取下活字,以后还可以多次使用。沈括《梦溪笔谈》一书记录指出这种技术印书“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”
材料二
| 人类的世界因为这三种发明而为之改变 ——培根 |
(2)阅读材料二结合所学知识,说明两幅图有何内在联系?请你列出培根所说的另一项发明?
材料三
天宫课堂 时间:2021年12月9日15:40 播出平台:中央广播电视总台 主要对象:青少年 授课项目:航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消灾实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流。 |
(3)综合以上材料,谈谈你对我国科技发展的认识?
A.推动了世界文明的发展 | B.丰富了人们的生活 |
C.促进了文化事业的进步 | D.禁锢了人们的思想 |
A.文学作品涌现 | B.造纸术的推广 | C.印刷术的发展 | D.对外交流频繁 |
材料一:
材料二:水稻栽培、粟作、琢玉等技术出现在史前,对中华文明的形成产生了至关重要的影响。先秦两汉是相当数量重要科技发明的形成期。盛唐时代的科技创造不甚突出,反倒是宋代钢有辉煌的创造发明。大约从元末开始,我国传统科技陷入缓慢发展阶段。中国古代很多科技知识通过传播被不同文明所分享。比如,中国人通过多种途径向世界贡献了水稻、大豆和茶等作物的栽培方法,以及丝织、瓷器、印刷、火药等方面的技术。
——摘编自焦郑珊《晨现中国古代科技的灿烂星空》
(1)张仲景是东汉末年的名医,他发展了“(2)根据材料二,概括中国古代科技发明的主要特征。结合所学知识,列举两例宋元时期在科学技术方面取得的突出成就。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代科技创新的认识。
A.促进文化的传播 | B.促进航海事业的发展 |
C.改变了战争的方式 | D.推动世界文明的发展 |
材料一 经由魏晋南北朝民族交融与文化的碰撞,中华文明展现出丰富多彩的雄姿。隋唐统一之后,汇聚南北内外多种文化,融合创新,成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样,向隋唐派遣使者和留学生,积极学习并吸收中华文明的成果,中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南,最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明,有时也被称为“中国文化圈”。其主要标志是汉字文化、儒教、律令制和佛教。
——袁行雷《中华文明史》
材料二 中国文明有许多方面,尤其是文化领域,于唐、宋几个世纪内达到顶峰。中世纪主要的技术发明大多出自中国,然而,不像在西方,技术进步未给中国带来彻底改变社会的革命性影响,传统的官僚贵族统治集团削减和减弱新技术的作用。但是,在西方,罗马帝国灭亡之后没有后缀者,相反,出现了一种新的多元化的文明;在这一文明中,火药、指南针、印刷术和迟洋船只不是被埋没,而是得到充分利用,首先对欧洲,然后对整个世界,产生了爆炸性的影响。
——斯塔夫里阿诺斯(全球通史)
(1)根据材料一并结合所学知识概述古代“中国文化圈”形成的原因。(2)根据材料二,指出技术进步没有给中国社会带来革命性影响的原因,并列举一个史实说明火药、指南针、印刷术“对整个世界,产生了爆炸性的影响”。
A.历史研究依赖于人的主观判断 | B.研究者立场影响对历史的解释 |
C.历史研究的结果很难达成共识 | D.历史研究的史学结论可以争鸣 |
A.造纸术的推广 | B.文学作品涌现 |
C.印刷术的发展 | D.对外交流频繁 |