1 . 生物种类多样性的实质是_______。

2 . 下图是某人做血常规化验时，在显微镜中看到的视野图。请据图回答问题：

(1)某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目低于正常值。据此判断此人患有________病。
(2)具有运输养料和废物功能的是[       ]________。
(3)能够运输氧的是[2]________。
(4)血液具有运输、________和保护的功能。

3 . 如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题：

(1)图中的[③]分别表示人体的什么器官？[③]________。
(2)图Ⅱ正处于人体呼吸的________状态，此时由于膈肌的________（填收缩或舒张），膈的顶部________（填上升或下降），使胸廓增大。
(3)图Ⅰ处于人体呼吸的________状态，此时肋间肌和膈肌处于________状态。（填收缩或舒张）

4 . 多祝猪杂瘦肉汤粉和砵仔饭是惠东有名的美食。小明的妈妈为即将参加考试的小明准备了多祝猪杂汤粉和砵仔饭作为小明的早餐，请结合下图回答问题：

(1)砵仔饭主要成分中含有米粉，米粉含有丰富的________用于提供能量，这种营养物质滴加碘液后会变成________色。
(2)多祝猪杂汤粉里经常煮有嫩滑的瘦肉，瘦肉中含有丰富的________，这种有机物最初被消化的部位是[⑥]________。
(3)猪杂中的猪肝含有大量的维生素A，能预防________症。
(4)图中⑦⑧分泌的消化液都可以消化糖类、蛋白质和________。

5 . 为探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，某生物小组的同学设计了如图所示的实验装置，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请据图回答问题：

(1)本实验的变量是_________。
(2)D步骤加碘液后，1号试管_________，2号试管_________，证明了唾液淀粉酶能将淀粉分解。
(3)本实验为什么要将试管放在37℃的温水中？________。
(4)若要进一步探究温度对唾液消化淀粉是否有影响，请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤中的两支试管滴加等量的_________。
②将C步骤中的一支试管放在_________℃的温水中，另一支试管放在5℃的冷水中。

6 . 大课间跑步时，体育老师让大家用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气的作用。与此对应的结构有（       ）
①鼻毛   ②鼻腔内的毛细血管   ③气管内表面的纤毛   ④鼻黏膜   ⑤会厌软骨

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．③④⑤

7 . 人体有三种不同的血管动脉、________和毛细血管。

8 . 血细胞包括红细胞、________和血小板。

9 . 在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占___________%、40%和30%左右。

10 . 声音是由喉部的声带发出的。青少年在变声期要注意保护声带，下列做法错误的是（       ）

A．不吸烟

B．不喝酒

C．大声喊叫

D．不长时间大声说话