1 . 植物的根毛细胞既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（       ）

A．液泡与吸水和失水有关

B．细胞壁具有保护细胞的功能

C．细胞膜具有控制物质进出的作用

D．细胞膜具有保护细胞的功能

2 . 登山队员在高原上进行了长期的训练，以适应空气稀薄的环境，训练后其血液中明显增加的成分是（　　）

A．血小板

B．白细胞

C．红细胞

D．血浆

3 . 你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬运食物的情景吗？蚂蚁不会发声，它们是依靠什么进行通讯的呢？某实验小组的同学针对这一问题设计了一个探究实验。请帮助他们加以完善。

(1)在制定探究实验方案前，有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中______。
(2)实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自同一蚁穴，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图所示），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
③实验前将，将蚂蚁进行饥饿处理24小时。
④先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，在C岛上放食物，A岛上______，注意观察蚂蚁的行为。
⑤一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的“桥”对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑥完成上述步骤后在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水）观察蚂蚁的行为表现。
(3)实验结果
步骤④：蚂蚁会沿着BC岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。
步骤⑤：将BC“桥”和AB“桥”对换后B岛上的蚂蚁会先通过“桥”爬向______岛。
步骤⑥：在蚂蚁爬过的“桥”上，喷了一些香水后，发现蚂蚁队伍出现混乱状态，行动失去具体目标，无所适从，短时间内不能准确走向目的地。可能的原因是____________。
(4)实验结论：蚂蚁依靠______进行通讯。

4 . 如图表示运动系统组成的概念图和相关结构示意图，请据图回答：

(1)图一中结构A是______，它由肌腱和[C] ______组成。
(2)当图一中结构A受到神经传来的刺激后会______（填“收缩”或“舒张”），牵动骨绕图一中[B]______活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3)如果图二中结构[①]______从结构[④]______中脱落下来，称为脱臼。
(4)关节面上覆盖着一层光滑的[⑤]______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

5 . 男性和女性的主要生殖器官分别是（       ）

A．睾丸和子宫

B．附睾和子宫

C．睾丸和卵巢

D．附睾和卵巢

6 . 具有社会行为的动物，群体内部往往形成______，成员之间有明确的______，有的群体中还形成______，这是社会行为的重要特征。

7 . 家鸽在飞行时，每呼吸一次，空气就两次进入______，这种特殊的呼吸方式叫作______。

8 . 下列关于动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（　　）

A．蚜虫吸吮植物汁液对植物有利	B．蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子
C．蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害	D．“蝗灾”会造成农作物减产

9 . 为了解我市各中小学校落实劳动教育实践学习的情况，通常采用的方法是（　　）

A．观察法

B．调查法

C．归纳法

D．实验法

10 . 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（       ）
①体表有鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③生殖发育离开了水；④卵生，卵有坚韧的卵壳；⑤皮肤裸露。

A．①②	B．①②③
C．①②③④	D．④⑤