1 . 在下列甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在纸巾上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答下列问题:
(1)上表的实验设计中共包含了_________ 组对照实验。选甲和丙组对照,可探究_________ 这个变量(因素)对种子萌发的影响,用_________ (在“甲、乙、丙、丁”中选两个)组对照,可探究温度这个变量对种子萌发的影响。
(2)用甲、乙组对照,以探究“水分对种子萌发是否有影响”,可选用有生命活力且数量________ 的豌豆种子进行实验,其得出的结论是________ 。
(3)甲与丙均有未萌发的种子,推测可能的原因是________ (至少写出一个),豌豆种子萌发需要的能量来自种子的__________ (填种子的结构)内储藏的物质(如葡萄糖)的氧化分解。
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度/℃ | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率/% | 90 | 0 | 90 | 0 |
(2)用甲、乙组对照,以探究“水分对种子萌发是否有影响”,可选用有生命活力且数量
(3)甲与丙均有未萌发的种子,推测可能的原因是
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2 . 家庭制作甜酒有如下工序,请你回答下列问题(所有容器,毛巾等均要求消毒):
①用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;②将糯米倒入蒸锅煮熟;③用凉开水将蒸熟的糯米饭冲淋一次,冷却到30℃;④将酒曲粉末与糯米饭拌匀;⑤将糯米饭压实后挖个小坑;⑥将挖有小坑的糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方。
(1)步骤①目的是让糯米的_______ (填“胚”或“胚乳”)充分吸收水,可以用一般的水质;“用较低温度的开水将蒸熟的糯米饭冲淋一次,冷却控制到30℃左右”,目的是让酵母菌有一个适宜生存的环境温度,且能防止无氧呼吸的_______ (填“细菌”或“真菌”)利用淀粉产生非酒精类的物质;“所有容器,如毛巾等均要消毒”,列举出一种操作方法:_________ 。
(2)在制作甜酒的过程中,不能将酒曲粉末加到糯米后再进行步骤②,理由是_______ 会使酒曲粉末中酵母菌体或酵母菌芽孢致死;空气中存在很多微生物的芽孢,在室温较高的季节,厨房剩余的面团会很快产生_____ 菌。为了鉴定这种菌,可以用碘液对其_____ 进行染色,然后通过显微观察是否有成形的细胞核来判断;在糯米饭的中间挖一个坑的目是,发酵初期为酵母菌提供一定量的氧气,以利其进行有氧呼吸产生水(H2O)和二氧化碳(CO2)以获得更多的能量,从而合成更多的物质,提高出芽生殖的速率,为后期的酒精发酵提供充足的酵母菌。
①用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;②将糯米倒入蒸锅煮熟;③用凉开水将蒸熟的糯米饭冲淋一次,冷却到30℃;④将酒曲粉末与糯米饭拌匀;⑤将糯米饭压实后挖个小坑;⑥将挖有小坑的糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方。
(1)步骤①目的是让糯米的
(2)在制作甜酒的过程中,不能将酒曲粉末加到糯米后再进行步骤②,理由是
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3 . 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,请运用多样性的知识回答下列问题:
(1)我国已知的哺乳动物有581种、鸟类有1244种、裸子植物约240种,这主要体现了_______ 的多样性。我国科学家袁隆平院士利用了野生稻与普通栽培稻多次杂交,培育出产量很高的杂交新品种,解决了全国十几亿人的吃饭问题。这种杂交育种方法充分利用了_______ 的多样性。
(2)“绿水青山就是金山银山”,要守住我们的青山绿水,最重要的是保护生态系统的多样性,保护生物的________ 环境,是保护生物_______ 的根本措施。
(3)为保护生物多样性,建立________ 是保护生物多样性最有效的措施,如陕西汉中(主要在洋县和城固县)建立了保护________ 的国家级自然区域,经过四十二年的不懈努力,该区域伴随人类居住环境的朱鹮从发现时仅有的7只目前达到了近万只。生态系统的结构越复杂,抵抗外界环境变化带来的干扰的能力就越强,维持期自身相对稳定的能力就________ ,生态系统内部所有种群的生存和发展就越好。
(1)我国已知的哺乳动物有581种、鸟类有1244种、裸子植物约240种,这主要体现了
(2)“绿水青山就是金山银山”,要守住我们的青山绿水,最重要的是保护生态系统的多样性,保护生物的
(3)为保护生物多样性,建立
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4 . 下图是细菌结构示意图,请据图回答:(1)图中C主要由______ 分子构成,该遗传物质没有进一步构成染色体(染色质);D结构名称是_________ ,该结构能够控制物质的进出,如水(H2O)、氧气(O2)分子可以穿过这个结构进入______ 。
(2)细菌没有成形的________ ,其生殖方式是_________ 。
(2)细菌没有成形的
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5 . 由于某些地区桑树较少,某生物兴趣小组的同学设计了如下实验来探究“家蚕对桑树叶和榆树叶的摄食是否有差异?”:①在一个长方形纸盒的一侧放一片桑树叶,另一侧放一片大小基本相同的榆树叶;②取10只家蚕放在盒子中央;③过一段时间后,观察并记录每片树叶上取食的家蚕数目。请根据实验分析作答:
(1)该实验使用桑树叶组的目的是与榆树叶组形成_____ ,树叶的种类是该实验的_____ 。为了控制单一变量,实验中除了选取的两种树叶大小基本一致外,还必须保证家蚕到两种树叶的距离_____ 。
(2)步骤②中选择的家蚕数量是10只而不是1只,这样做的目的是_____ 。若观察到取食______ ,且重复实验多次结果均如此,则本实验的结论是家蚕喜欢吃_____ 叶。
(1)该实验使用桑树叶组的目的是与榆树叶组形成
(2)步骤②中选择的家蚕数量是10只而不是1只,这样做的目的是
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6 . 体育运动能强身健体,培养意志品质,对中学生的全面发展具有重要影响。下图中甲、乙、丙分别表示部分运动器官,请分析回答:(1)甲图③处于_____ 状态,肱二头肌和肱三头肌相反作用的力量共同调节了前臂精确的运动,此时⑪的力量_______ (选“>,=,<”)③的力量。
(2)丙中骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分是②_______ ,具有很强的韧性,该部分是由_______ 组织构成的。
(3)人体的运动是因为骨骼肌受到神经传来的_______ 而收缩,牵动骨绕关节产生的。如果运动过于剧烈就容易脱臼,脱臼是指乙中的_______ (填序号)滑脱出来。
(2)丙中骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分是②
(3)人体的运动是因为骨骼肌受到神经传来的
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7 . 某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物,包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓、蕨类,并对它们进行了分类,其中不合理的是( )
A.依据生物的形态结构,可以把以上生物分为两类——动物和植物 |
B.依据有无脊柱,可以把人、小鸟、青蛙归为一类——脊椎动物 |
C.依据有无种子,可以把以上植物分为两类:蕨类、苔藓为一类,其他植物为另一类 |
D.依据种子外是否有果皮包被可以把以上植物分为两类:银杏、桃树一类,其他植物为另一类 |
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8 . 1928年,我国植物分类学奠基人胡先骕先生用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树,中文名“秤锤树”, 科学名称“Sinojackia xylocarpa Hu”下列叙述错误的是( )
A.双名法的创立者是林奈 |
B.生物的学名用斜体英文来表示 |
C.Sinojackia是属名,xylocarpa是种名 |
D.每个物种的科学名称可以有命名者的姓名,也可将命名者姓名省略 |
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9 . 下列哪一项不是人类利用细菌或病毒为人类服务的实例( )
A.用青霉素治疗细菌感染 |
B.用病毒(或RNA核酸)制作疫苗 |
C.用苏云金杆菌制成杀虫剂 |
D.用噬菌体治疗细菌性化脓性感染 |
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10 . 在森林公园散步时,时常会发现腐烂的树桩上长了蘑菇。下列叙述中错误的是( )
A.蘑菇能将树桩中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐 |
B.蘑菇利用树桩中的无机物制造自身生长发育所需要的有机物 |
C.在树桩腐烂过程中,蘑菇是分解者 |
D.蘑菇分解树桩,促进了物质循环 |
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