1 . “世界杂交水稻之父”“共和国勋章”的获得者袁隆平院士生前主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过620公斤，对国家和世界做出了突出贡献。图中①②③表示该水稻进行的某三个生理活动，请据图回答下列问题。（[   ]中填序号）

(1)插秧时应合理密植，这样有利于水稻充分利用光能，进行图中的[   ]______过程，提高产量。
(2)在图中水稻的①②③三个生理过程中，能够在夜晚进行的是_______（填序号）。
(3)图中所示的②过程主要是在水稻活细胞内的________结构上进行的。
(4)过程③表示_____作用，且该过程中的水蒸气和图中的其他气体可通过叶表皮的______结构进出。

2 . 为助力“美丽乡村”建设，本区某村庄建立了新型生态农业系统。该新型生态农业系统既可以解决部分资源粗放利用的问题，实现能量的多级利用，大大提高能量的利用效率，又能避免秸秆焚烧造成的环境污染，即具有无污染、见效快、收益高的特点。下图是该新型生态农业系统的工作模式图，请据图作答：

(1)由于沼气池中的微生物能分解粪便、秸秆等废弃物，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的组成成分是______________。
(2)在该生态系统中，人和猪的种间关系是捕食和_______。
(3)图中有_____条食物链，请你写出其中最短的一条食物链：______________。
(4)请写出该新型生态农业系统的一个优点：______________。

3 . 端午节期间，小丽到本区巴文化公园观赏美丽的向日葵花海，欣赏完以后也想在家里种植向日葵。为了更好地提高种子的发芽率，她设计了“种子萌发需要的外界条件”的探究实验，即先分别在甲、乙、丙、丁四个培养皿内放等量的棉花，再放上相同数量的向日葵种子（种子均饱满、完整且具有活力），在适宜的条件下培养数日，记录种子发芽情况如下：

装置	甲	乙	丙	丁
温度	25℃	25℃	25℃	0℃
种子数目	3粒	3粒	3粒	3粒
棉花状态	潮湿	干燥	水完全浸没种子	____________
发芽情况	全部发芽	没有发芽	没有发芽	没有发芽

(1)该实验可以设置3组对照实验，通过甲组和乙组做对照，对照组是______组。
(2)通过甲组和丁组可探究_______对种子萌发的影响，则丁组的棉花状态应该是______________。
(3)丙组中的种子之所以没有发芽，是因为种子缺少了充足的_______，而不利于种子萌发。
(4)本实验中每组用了3粒种子，你认为是否科学_____（填是/否），理由是______________。

4 . 在本学期的生物学学习中，小明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣，于是他想将课堂中的所学与生活实际紧密地联系起来，以便于他对本部分知识有更加深入地认识和理解。请据图回答下列问题。（[   ]中填序号）

(1)今年冬季，小明家的果园里结了很多橙子，他喜欢榨橙汁喝，在喝橙汁的过程中，他立刻想到橙子的这些汁液主要来自于图甲中的[⑤]_______。
(2)小明联想到如今指纹识别已是使用手机的标配功能，不仅代替了密码，还方便了支付，小小的指纹包含了重要的遗传信息。那么，控制指纹这种性状的遗传信息存在于图乙细胞的[   ]_____中。
(3)小明记得在学习细胞的结构和功能的角色扮演环节中，他和其他几位同学一起扮演了细胞的各个结构，当时小明大声地向大家说道：“我负责控制细胞的物质进出”，请你推测小明同学扮演的角色可能是图乙中的[   ]_______。
(4)学习了细胞的结构和功能后，小明同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型（如图丙），区别于动物细胞的结构模型，他制作的该植物细胞模型还缺少的结构是_______。

5 . 将写有“生物学”字样的临时装片放在显微镜下观察，若操作正确，则看到的图像应是下图中的（　　）

A．

B．

C．

D．

6 . 桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质，而成为水果中的佳品。下图是桃花及其果实的结构示意图，请据图回答问题。（[   ]中填序号）

(1)图一中①②③④⑤⑥是构成花的主要结构_______的重要组成部分。
(2)桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，这是它们正忙着给桃花进行________，完成该过程需要结构⑤中的_______成功落到[①]______上。
(3)图二中⑦所指的结构是_______，结构⑧是由图一中的[   ]____发育而来。

7 . 日常生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自于种子的哪一结构？（　　）

A．小麦的胚乳、花生的子叶	B．小麦的子叶、花生的子叶
C．小麦的子叶、花生的胚乳	D．小麦的胚乳、花生的胚乳

8 . 某生物兴趣小组的同学将野外采集的池塘水带回实验室后，他们用显微镜对该池塘水的水样进行观察，发现水样中存在着一种单细胞生物，且该生物的细胞内具有叶绿体，则该生物最可能是（　　）

A．变形虫

B．衣藻

C．水绵

D．海带

9 . 下列关于构成人体的结构层次的正确选项是（　　）

A．细胞→组织→系统→人体	B．细胞→组织→器官→系统→人体
C．细胞→器官→系统→人体	D．细胞→器官→组织→人体→系统