1 . 萝卜长在土壤以上的部分是绿色的，而在土壤以下的部分是白色的，原因是（　　）

A．叶绿体的形成需要光

B．叶绿素只有在光下才能形成

C．光合作用需要光

D．叶绿素的形成需要空气且水分充足

2 . 人们走在林荫大道上，会感觉到空气特别的清新和湿润。从生物学有度分析。空气清新湿润主要是由于（　　）

A．植物的光合作用和呼吸作用

B．植物的光合作用和吸收作用

C．植物的光合作用和蒸腾作用

D．植物的蒸腾作用和运输作用

3 . 人们的生产生活都离不开生物学相关知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（　　）

A．贮存水果蔬菜时用保鲜膜包裹―抑制呼吸作用

B．移栽植物时剪去部分枝叶―降低蒸腾作用

C．给植物“打针输液”―提供有机物营养物质

D．增加大棚内的二氧化碳浓度―增强光合作用

4 . 多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（　　）

A．上表皮细胞内含叶绿体多

B．下表皮气孔分布多

C．海绵组织里含叶绿体多

D．栅栏组织含叶绿体多

5 . 下图是生物圈中碳——氧循环简图，请据图回答下列问题：

(1)由图知，大气中二氧化碳的来源有①微生物的______；②动物和植物的______。除此之外，______也向大气中排放二氧化碳。
(2)大气中的二氧化碳通过绿色植物的______作用消耗，同时又将______释放到大气中，所以绿色植物是天然的碳氧平衡器。
(3)绿色植物还是生态系统中的______者，它制造______养育了生物圈中的其他生物。

6 . 下图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①~③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。请回答：

(1)洋葱根的生长主要依赖______区、______区（填字母）。
(2)c区细胞能进行②过程，即细胞的______过程，所以c区属于______组织。
(3)③表示细胞的______过程，使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同的结构和功能，从而形成组织。
(4)a是______区，其主要功能是吸收______和______，a区有大量的______，这有效地扩大了吸收面积。

7 . 如图为农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析错误的是（　　）

A．Q点时，光合作用和呼吸作用强度相等

B．种植密度越大，光合作用强度越大

C．种植密度为b时，对农作物增产最有利

D．种植密度在d之后，农作物将会减产

8 . 校园里有许多高大的树木，它们从根部吸收的水分能到达每一片树叶，促进水分向上运输的动力来自植物的（       ）

A．光合作用

B．吸收作用

C．蒸腾作用

D．呼吸作用

9 . 下面图甲是在实验前，A、B、C三个试管分别盛等量的水，将三个同一树种的枝条放入，并在试管口用脱脂棉堵住，基部套上透明塑料袋密封住。将装置放在相同光照条件下，一段时间后现象如图乙所示。

请根据上面的实验回答问题：
(1)用脱脂棉塞紧瓶口的目的是______。
(2)观察图乙的实验结果，说明了蒸腾作用的主要器官是植物的______。
(3)图乙中A塑料袋内壁上的水珠比B塑料袋内壁上的______。这说明了A中枝条的蒸腾作用比B中枝条的蒸腾作用______（“强”或“弱”），因此植物蒸腾作用的强度与植物的______有关。

10 . 菜农在种植黄瓜、丝瓜、西红柿、菜豆等蔬菜时，都要给这些植物搭架供其生长。这样做的主要目的是（       ）

A．方便除草和施肥	B．增大光合作用的面积
C．防止被动物侵害	D．方便采摘结出的果实