1 . 分析以下材料回答问题：
材料：我们通常说的“棉花”并不是花（如图一），而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维，棉纤维非常轻并且吸水性很强。
图二为某兴趣小组研究的不同温度对棉花萌发的影响。

(1)棉桃是由棉花花结构中的______发育而成的。棉纤维的主要成分是纤维素，是由棉花叶肉细胞中的______（填结构名称）合成的有机物转变而成；在自然状态下，这些棉纤维在棉花的生殖和发育过程中的作用是______。
(2)由图二可知，温度大于______℃时，棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。在16-20℃环境中，有部分种子没有萌发，分析可能的原因______。
(3)棉花成长过程中，棉铃虫是常见害虫，其幼虫蛀食棉花的嫩叶、花、棉铃 （没有长大成熟的棉桃）等多个部位，危害很大。草间小黑蛛、青翅蚁形隐翅虫、七星瓢虫等是棉铃虫的常见天敌。据此信息写出一条食物链______？

2 . 阅读科普短文、回答问题。
棉花是中国重要的经济作物，在我国广泛栽培。棉花的花、果实的部分结构如图所示。棉纤维是由棉纤维细胞构成，棉纤维细胞是由胚珠的表皮细胞经伸长、加厚而成。

天然彩棉在棉纤维发育过程中会形成棕色色素。天然彩色棉纤维无需染色，不含化学毒素，因此减少了对环境的污染，不会对人体健康产生危害。但天然彩棉的纤维品质与白色棉仍存在一定的差距主要表现在纤维偏细，强度低。科研人员通过棕色棉和白色棉进行杂交来提高彩棉纤维品质，其中两组杂交的结果如下表。

组别	亲本	子代
		棕色	白色	总数
第一组	棕色×白色	85	82	167
第二组	棕色×棕色	92	28	120

在棉花成长过程中，棉铃虫是常见害虫。我国早在20世纪90年代，利用苏云金芽孢杆菌中的Bt毒蛋白基因，成功培育出了转基因抗虫棉。
(1)棉花的果实称为棉桃，棉桃内具有由________(填序号)发育而来的棉籽(种子)。呈絮状的棉纤维是纺织业的主要原料，它由________发育而来。
(2)由第________组实验结果可知，棕色棉为显性性状。第二组中子代棕色棉的基因组成为________(显、隐性基因分别用A、a表示)。
(3)我国转基因棉花抗虫的变异是________(填“可以”或“不可以”)遗传的。利用转基因棉株细胞通过组织培养获得大量抗虫棉的过程属于________生殖。

3 . 北京雾灵山自然保护区位于密云区东北部，系燕山山脉雾灵山支脉。保护区面积4152.4公顷，森林覆盖率达95.8%，华北落叶松是这里的主要树种之一。
(1)雾灵山森林生态系统是由生活在这里的______和环境相互作用而组成的统一整体。
(2)华北落叶松等绿色植物在生态系统的成分中属于______，能够为动物和微生物提供必需的______。
(3)华北落叶松种子外没有果皮包被，所以属于______植物。
(4)落叶松鞘蛾的幼虫取食落叶松叶肉，虫害严重时针叶被蚕食70%以上，严重影响林木生长和种实产量，工作人员还在树干上悬挂鸟巢，招引益鸟；或是人工迁移蚁巢，提高天敌控灾能力。据此请写出一条食物链______，其中蚂蚁和鸟之间属于______和_____的关系。

4 . 在实验室中“制造”淀粉一直是科学家的梦想，近期我国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破性进展，首次在实验室反应器中实现人工合成淀粉。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8．5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破，未来有可能大大解决粮食和耕地短缺问题。请结合所学知识，回答下列问题：
(1)自然界中，淀粉主要由绿色植物通过____（填生理过程）合成。
(2)人工合成淀粉的反应器相当于绿色植物细胞的______（填结构名称），合成原料必须有水和______。
(3)人工合成淀粉比绿色植物合成有机物有许多优势，其合成速率______（填“更快”或“更慢”）。
(4)如果淀粉可以人工合成，不再依赖自然界中的绿色植物合成，那么人类生命活动是否还需要依赖植物？请判断并说明理由：__________。

6 . 阅读下列资料，回答问题：
资料一   棉花的花朵初开时呈乳白色或淡黄色，开花后不久转成深红色然后凋谢，留下绿色小型的蒴果，称为棉铃。棉铃内有棉籽，棉籽上的茸毛从棉籽表皮长出，塞满棉铃内部，棉铃成熟时裂开，露出柔软的纤维。
资料二   我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维。棉花成长过程中，棉铃虫是常见的害虫。传统农业生产中常采取释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹、减少羽化等方法降低虫害。后来，在棉铃虫消化道内发现一种苏云金芽孢杆菌，它分泌的一种毒蛋白能使棉铃虫死亡，但对人畜无害。在上世纪90年代科学家将人工合成的该毒蛋白基因导入棉花主栽品种，成功培育出了抗虫棉。
(1)从上述资料可知，棉花属于种子植物中的___植物，其棉籽是由棉花结构中的___发育而成的。
(2)分析资料二可知，棉铃虫的发育经过卵、___、___、成虫四个时期，与家蚕一样，属于完全变态发育。
(3)资料二中，科学家培育出抗虫棉主要运用的生物技术是___。
(4)棉花根据纤维可分为长绒棉、粗绒棉、细绒棉等，这体现了生物多样性中的___多样性。

7 . 阅读下列资料，回答问题：
资料一王城动物园共饲养动物92种1100多只，其中有国家一级保护动物华南虎、金钱豹、麋鹿等17种，二级保护动物犀牛、河马、黑熊等46种。王城公园内灌木有珊瑚树、石楠等22种，乔木有银杏、油松等26种，地被植物有丝兰、萱草等8种及各种时令花卉。
资料二王城公园坐落在十三朝古都的河南洛阳，是中国第一座遗址公园、历届牡丹文化节的主会场，也是河南省最大的综合性公园。王城公园牡丹观赏区园内共有牡丹品种840多种，10万余株。著名品种如姚黄、魏紫、豆绿、烟绒紫、二乔、洛阳红、赵粉、葛巾紫等，有黑、粉、红、紫、白、蓝、绿、复色，各色牡丹争奇斗艳。
资料三王城公园是中国长江以北地区第一例成功繁育华南虎的基地，现华南虎总数有40余只，居全国第一，也是世界第一。建立华南虎养殖繁育基地对保护生物多样性、挽救华南虎种群具有重大意义。
(1)资料一体现了生物多样性中的______多样性，是生物多样性的直观体现。
(2)王城公园的牡丹品种有840多个，这属于______多样性。牡丹属于______（填“被子”或“裸子”）植物。
(3)自然界中许多野生动植物资源濒临灭绝，下列不属于造成其濒临灭绝的原因的是______（填序号）。
①栖息地丧失       ②外来物种入侵       ③野生生物弱肉强食       ④环境污染
(4)华南虎特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。

8 . 请阅读下列资料，分析并回答相关问题：
秦岭地处西安南部，分布植物3000多种，常见的植物有卷柏、华山松、秦岭箭竹、悬钩子、百合、羊耳蒜等。多样化的植物造就了多样化的动物，该区域分布有秦岭雨蛙、大鲵、朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴等珍稀濒危动物。
野生熊猫栖息于密林之中，一生中产仔数量少，且幼仔不易成活。由于熊猫生殖能力和育幼行为两方面的高度特化，使熊猫的数量增长十分缓慢。保护大熊猫的现有措施是建立自然保护区，保护大熊猫的栖息地，促进野外和饲养大熊猫的繁殖，完善和强化管理手段，发展和恢复大熊猫的潜在栖息地等。
(1)卷柏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖，属于________植物。
(2)下列是四种植物的部分分类等级，其中与大蒜亲缘关系最近的是________。

纲	双子叶植物纲	单子叶植物纲
科	蔷薇科	禾本科	兰科	百合科	百合科
属	悬钩子属	箭竹属	羊耳蒜属	葱属	百合属
种	悬钩子	秦岭箭竹	羊耳蒜	大蒜	百合

(3)小蕊将秦岭地区的珍稀动物进行了分类，将秦岭雨蛙、大鲵分为变温动物，将朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴分为恒温动物，她的分类依据是________。
(4)一对正常的大熊猫生下了一只“白化”熊猫，有人调侃说是“生着生着没墨了”。而事实则是“白化”是由隐性基因控制的一种常染色体遗传病，“白化”熊猫的基因组成可表示为________（相关基因用A、a表示）。
(5)新鲜马粪中含有两种“抗冷分子”，大熊猫用马粪“洗”，增强抗寒能力的这种变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
(6)大熊猫属于熊科动物，是世界级珍稀动物，我国计划在秦岭地区建立国家中央公园，以更好地保护当地的生态环境。下列措施有利于保护生态环境的是________（填序号，多选）。
①禁止砍伐树木          ②大量引进外来物种          ③禁止偷猎盗猎          ④排放工业废水

9 . 阅读以下材料，回答相关问题：
北京时间2022年7月24日14时22分，问天实验舱在文昌航天发射场成功发射，其中部署了生命生态实验柜、生物技术实验柜、科学手套箱与低温存储柜、变重力科学实验柜等4台科学实验柜。生命生态柜中打造一个由鱼、微生物、藻组成的小型密闭生态系统，开展相关研究，为未来建立地外基地生态系统提供理论基础。下面图一是生命生态实验柜中地面模拟实验图，图二是系统内的关系图，其中①、②代表的是两种气体。图三、四为问天实验舱中开展水稻和拟南芥在太空“从种子到种子”全生命周期实验记录图。

(1)①、②分别代表了______气体。
(2)斑马鱼在这个小型密闭生态系统中充当______（成分），其生命活动所需的能量和氧气由图二中的______提供。
(3)在微重力、强辐射的空间环境中，生态实验柜中还会进行种子萌发的实验，图三与图四分别记录了水稻在此环境中的生长状况和拟南芥所开的花，从植物分类学的角度来看，水稻和拟南芥属于______植物，培育过程中我们应该选择______的种子。
(4)在生物技术实验柜中，利用细胞的分裂、生长和分化，进行的细胞的组织培养属于一种______生殖。