1 . “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蜻蜓点水是为了将卵产在水中，所体现的生物的特征是（　　）

A．生活需要营养	B．能对外界刺激做出反应
C．能适应环境	D．能繁殖

2 . 所有生物都是有生命的物体，下列属于生物的是（　　）

A．岩石上的地衣

B．蝴蝶标本

C．喷发的火山

D．珊瑚

3 . 如图是某同学在参加“调查我们身边的生物”这一活动中，利用网络寻找的几幅照片。请回答以下问题。

   

(1)“苔花如米小，也学牡丹开”体现的生物的基本特征是___________。
(2)“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蝴蝶吸食花蜜，体现的生物的基本特征是_________。
(3)“芳林新叶催陈叶”体现的生物的基本特征是_________。
(4)“鲸通常成群结队地在海里生活，过一段时间就需要游到水面上来，利用头上的喷水孔形成‘喷泉’，”鲸形成“喷泉”体现的生物的基本特征是_________。鲸的子代通常和亲代长相相似，但也有不同，这体现的生物的基本特征是_________。
(5)上述几种生物都是由_________构成的。该同学将上述生物中的1、5归为一类，2、3、6为一类，4为一类，其分类的依据是按照_________进行分类的。

4 . 2020年1月26日《新闻联播》采访了在武汉协和医院重症病房工作了48小时的医生，听了他们不畏难冲到第一线的事迹，小明被医生的事迹感动得哭了起来，下列行为或现象与小明所表现出的生物基本特征相同的是（          ）

A．植物吸收水和二氧化碳，制造有机物	B．一粒种子长成一颗参天大树
C．人体能够呼出二氧化碳、排尿	D．羚羊发现猎豹后，迅速奔逃

5 . 2022年4月，南非巴伯顿·玛空瓦山脉发现了位于32亿年前岩层中的地球首个陆地生态系统，研究小组在该处岩层中发现了古微生物化石，这些苦微生物活着时可能以硫酸盐为食，或者通过光合作用以铁为食，题中体现了生物的哪一基本特征（       ）

A．新陈代谢

B．由细胞构成

C．需要营养

D．生长和繁殖

6 . 钟萼豆是一种爱跳舞的植物，当它“听”到优美、欢快的音乐时就跳起“舞”来，这种生命现象属于（　　）

A．生物的生活需要营养	B．生物能进行呼吸
C．生物都有遗传和变异的特性	D．生物能对外并刺激作出反应

7 . 春天去当地湿地公园踏青，你会看到一些现象。下列现象与生命特征的对应关系，不正确的是（　　）

A．睡莲的茎是中空的——生物适应环境

B．岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶——生物能够繁殖后代

C．树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物具有应激性

D．盛开的桃花，粉的似霞，白的似雪——生物具有变异现象

8 . 阅读下列材料，回答有关问题。
衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃跑？
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻只有两种不同的细胞，一种体型小，长着鞭毛的体细胞，主要负责运动，另一种是个头大，无鞭毛主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑，分工让生命爆发出了缤纷的多样性。
细胞分工带来了很多优势，比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像装满了血红蛋白的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁，小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。
细胞的分工协作还能产生新功能，它能创造出单个细胞没有的能力。最典型的就是大脑里的将近一千亿个神经细胞，它们紧密缠绕，通过多达一千万亿个连接形成了密如蛛网的系统，它是人类喜怒哀乐、感知思考、学习记忆的根源，如果细胞没有出现分工，生命也就不可能发展出智慧。
人体所有细胞都来源于受精卵，为什么它的后代却呈现如此多的样貌呢？基因的选择性表达，回答了这个问题。例如，只有在红细胞中，控制血红蛋白合成的基因才得以表达；只有在胰岛素细胞中，控制胰岛素合成的基因才得以表达，因此细胞的分工归根结底是基因的选择性表达的结果。总之，“整体大于部分之和”，人类这样智慧生命的出现，要感谢细胞的分工。
(1)根据材料可知，团藻属于生物的原因是______。
(2)“人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般但是它们通过紧密联连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁”。由此说明上皮组织的作用之一是______。
(3)细胞能够产生新细胞，这是通过______实现的。将小肠上皮细胞、神经细胞等执行“特定任务”的细胞取出来，理论上也可以像受精卵一样，发育为一个完整的生物体，原因是这些细胞内的______与受精卵是相同的。
(4)人体内细胞结构不同，分工明确，这是通过______形成的。
(5)衣藻与被子植物的结构层次相比，缺少______和______层次。
(6)红细胞在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白，体现的生物学观点是______。

9 . 下面是狼和羊的部分生命现象，请写出它们各属于生物的哪种特征。
(1)小羊长成大羊：_____；
(2)羊生小羊：______；
(3)狼只能生狼，羊只能生羊：______；
(4)狼吃羊：______；
(5)羊听到狼嚎，立即奔跑逃窜：_________。

10 . 下表所示猫和鼠的生命现象，与相应的生物特征不相符的是（　　）

选项	生命现象	生物特征
A	猫吃老鼠	生活需要营养
B	猫生猫，鼠生鼠	生物能生长
C	一窝猫中有白猫、花猫和黑猫	变异
D	鼠听到猫叫，立即躲进洞里	对外界刺激做出反应

A．A

B．B

C．C

D．D