1 . 下图是某草原生态系统中的部分食物网图解，请据图回答问题：
   
(1)该食物网中包含___条食物链；请写出一条与狐有关的食物链___。
(2)与鹰具有竞争关系的生物是___。
(3)鹰进行生命活动所需物质和能量直接或间接的来源于该生态系统中的植物，由此说明生态系统中的物质和能量就是沿着___和___流动的。

2 . 图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图，A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙是该生态系统的食物网。请回答下列问题：
   
(1)该生态系统中的能量最终来自_________。
(2)图甲中过程③中的碳以________形式进行传递。
(3)若图乙要表示一个完整的生态系统，图中缺少的生物成分是_____________________。
(4)图乙中共有______条食物链。请写出图乙中，理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链：______________。
(5)图乙中食虫鸟与蜘蛛的关系_____________________。

3 . 下图为某生态系统中部分食物网图。请据图回答问题：
   
(1)俗话说“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的______（选填“生物”或“非生物”）因素。
(2)在该生态系统中，杂食性鸟与昆虫之间的关系有______和______。
(3)为了防治草场上的害虫，人们在草上喷洒农药，农药会沿着______逐渐富集，最终危害人自身。
(4)一般情况下，人工草场比天然草场更容易遭受虫害，其原因是它的______能力较差。
(5)有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。这个实例说明了环境与______是不可分割的整体。

4 . 下列为某森林生态系统部分食物网示意图，请据图回答问题：

(1)在这个食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是______。
(2)若该生态系统受到农药的污染，则______的体内农药含量最高，原因是有毒物质能通过______不断积累。
(3)若某种自然因素导致该生态系统中鼠害大爆发，短期内，该生态系统中的______和______的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的______ 能力。

5 . 草原具有防风固沙、涵养水源、保持水土、调节气候等重要生态功能。下图为草原生态系统中的部分生物之间的关系示意图，请据图回答下列问题：
   
(1)该生态系统中的能量流动是从绿色植物等______者固定的太阳能开始的，这些能量沿着______在生态系统中流动。
(2)蝗灾会破坏草原生态平衡，影响牧草的产量和质量，为治理蝗灾可适当招引其天敌食虫鸟（益鸟）。食虫鸟与蝗虫之间具有______关系。
(3)草地面积减少、植被遭破坏都使土壤裸露并荒漠，有风便起风沙。从生物与环境的关系看，这种现象体现了______。
(4)当草原上食物充足时，鼠的数量会增加，但不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。

6 . 请根据所学知识，分析下列现象并回答问题：
(1)杂草与水稻争夺阳光、水分等，说明杂草与水稻之间存在着______关系。如果不及时给水稻施肥，水稻会生长缓慢，植株矮小，这体现了生物的哪一特征?_____________。
(2)生物圈中素有“地球之肾”之称的生态系统是_______。该生态系统的气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，其中分布许多种沼泽植物，生活着多种多样的动物，这体现生物与环境的关系是___。
(3)在新型农业生产模式中，沼气池中的微生物能将秸秆和粪便中的有机物分解成无机物再供给大豆、玉米利用，并产生沼气供人们使用。其中沼气池中的微生物在这一过程中承担了_______者这一角色。

7 . “牛喜欢吃三叶草，三叶草要靠土蜂传粉，田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢，猫捕食田鼠。因此，养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系。请你说说，假如猫少了，有什么影响?_________

8 . 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响环境。请分析生物与环境的关系并回答：
(1)在炎热的夏季，鸟类主要在清晨和黄昏较凉爽的时段活动，中午就隐伏不动了。温度降低到20℃以下时，蚱蝉（俗称“知了”）就停止了鸣叫。冬天到来时，很多变温动物（体温随环境变化而改变）就要进入冬眠，如青蛙、蛇等。这体现了生物与环境之间的关系是________。
(2)仙人掌有肥厚粗壮的茎储水，叶子很小，甚至特化为刺，它适于在干旱的环境中生存；有一种哺乳动物，其体形较大，但是尾、耳朵、鼻端都较为短小，它适于生活在寒冷的环境中；家兔必须借助四肢来支撑身体和运动以适应陆地环境。上述事例集中体现的生物与环境的关系是_________。
(3)科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考查，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物。导致绿色植物不能在这里生存的环境因素是___________。
(4)地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质：地衣又能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明生物与环境的关系是_____________。
(5)“牛喜欢吃三叶草；三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。因此养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系。上述生物与生物之间的关系包括________。

9 . 图 1 表示某湿地生态系统中四种生物之间的食物关系，图2表示食物链“甲→乙→丙” 中三类生物所含有机物总量的柱形图。请回答下列问题：
   
(1)从生态系统的组成成分分析，小球藻属于_____，野鸭属于_____。
(2)野鸭与田螺之间的关系有_____。
(3)生态系统中的能量最终来自_____。据图 2 分析可知，能量在食物链中的流动特点是逐级_____（选填“递减”或“递增”）。

10 . 下图表示某草原生态系统的部分食物网，据图回答：

(1)除图中所示组成成分外，该生态系统的组成还应有__________________和__________________部分。
(2)图中属于生产者的是_____________________,数量最少的生物是__________________。
(3)图中最长的一条食物链是:________________________,食草昆虫和兔之间的关系是_____________________。如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质最多的是________________________。
(4)该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自___________________________。
(5)在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木繁茂，兔的数量并不会因此无限制地增加，这说明生态系统具有一定的__________________能力。