1 . 同学们在什刹海湿地的水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。
(1)分离草履虫，并进行纯培养。采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图所示）。

①草履虫的身体由单个细胞构成，能通过___产生新个体。
②取水样滴入图1装置的___（填“正极”或“负极”）一侧，草履虫摆动几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。
(2)为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯（注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质指标之一。）

步骤组别	烧杯A	烧杯B
Ⅰ加入生活污水	300mL	300mL
Ⅱ加入液体	15mL草履虫纯培养液	？
Ⅲ静置一段时间	将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化	明显减少	无明显变化

①烧杯B中应加入___，起到___作用。
②步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是___。
③根据实验现象，可以得出的结论___。
④实验结束后，处置草履虫的办法是___。

2 . 利用显微镜观察草履虫时可加入少许的水绵，在同一视野下可观察到这两种生物的形态特征（如右下图）。下列相关叙述错误的是（       ）

A．丝状的水绵限制草履虫的运动，便于观察

B．此时向右下移动玻片可将草履虫移至视野中央

C．水绵有带状叶绿体，螺旋盘绕在细胞质中

D．草履虫的通过细胞膜进行呼吸

3 . 下列关于草履虫的说法中，正确的是（       ）

A．表膜是草履虫专门的呼吸器官

B．草履虫是多细胞生物

C．草履虫不能消化的食物残渣由口沟排出

D．草履虫能对刺激作出反应，趋利避害

4 . 草履虫是中学实验室常用的观察材料，某研究小组的同学培养了草履虫，并对草履虫进行了观察和进一步探究，请回答下列问题：
(1)某同学用胶头滴管从表层吸取了少量草履虫培养液，将其滴在洁净的载玻片中央，盖上盖玻片，这样制成的玻片标本属于临时_____。

A．切片

B．装片

C．涂片

D．切片

(2)同学们利用显微镜观察草履虫时，应该选择_____（“低倍镜”或“高倍镜”）。有时草履虫运动过快会影响观察，他们应采取的办法是_____。
(3)图一是同学们根据显微镜下看到的草履虫绘制出的模式图，对比你所熟悉的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞，草履虫和它们都具有的结构是_____（填序号）；所不同的是草履虫有[   ]_____可以摆动，使之完成趋利避害的活动；还有[   ]_____可以摄取食物，并形成食物泡对食物进行消化；还可以通过_____（填序号）排出体内多余的水分和废物；当其长到一定的大小会通过_____的方式产生后代。所以，一个细胞就是一个完整的生命体。

(4)研究小组为了探究“温度对草履虫生长繁殖的影响”，进行了如下实验:
a．取三个锥形瓶，分别加入50ml草履虫培养液；
b．每个锥形瓶中放入10只草履虫；
c．分别置于15℃、25℃和35℃的环境下培养；d．每隔24小时，取样计数草履虫的个数；
e．每个温度做三次重复实验，计算出平均值，绘制出如图二的曲线。请分析：

①本实验的变量是_____；每个温度做3次重复实验的目的是_____。
②从曲线可看出，温度对草履虫的生长繁殖有影响。由此推断，人们可通过控制温度来满足不同需求，若想实现短期快速增殖应选择_____的温度；若想实现中长期大量培养应选择_____的温度；若想实现长期培养保种应选择15℃的温度进行。

5 . 如图为草履虫结构示意图，下列关于草履虫的描述错误的是（       ）

A．靠①的摆动在水中运动	B．通过②排出体内废物
C．残渣由③排出体外	D．④能消化食物

6 . 某小组分别从湖泊、河流中取少量含草履虫的水样，培养一段时间后，取一滴水样制成标本，放在显微镜下观察。下列相关叙述错误的是（　　）

A．制作标本时尽量吸取靠近底层的培养液

B．在液滴中加棉花纤维，可限制草履虫运动

C．草履虫能通过分裂的方式繁殖后代

D．草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进

7 . 下表所示实验中的操作与其所要达到的目的，对应正确的是（       ）

选项	操作	目的
A	观察草履虫时，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维	为草履虫提供营养
B	探究绿叶在光下制造有机物时，将叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热	脱去叶片中的叶绿素
C	观察叶片的结构时，用镊子撕取菠菜叶片的下表皮	可以观察到气孔
D	探究植物的呼吸作用时，将燃烧的蜡烛伸入装有萌发种子的广口瓶中	检验二氧化碳的产生

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 如图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，下列叙述正确的是（　　）

A．草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应

B．甲图中，草履虫将向食盐方向运动

C．乙图中，草履虫将向肉汁方向运动

D．草履虫通过表膜变形的方式进行运动

9 . 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴上两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题。

(1)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是___。

A．刺激草履虫	B．给草履虫供氧
C．连通两个液滴	D．杀死草履虫

(2)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化，可能观察到的现象及相应结论：（以下三空均选填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”）。
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是___刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是___刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的___刺激。
(3)1号载玻片起___作用。
(4)上述实验结论的依据是草履虫具有___特性。

10 . 草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。下列关于草履虫的观察实验，分析不正确的是（       ）

A．草履虫的表膜就是细胞膜，氧的摄入、二氧化碳的排出都要通过表膜完成

B．加入盐粒，它会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应，趋利避害

C．为了看清其体表上的纤毛，往往选用显微镜的大光圈，使光线减弱

D．在制作装片时放少量棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察