1 . 下列关于乳山植物类群的叙述,合理的是( )
A.崖子樱桃的种子外面没有果皮包被 |
B.马石山古村居的墙鲜利用根吸收无机盐 |
C.大孤山万户村的银杏具有发达的输导组织 |
D.乳山黄海区域的海带利用叶片进行光合作用 |
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2 . 下列关于衣藻和水绵相同点的叙述,错误 的是( )
A.都生活在水中 | B.都能释放氧气 |
C.都是多细胞藻类 | D.全身都能吸收水分和无机盐 |
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3 . 如图阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括( )
A.由细胞构成 | B.能进行光合作用 |
C.用孢子繁殖后代 | D.有根、茎、叶的分化 |
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2023-09-27更新
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169次组卷
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4卷引用:山东省威海市乳山市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题
山东省威海市乳山市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题(已下线)七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物重庆市江津五校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题甘肃省武威九中、爱华育新学校等三校2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
4 . 下图为几种植物的形态示意图,请分析回答下列问题。
(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是______ 植物(填植物类群),如图中的[ ]______ 就是这类植物中单细胞的代表。
(2)生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是以图中[____ ]为代表的______ 植物(填植物类群)。
(3)图中A所示的植物属于______ 植物(填植物类群),它的叶片背面有一个个褐色的隆起,这些隆起中又有许多这种植物的生殖细胞——______ 。同属于这种生殖方式的植物还有图中的______ (填字母序号)。
(4)B、C植物的共同特点是都能产生______ 。但C具有______ 的特点,所以属于被子植物。
(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是
(2)生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是以图中[
(3)图中A所示的植物属于
(4)B、C植物的共同特点是都能产生
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5 . 某兴趣小组的同学在调查蝶湖公园的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类植物,他们的理由最可能是( )
A.主要生活在水中 | B.可以食用、药用 |
C.植物体很微小 | D.无根、茎、叶的分化 |
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2023-08-09更新
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46次组卷
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2卷引用:山东省威海市荣成市16校联盟(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中生物试题
6 . 请分析下图所示几种植物,回答下列问题。
(1)按生殖方式分,上述植物可以分为两大类,一类靠孢子生殖,另一类靠______ 繁殖,包括_______ (填字母);按照有没有输导组织分类,也可分为两大类,有输导组织的包括______ (填字母)。
(2)没有根、茎、叶等器官分化的是[__ ],属于______ 植物,这类植物靠_______ 吸收水分和无机盐以及进行_______ 制造有机物。
(3)可以作为监测空气污染程度的指示植物的是[__ ],它属于____ 类植物。该植物只有_______ 器官的分化,但因为其内没有____ 组织,所以大多植株矮小,生活在陆地潮湿的环境。
(4)E和A、B所属类群植物的共同特点是都能产生__ ,但区别是E所属类群____ 。
(1)按生殖方式分,上述植物可以分为两大类,一类靠孢子生殖,另一类靠
(2)没有根、茎、叶等器官分化的是[
(3)可以作为监测空气污染程度的指示植物的是[
(4)E和A、B所属类群植物的共同特点是都能产生
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7 . 下图是某兴趣小组在野外考察时采集的植物标本,请据图回答下列问题:
(1)观察是科学探究的重要方法。野外采集的植物首先要用观察法进行观察,如对采集的葫芦藓首先用_________ 观察它的形态、颜色和植株高度,再用放大镜观察其茎和叶的形态特点及假根特点。
(2)衣藻和海带形态上差异很大,但科学家却把它们归为一类的原因是_________ 君子兰和油菜归为一类的原因是_________ 。
(3)肾蕨比葫芦藓和地衣高等的原因是_________ ,君子兰较银杏高等的原因是_________ 。
(4)上图中,_________ 被称为自然界重要的“拓荒者”。
(5)上图中能用孢子生殖的生物有_________ 。
(1)观察是科学探究的重要方法。野外采集的植物首先要用观察法进行观察,如对采集的葫芦藓首先用
(2)衣藻和海带形态上差异很大,但科学家却把它们归为一类的原因是
(3)肾蕨比葫芦藓和地衣高等的原因是
(4)上图中,
(5)上图中能用孢子生殖的生物有
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8 . 下列对蕨类植物的叙述正确的是( )
A.没有根、茎、叶的分化 | B.有茎、叶和假根 |
C.体内没有输导组织 | D.通过产生孢子繁殖后代 |
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9 . 下列有关蕨类植物的描述,你不认同的是( )
A.蕨类植物适合生活在潮湿环境中 |
B.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物 |
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化 |
D.蕨类植物能进行光合作用 |
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10 . 某校兴趣小组同学将自制的植物标本分成两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是油松、苏铁、侧柏、玉米,他们这样分类的依据是有没有( )
A.种子 | B.根 | C.茎 | D.叶 |
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2023-06-11更新
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94次组卷
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15卷引用:山东省威海市荣成市16校联盟(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中生物试题
山东省威海市荣成市16校联盟(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中生物试题2015-2016山东滨州无棣常家学校七年级上学期第二次月考生物试卷2015-2016学年浙江省瑞安市锦湖第二中学七年级上学期期中质量检测科学试卷2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试题十四湖南省邵阳市北塔区2017-2018学年初中毕业班中考考前押题卷生物试题(三)(已下线)济南版2018-2019学年七年级上学期生物2.1.1《绿色植物的主要类群》同步练习安徽省肥东县八斗中学2018-2019学年八年级上学期生物第十四章《丰富多彩的生物世界》章节测评题安徽省定远县阳光学校2018-2019学年八年级上学期9月测试卷生物试题江苏省盐城市盐都初级中学2018-2019学年八年级上学期第一次月考试生物试题北师大版八年级下册生物 22.3植物的主要类群 同步测试题【市级联考】吉林省长春市2018-2019学年八年级下学期第一次月考生物试题山东省德州市陵城区2018-2019学年七年级上学期期中生物试题湖南省澧县城关中学2021-2022学年八年级上学期第一次月考生物试题山东省德州市第九中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题2023年黑龙江省大庆市龙凤区中考三模生物试题