1 . 下列对生物类群及其生活环境的适应性分析正确的是:( )
A.海带是藻类植物,它的根不发达,只能将其固着在海底的礁石上 |
B.桫椤是蕨类植物,有发达的根和输导组织可适应干旱的陆地环境 |
C.蛔虫是软体动物,体表有角质层可防止被宿主肠道的消化液腐蚀 |
D.大鲵是两栖动物,成体用潮湿的体壁辅助肺进行呼吸 |
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2 . 下列对于几种植物的叙述正确的是( )
A.海带靠根附着在岩石上,靠叶进行光合作用 |
B.地钱和贯众都是孢子植物 |
C.柳杉有真正的根、茎、叶分化,属于绿色开花植物 |
D.银杏种子为白果,外面包有肉质的果皮 |
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3 . 在青藏高原海拔极高临近雪线的冰缘带,生活着一种奇特的绿色植物——雪兔子,其植株矮壮敦实,全身覆盖稠密的棉毛,花着生在植株顶部,常被毛茸茸的苞叶包围,活像一只蜷缩的兔子。下列关于雪兔子的叙述,正确的是( )
A.靠孢子繁殖后代,更好地适应陆地生活 |
B.有输导组织,通过根吸收水分和无机盐 |
C.可以作为监测空气污染程度的指示植物 |
D.全身覆盖稠密的棉毛是人工选择的结果 |
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4 . 诗云“鱼在在藻,依于其蒲”。“藻”多指水中藻类,“蒲”为多年生单子叶草本植物,其实水中除“藻”“蒲”外,还有蓝细菌、大肠杆菌等微生物,下列说法正确的是( )
A.诗中提及的“藻”及蓝细菌、大肠杆菌都属原核生物 |
B.金鱼藻和黑藻没有真正输导组织,可进行孢子繁殖 |
C.“蒲”有真正根,种子外没有果皮包被 |
D.大肠杆菌在有氧和无氧的环境中都能分解有机物获得能量 |
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5 . 下图为某同学构建的生物圈中碳循环过程模式图。其中甲、乙、丙代表生物圈中的生物,①②③④代表物质转化的生理过程。请据图分析:
(1)图中属于绿色植物的是________ (用序号表示),你的判断依据是________ 。
(2)其中丙获取的物质和能量的直接来源是________ (用图中生物表示)。
(3)乙、丙均可以通过③过程产生二氧化碳,请用文字表达式写出该过程________ 。
(4)植物类群中,古代______ 植物的遗体被埋在地下形成煤炭,近年来由于④的过度燃烧排放二氧化碳导致碳-氧失去平衡,引发温室效应,气候恶化。为此,你认为可以采取哪些有效措施?________ (至少两条)。
(5)甲生物类群在生物圈中的作用是________ 。
(1)图中属于绿色植物的是
(2)其中丙获取的物质和能量的直接来源是
(3)乙、丙均可以通过③过程产生二氧化碳,请用文字表达式写出该过程
(4)植物类群中,古代
(5)甲生物类群在生物圈中的作用是
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6 . 海带、白菜、木耳和西红柿是我们餐桌上常吃的食品,下列相关说法正确的是( )
A.海带的叶片中含有丰富的碘 |
B.白菜的主要可食用部位是它的营养器官 |
C.木耳用营养菌丝从朽木中吸收水分和无机盐 |
D.西红柿的表皮和果肉分别属于上皮组织和营养组织 |
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2024-02-29更新
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31次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市昌乐县等八区县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
7 . 金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物,下图为这四种植物的分类图,请据图分析下列说法中正确的是( )
A.金鱼藻属于种子植物,比其它三种植物繁殖能力更强 |
B.山椒藻属于蕨类植物,有发达的输导组织,假根起固着作用 |
C.莫斯藻属于藻类植物,大气中90%的氧气由该生物类群产生 |
D.轮藻属于苔藓植物,全身都可以从环境中吸收水分和无机盐 |
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8 . 我国是当今世界上最大的海带养殖国,海带的生长与其生活环境密切相关。某兴趣小组为了探究影响海带生长率(生长率是指实验前后海带体内物质增加的比率)的因素,进行了实验探究(实验1和实验2),并将实验数据分别绘制成坐标曲线图一和图二。实验1中,25℃时海带腐烂,生长率为负值。据图回答下列问题:
(1)实验一要探究的问题是:___ ?为使实验结果科学合理,实验过程中还需注意的问题有___ 。
(2)据图一所示,海带生长的最适温度范围是___ ℃。据图二所示可知,水体中二氧化碳含量与海带生长率的关系是___ 。衣藻、海带和紫菜依次在海水的浅、中、深区域生活分布,由此推测,___ 因素也是影响海带生长的重要环境因素。
(3)幼苗培育是海带养殖最关键的一步,在适宜的条件下,海带产生的___ 萌发成海带幼苗,幼苗长到15cm就可以移植到海区中。海带移植一般在春季进行,夏季不宜种植海带的原因是___ 。如图三所示,海带养殖常按每2米绳子25~30株的栽培密度养殖,其原因是___ 。
(4)海带被称为“采碘能手”,即使海带细胞内的碘含量远高于海水,仍能从海水中吸收碘,实现这一现象的结构基础是___ 。从海水中吸收碘是一个耗能过程,请写出提供能量的反应式___ ,该生理作用发生的主要场所是___ 。
(1)实验一要探究的问题是:
(2)据图一所示,海带生长的最适温度范围是
(3)幼苗培育是海带养殖最关键的一步,在适宜的条件下,海带产生的
(4)海带被称为“采碘能手”,即使海带细胞内的碘含量远高于海水,仍能从海水中吸收碘,实现这一现象的结构基础是
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9 . 下列关于生物类群的叙述正确的是( )
A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被 |
B.海带和紫菜都是藻类,它们依靠其根部固着在浅海岩石上 |
C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强 |
D.油菜和石花菜都利用种子进行繁殖,这是他们更适应陆地生活的原因 |
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2024-01-27更新
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49次组卷
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37卷引用:2013-2014学年山东潍坊初二模拟生物卷
2013-2014学年山东潍坊初二模拟生物卷2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物卷(一)2015-2016学年江苏盐城建湖八年级上学期期中考试生物试卷2015-2016江西吉安市吉安一中、朝宗实验学校七年级上期末生物试卷2015-2016学年山东省菏泽市东明县九年级上期末生物试卷22016中考生物专题训练:生物圈中有哪些绿色植物济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷2017届山东省日照市经济开发区中学九年级初中学业水平模拟试题(一)生物试卷山东省汶上县2016-2017学年初中学生学业水平考试模拟(一)生物试题山东省德州市夏津县2017-2018学年七年级上学期期中生物试题广东省湛江市大成初级中学2017-2018学年人教版七年级上册生物3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物同步练习-普通用卷山东省烟台龙口市2017-2018学年六年级(五四制)下学期期中考试生物试题山东南山集团东海外国语学校2017-2018学年六年级下学期期中考试生物试题江苏省建湖县上冈实验初级中学2017-2018学年八年级上学期第一次月考生物试题2018年湛江市二中海东中学初二第三次模拟考试生物试题山东省德州市武城县第二中学2018-2019学年八年级上学期入学选拨考试生物试题人教版七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物 同步练习人教版七年级生物上册第三单元第一章第一节藻类、苔藓和藻类植物 同步练习题山东省广饶经济开发区乐安中学(五四制)2017-2018学年六年级下学期第一次段考生物试题山东省乐陵市江山国际学校2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题人教版七年级上册生物第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物练习题广东省惠来县2019届九年级第一学期素质检测(二)生物试题【区级联考】山东省东营市垦利区(五四制)2018-2019学年六年级下学期期中考试生物试题山东省龙口市第五中学(五四学制)2018-2019学年六年级下学期期中考试生物试题2020广东省惠州市第一中学学业水平零模生物试题湖北省十堰市丹江口市2019-2020学年七年级上学期期末生物试题河北省井陉县2020年春初中结业考试模拟检测生物试题(已下线)3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物(重点练)-2020-2021学年七年级生物上册十分钟同步课堂专练(人教版)山东省德州市第九中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题河北省保定市阜平县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题2021年山东省青岛市崂山区中考二模生物试题山东省菏泽市定陶区2021-2022学年七年级上学期期中生物试题山东省菏泽市巨野县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题(已下线)陕西省宝鸡市新建路中学2023-2024学年七年级上学期期末生物试题河南省驻马店市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题山东省烟台市蓬莱区(五四制)2023-2024学年六年级下学期期中生物试题
10 . 观察图中植物,结合所学知识,回答问题:
(1)无根、茎、叶分化的植物是_______ (填写图中标号),能当作监测空气污染程度的指示植物是_____ (填写图中标号),植物体内具有输导组织的植物有______ (填写图中标号),通过孢子进行繁殖的植物有_____ (填写图中标号),真正的陆生植物有_____ (填写图中标号)。
(2)植物A与植物D相比较,其体形较大的原因是____ 。
(3)C、E二者的主要区别是_______ 。
(4)D类植物大多生活在潮湿的陆地环境中,对保持水土发挥着重要作用,这一实例说明_____ 。
(1)无根、茎、叶分化的植物是
(2)植物A与植物D相比较,其体形较大的原因是
(3)C、E二者的主要区别是
(4)D类植物大多生活在潮湿的陆地环境中,对保持水土发挥着重要作用,这一实例说明
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