1 . 农民在农业生产中要依据一定的生物学原理，下列做法依据蒸腾作用原理的是（       ）

A．水淹后的农田及时排涝

B．移栽树苗剪掉部分叶片

C．将粮食种子晒干保存

D．摘除棉花主干上的顶芽

2 . 把两粒大小相似，自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中（其他外界条件相同），种子的萌发情况是（       ）

A．甲种子先萌发	B．乙种子先萌发
C．同时萌发	D．均不能萌发

3 . 某实验小组同学为探究种子萌发的环境条件，设计如下实验。请根据你所学的生物学知识帮他们完善设计表，并解释如下问题：
表一实验方案设计表

序号 条件	1号	2号	3号	4号
水分	无	有	有	有
温度	适宜	适宜	不适宜	适宜
空气	充足	充足	充足	①
实验结果	不萌发	萌发	不萌发	不萌发

(1)①处应填___________，要设置①处的条件，你的操作建议是___________。
(2)3号装置与___________号装置组成一组对照实验，其中___________号装置为实验组，此组合可以探究___________       对种子萌发的影响。
(3)该实验小组同学还想探究除了上述条件外，其他环境条件对种子萌发的影响，继续进行了如下实验并得出了相关的发芽率：
表二实验数据记录表

	蚕豆种子	烟草种子	苋菜种子
有光照	97.1%	98.5%	1.8%
无光照	96.8%	2.4%	96.6%

根据实验结果，可以得出如下结论:____________________。

4 . 某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验。在这一实验中，你认为实验设计需要改进的地方是（　　）

花盆	阳光	温度	水
A	向阳光	20℃	充足
B	暗室	30℃	充足

A．两个花盆都应该放在向阳的地方	B．两个花盆都应该放在暗室里
C．两个花盆都应该放在同一温度的环境中	D．两个花盆浇的水不应该同样充足

5 . 如下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，下列说法不正确的是（       ）

培养皿编号	种子数量（个）	种子所处环境（其他外界条件均适宜并相同）
①	30	培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，20℃
②	30	培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布，20℃
③	30	培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，-10℃
④	30	培养皿底部垫有滤纸或纱布，水淹没种子，20℃

A．培养皿①与②进行对照，探究的变量是水分

B．培养皿③与④进行对照，探究的变量是温度

C．培养皿①与④进行对照，探究的变量是空气

D．如果所有培养皿中的种子都不萌发，可能种子正处于休眠期或已经没有生命力

6 . 小刚在探究种子萌发的环境条件时，设置了以下几个组，你预期能萌发的一组是（       ） (其他条件都适宜且相同)

A．培养皿底部有干燥的纱布，20℃	B．培养皿底部有湿润的纱布，20℃
C．培养皿底部有湿润的纱布，0℃	D．培养皿底部的水淹没种子，20℃

7 . 某校生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件和酸雨对种子萌发的影响，设计了如下实验：
①取四个规格相同的瓶子，分别贴上标签A、B、C、D；
②取40粒饱满的绿豆种子分为四组，每组10粒，分别放进四个瓶子中；
③用食醋和清水配制pH为4的模拟酸雨；
④把四组种子同时置于温暖的室内，具体操作方法如图所示；

⑤定期观察并记录种子萌发的情况。几天后，结果记录如下表：

组别	种子数量	操作方法	萌发的种子数
A	10	定期喷洒适量清水	10
B	10	定期喷洒适量模拟酸雨	3
C	10	不喷洒清水，也不喷洒模拟酸雨	0
D	10	加入过量清水并淹没种子	0

请分析回答下列问题：
(1)A和C两个装置作为对照实验时，变量是______。
(2)D组种子不萌发的原因是缺乏______。
(3)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是1粒种子，目的是______。
(4)在探究酸雨对种子萌发的影响时，你认为该小组同学应从图中选择______两个装置作为对照实验。由该组对照实验可得出的结论是：______。

8 . 学习种子萌发的条件后，某生物兴趣小组利用下图所示的装置探究种子萌发的外界条件，该探究实验的变量是

A．温度

B．水分

C．阳光

D．氧气

9 . 俗话说：“春种一粒粟，秋收万颗子。”下列哪项不是种子萌发的必要条件（　　）

A．充足的空气

B．肥沃的土壤

C．胚是完整的、活的

D．适宜的温度

10 . “双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如左下表所示。请回答下列问题。

组别	A	B	C
种子数(粒)	200	200	200
温度(℃)	25	25	0
加入的液体	土壤浸出液	蒸馏水	土壤浸出液
萌发数(粒)	186	187	0

   

(1)实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少______，不利于萌发。
(2)若要探究温度对种子萌发的影响，应选择______进行对照实验。
(3)表中A组的种子萌发率为__________。
(4)根据A、B组实验结果可知，蒸馏水_____（填“会”或“不会”）影响种子的萌发。
(5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，幼苗生长状况如右上图所示。由此可知，图中_______组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的___________。