1 . 2022年4月22日是第53个世界地球日,活动主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列关于人类活动对自然环境的影响,说法错误的是( )
A.城市里鸟类增多和生态环境改善有关 |
B.提倡低碳出行,可以减少污染物的排放 |
C.营造森林绿地主要是为了引进外来物种 |
D.实施垃圾分类有利于废物利用、节约资源 |
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2023-02-19更新
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119次组卷
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5卷引用:山东省烟台市招远市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
2 . 各种类群的植物组成的森林在地球上起着重要作用,保护森林,人人有责,下列保护森林的措施中,科学的是( )
A.禁止砍伐和利用任何森林资源 | B.大量使用农药,消灭森林害虫 |
C.大面积种植一种树,整齐美观 | D.有计划、合理地砍伐和利用木材 |
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2023-02-19更新
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38次组卷
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2卷引用:山东省烟台市招远市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
3 . 我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。其中碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量,达到“净零排放”的目的。下列不利于实现碳中和的是( )
A.多栽树种花 | B.节约纸张 | C.骑自行车上学 | D.长时间开空调 |
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2023-02-14更新
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61次组卷
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5卷引用:山东省烟台市招远市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
4 . 空气中的PM2.5易附带有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。下列能降低空气污染的措施是( )
A.大力新建化工厂,促进经济快速发展 | B.鼓励购买私家车,提高居民生活水平 |
C.投资修建水电站,减少火力发电站 | D.直接焚烧生活垃圾,避免“垃圾围城” |
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2023-02-14更新
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41次组卷
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3卷引用:山东省烟台市招远市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
5 . 践行“关爱自然,绿色环保”的理念,下列做法科学合理的是( )
A.经常使用一次性筷子和纸杯 | B.家用电器不用时,长期处于待机状态 |
C.生活垃圾分类回收和处理 | D.抓捕野生动物,当宠物饲养 |
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2023-02-13更新
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131次组卷
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5卷引用:山东省泰安市东平县2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
6 . 雾霾天气不仅会使大气能见度降低,还会引发呼吸系统疾病。请根据所学知识回答下列问题:
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以分泌黏液,使到达肺部的气体变得__________ 和__________ ;黏膜中还分布着丰富的毛细血管,可以使空气变得_______________ 。
(2)人在吸气时,肋间肌和膈肌都__________ (填“收缩”或“舒张”),胸廓容积扩大,肺内气压__________ (填“小于”或“大于”)大气压,外界气体进入肺。
(3)PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是鼻→____________ →肺泡。
(4)可吸入颗粒物进入人体后,因大小不同,沉积的部位也不同。如下表所示:
据表可知,直径在__________ 微米以下的颗粒物对人体的危害更大,因为它沉积的部位最深,会直接影响肺的_____________ 功能。
(5)可吸入颗粒物的主要来源是工业污染物的排放。此外,汽车尾气、秸秆燃烧等也会释放PM2.5。为了让天更蓝,空气更清新,请你就此提出一条合理化建议:_____________ 。
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以分泌黏液,使到达肺部的气体变得
(2)人在吸气时,肋间肌和膈肌都
(3)PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是鼻→
(4)可吸入颗粒物进入人体后,因大小不同,沉积的部位也不同。如下表所示:
颗粒物直径(微米) | 在人体沉积部位 |
10 | 气管、咽、鼻、喉 |
5 | 支气管 |
2.5 | 细支气管、肺泡 |
据表可知,直径在
(5)可吸入颗粒物的主要来源是工业污染物的排放。此外,汽车尾气、秸秆燃烧等也会释放PM2.5。为了让天更蓝,空气更清新,请你就此提出一条合理化建议:
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2023-02-12更新
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37次组卷
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2卷引用:山东省烟台市招远市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
7 . “绿化祖国,从我做起”,以下做法或设想不够合理的是( )
A.在家里阳台种上绿植,美化和改善环境 |
B.在卧室摆放大量盆栽,以提高氧气的含量 |
C.校园中因地制宜地搭配不同的植物,做到协调自然 |
D.校园绿化注意花草树木的生长周期,使得一年四季各有风景 |
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2023-02-08更新
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44次组卷
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2卷引用:山东省烟台市招远市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
8 . 全球性大气污染主要表现在( )
A.酸雨、温室效应、生物入侵 | B.酸雨、温室效应、臭氧层破坏 |
C.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏 | D.温室效应、含铅废气、酸雨 |
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2023-01-27更新
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76次组卷
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6卷引用:山东省威海市文登区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
9 . 下列做法有利于保护生物圈的是( )
A.保护森林 | B.开发兴建城市 | C.生活污水排入河流 | D.开垦荒地 |
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10 . 微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒,被形象地称为"海洋中的PM2.5"。调查发现,在浮游动物、沙蚕、贝类、鱼类以及大型鲸类等许多水生生物的肠道和组织中发现了微塑料,而且摄食微塑料的生物范围在不断地扩大。
(1)沙蚕身体呈圆筒形,由许多__________________ 组成;贝类大多具有贝壳,柔软的身体表面有________ 。
(2)鲸体毛退化,俗称“鲸鱼”,但鲸是________ 动物而不是鱼。依据是____________ 。
(3)科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如下表所示:
①实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为________ 。
②由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,影响小鼠的____ 功能,导致它们体重增长值均下降。但乙、丙两组小鼠体重变化不同,原因是___________ 。
(4)生物圈是所有生物共同的家园,保护生物圈人人有责。为减少微塑料的产生及对生物的危害,请列出一条可行的措施:__________ 。
(1)沙蚕身体呈圆筒形,由许多
(2)鲸体毛退化,俗称“鲸鱼”,但鲸是
(3)科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如下表所示:
组别 | 小鼠数量 | 饲喂方式 | 实验结果 | |
小肠绒毛状态 | 体重增长值(g/只) | |||
甲 | 20 | ? | 数量多排列整齐 | 7.34 |
乙 | 20 | 每日饲喂含0.3%微塑料M的普通饲料8g/只,连续27天 | 数量少排列散乱 | 1.84 |
丙 | 20 | 每日饲喂含3%微塑料M的普通饲料8g/只,连续27天 | 基本消失 | -0.12 |
①实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为
②由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,影响小鼠的
(4)生物圈是所有生物共同的家园,保护生物圈人人有责。为减少微塑料的产生及对生物的危害,请列出一条可行的措施:
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