1 . “男生女生向前冲”是电视台推出的一档全民健身节目，深受全国各地观众的喜爱，请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）随着口令选手迅速起跑，开始闯关，选手听到口令立即起跑，这属于______反射。
（2）在“翻转空间”一关，选手协调运动，维持身体平衡，主要依靠______（填“小脑”“脑干”或“脊髓”）的调节功能。
（3）选手在比赛中消耗的能量是体内细胞通过______作用释放出来的。
（4）无论距离远近，观众席上的小强都能看清选手的每一个动作，这是因为眼球结构中的______具有调节作用，能够使外界的物体形成的物像正好落在视网膜上。
（5）活动现场，观众们时而为选手的成功欢呼，时而为选手失败叹息。他们体内的肾上腺素分泌增多，出现呼吸加快，心律加速现象，这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到______的调节。

2 . 下图为人的部分感觉器官和脑的示意图，请据图回答问题。（[]填数字或字母，横线上填文字）

（1）当光线进入眼球时，对光线具有折射作用的结构有[   ]____________和③玻璃体；作为中学生，若用眼不当会造成近视近视眼需要佩戴____________镜加以矫正。
（2）若长时间戴耳机听音乐，或遇到巨大声响，会对[   ]____________造成损伤。当外界发生巨大声响，声波通过c的震动后刺激d时，并没有形成听觉，听觉的形成部位是[   ]_____________的特定区域。
（3）当人过度激动或愤怒时会心跳加快、血管扩张，严重时会导致猝死，这是由于大脑皮层高度兴奋，促使肾上腺素增加，这种现象主要受___________调节的控制，也受激素调节的影响，所以我们应该学会控制好自己的情绪。

3 . 假如你是一位足球迷，在观看世界杯精彩球赛时，也许会因为兴奋、激动而心跳加速。请你用所学生物学知识，结合图分析回答下列问题：

（1）全神贯注观球的你，手忽然触碰到很烫的杯子，首先会缩手，其传导的途径是_____（用图中的序号和箭头表示），然后产生痛觉。说明脊髓具有______和_____的功能。
（2）神经调节的基本方式是______。
（3）当看到心仪的球队进球时，你会欢呼雀跃，甚至血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受____系统调节，同时也受到_____调节的影响。

4 . 如图是人体神经系统及其所调节的部分器官示意图，请根据图回答问题。

（1）图中所指的结构分别是[A]_____，[B]_____。人体与躯体、内脏之间的联系通路是_____。
（2）人形成视觉的感受器是[_____]_____；长时间近距离玩手机或上网就会导致眼的[_____]_____过度变曲，形成近视。
（3）肾脏产生的尿液通过[_____]_____流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，婴儿的排尿反射属于_____（“简单反射”或“复杂反射”）；请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：_____。
（4）某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的_____（填序号）。
（5）某人在观看足球赛时，当他看到自己喜欢的球队进球时，就欢呼雀跃，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，参与调节作用的是_____和_____。

5 . 下图是人体主要内分泌腺示意图，据图回答下列小题

1．和地方呆小症形成有关的腺体是（       ）

A．1

B．2

C．5

D．6

2．和男性长胡子有关的腺体是（       ）

A．1	B．4
C．6	D．7

3．糖尿病在我国成逐渐上升的趋势，其原因是5分泌的（       ）激素过少造成的

A．甲状腺激素

B．胰岛素

C．生长激素

D．肾上腺素

6 . 如图为尿液的形成示意图，图中A、B、C、D表示相关结构。甲、乙表示相关生理过程。请据图回答下列问题。

（1）图中构成肾单位的是______、______和______（用图中字母表示）。
（2）尿液的形成经过了甲：______和乙：______两个过程。
（3）糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。但是病因却不在肾脏，而是在______。

7 . 胰岛素是调节体内糖、蛋白质等代谢，维持血糖正常水平的一种重要激素．人体内胰岛素合成的控制基因在第11对染色体短臂上．基因正常则生成的胰岛素结构是正常的；若基因突变则生成的胰岛素结构是不正常的，为变异胰岛素．请分析：
（1）胰岛素是由________分泌产生的激素。
（2）切除胰岛的狗排出的尿液会引来许多蚂蚁，其原因是________
（3）胰岛素不宜口服，而应选择注射的原因是________
（4）变异胰岛素的出现属于________病（填“遗传”或“传染”）。

8 . 如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答下列问题：

（1）某同学在电视上看到汶川震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是________ 调节和________ 调节协同作用的结果．       
（2）某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于[________ ]________内；听觉产生的部位是[________ ]________ ．        
（3）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使[________ ]________ 张开，保持________ 内外的气压平衡．       
（4）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术．这与图中[________]________的调节有关．       
（5）某伤员饥渴难耐，想吃杨梅．伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________ ；人类特有的反射活动是________ ．

9 . 下面是小学至高中阶段男女学生身高和生殖器官的发育曲线图，请观察后回答问题：

（1）从两图中可以看出，________期是人体生长发育最迅速的时期，在这一阶段，人的身体外形的主要变化是：________迅速增长，________迅速增加，________出现。
（2）在男女学生身高的曲线图中，交叉点A和B说明男生女生的平均身高________，9岁至12岁，女生的平均身高________同龄男生的平均身高，12岁以后，________的平均身高超过同龄________的平均身高。
（3）性器官发育的主要原因是此时体内的性腺分泌的________，促进了性器官的发育。图中可以看出________的发育早些。

10 . 如图为人体的内分泌器官示意图，请回答下列问题

（1）幼儿时期，[_____]_____分泌的_____不足，会导致侏儒症．
（2）能分泌肾上腺素的部位是[_____]_____．
（3）当饥饿时，图中⑤分泌的_____量将会_____．
（4）地方性甲状腺肿是因为有些地区的土壤和水中缺_____，导致图中[②]_____分泌的激素不足而引起的，该地区出生的婴儿易患_____．
（5）图中能分泌多种激素，并能调节其他内分泌腺功能的是[_____]
（6）能影响人身高的是[_____]_____分泌的_____激素和[_____]_____分泌的_____激素．