1 . “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。春天到了，繁花盛开，穿飞花丛的蝴蝶若隐若现，轻点水面的蜻蜓缓缓飞行。繁花盛开、蝴蝶翩飞、蜻蜓点水都与生物的繁殖有关。如图甲、乙是水蜜桃的两种繁殖方式，图丙是蝴蝶的发育过程。回答下列问题：

(1)图甲利用嫁接技术培育“水蜜桃”的繁殖方式为____（填“有性”或“无性”）生殖，与图乙所示生殖方式相比，这种生殖方式的主要区别在于：生殖过程中不经过____的结合，由母本直接产生新个体，优点是：____。下列生殖方式中，与图甲相同的是____。
A.试管婴儿
B.马铃薯的组织培养
C.花生的种子繁殖
D.玉米的人工授粉
(2)图乙表示利用水蜜桃种子进行繁殖的过程。水蜜桃种子是由桃花雌蕊中的____发育而来，在种子形成之前，水蜜桃必须经历开花、传粉和____等过程。桃是双子叶植物，种子萌发时所需的营养来自于种子结构中的____。
(3)图丙所示的蝴蝶发育过程经历了四个时期，这样的发育叫做____。蜻蜓的发育过程比蝴蝶的发育过程少了____这一时期，属于____发育。

2 . 下图中，图甲、图乙、图丙分别是蝗虫、青蛙和人与生殖发育有关的示意图，请回答下列问题：

(1)图甲是蝗虫的发育过程，它的发育依次经过________个时期，而且幼虫与成虫的差别不明显，像这样的发育过程称为______________。
(2)蝗虫的体外有________，使其不能随幼虫身体的长大而生长，所以蝗虫生长发育过程中有________现象。
(3)图乙表示青蛙个体发育过程，其生命的起点是________，其幼体有尾，用________呼吸，只能生活在水中，随着发育的进行，形成四肢，尾消失，发育为能登陆生活的成蛙，成蛙主要依靠________进行呼吸，用_____辅助呼吸。
(4)在丙结构中，胎儿通过 3 和________（填数字和名称）从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；胎儿发育的场所是________（填数字和名称）。

3 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，实现了物种的延续。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图，请据图回答下列问题。

(1)图A 所示昆虫的发育方式为________（选填“完全”或“不完全”）变态发育。与家蚕相比少了________时期。
(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为_______受精。
(3)图C为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供营养的结构是________（填写数字）。
(4)人个体发育的起点是________，D图标号2是________，是胎儿与母体进行物质交换的器官，与A、B、C三种生物相比，D图生殖方式为________，大大提高了后代的成活率。

4 . 下图表示昆虫的两种发育过程，图中①表示受精卵时期。下列相关叙述错误的是（　　）

A．昆虫的两种发育过程，区别是③蛹期

B．①→②→④可表示蝉的不完全变态发育

C．若此图表示蚊子的发育过程，则②为幼虫期

D．若此图表示蝗虫的发育过程，则④是灭蝗的最佳时期

5 . 请同学们分析以下材料回答问题：
材料一：蚜虫是常见的棉花害虫。在春季和夏季，蚜虫群中大多数或全部为雌性。这时，雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎，经过4天左右若虫即可发育为成虫。到了秋季，光照周期和温度发生变化，食物数量减少，在蚜虫体内调控机制的作用下，雌性蚜虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后，可以孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中，带翅膀的若虫可迁飞到新的植物（常常为不同类型植物）上发育为成虫并繁殖新的种群。
材料二：赤眼蜂能够将卵产在农业害虫卵内，具体生殖发育过程如图所示。

(1)与赤眼蜂相比，蚜虫的发育方式为______，你判断的依据是______。
(2)从材料一中我们可以看出，经过冬季孵化出的蚜虫，其个体发育的起点是______，这个季节产生的有翅蚜虫，具有迁飞能力，这对蚜虫个体生存的意义是______。
(3)蚜虫发育过程中，______阶段会对棉花造成危害。请结合材料信息，为蚜虫的防治提出环保有效的建议：______。

6 . 生物通过生殖和发育，不断地延续和发展。据图回答：

(1)“即今极目如云稼，曾是蝗虫盖地皮”，图甲表示昆虫的两种发育过程，其中D表示卵期，请写出蝗虫的发育过程是____________（用字母和箭头表示），消灭蝗虫的最佳时期是[____]若虫期。（填字母）
(2)“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，“子”由图乙中的[2]____________发育而来，其中为胚胎发育提供营养物质的结构是____________（填序号）。
(3)“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，诗句的柳树体现了图丙中____________所示的繁殖方式，这种繁殖方式属于____________生殖。

7 . 果蝇雌雄异体，有4对染色体，繁殖速度快，是遗传学研究常用的实验材料，被誉为“培养诺贝尔奖得主的小昆虫”，如图甲为果蝇发育过程图，乙为雄果蝇体细胞内染色体组成图，下列说法正确的是（       ）

A．果蝇的生殖细胞中含有4对染色体

B．果蝇的发育属于不完全变态发育

C．与蝗虫的发育相比，果蝇的发育多了“蛹”期

D．雄果蝇的生殖细胞中性染色体只有Y

8 . 下列诗句与相关的生物学知识对应正确的是（　　）

A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——蝴蝶和蜻蜓都是卵生、完全变态发育

B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片——雌蛙通过鸣叫吸引雄蛙前来抱对

C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——这是家燕的求偶行为

D．窈窕淑女，君子好逑——进入青春期后，对异性有朦胧的好感是正常的

9 . 如图是青蛙、蝴蝶和蝗虫的发育过程示意图，请联系所学知识回答问题。

(1)青蛙、蝴蝶和蝗虫的生殖方式都属于____（填“无性生殖”或“有性生殖”），图中的①表示的都是____（填“未受精的卵”或“受精卵”）。
(2)青蛙的发育过程中②和③两个时期无论是外部形态还是内部结构都有明显差异，这种发育方式称为____。
(3)蝴蝶的发育过程中，③这一时期叫做____。
(4)蝗虫的发育过程中，②和③表示同一时期，这个时期叫做____（填“若虫”或“成虫”）。

10 . 生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：

(1)柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利用图一的方式来繁育优良品种的，这既能保持植株的优良特性，又能加快开花结实。那么图一所示的生殖方式属于______（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
(2)图一中为确保接穗成活的关键是使砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是

A．让根部吸收的水分能运送到枝条上去

B．让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

(3)图二所示的是一种蛾的发育过程，与蝗虫相比，特有的发育阶段是[③]______期。
(4)图二所示的发育过程经历了四个时期，这样的发育方式称为______。
(5)2018年中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。图三中发育成“小茶缸”的结构是[①]______。
(6)图三中结构[②]______和[③]卵白中储存着丰富的营养物质供胚胎发育的需要，这有利于鸟类在陆地上繁殖后代。