1 . 1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠。转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2～3倍，体积大1倍。
   
(1)小鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为_________。
(2)这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的是大鼠生长激素基因。由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是__________。
(3)如果甲、乙鼠的体色均为白色，且白色由显性基因(A)控制，灰色由隐性基因(a)控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，则甲鼠的基因组成是________；如果它们再生一只小鼠，出现灰色的可能性为________。

2 . 某些医生因工作关系，手臂经常受X光照射。皮肤细胞中的基因发生改变后能遗传给后代吗?为什么?

3 . 小明能卷舌，母亲也能卷舌，但父亲不能卷舌。有人说，小明只接受了母亲的基因，没有接受父亲的基因，这种说法对吗? _______

4 . 综合应用
据统计，袁隆平院士培育的杂交水稻在我国每年增产的稻谷可多养活8000万人。他毕生追求“禾下乘凉梦”，期待超级杂交稻比高粱还高，可以坐在瀑布般的稻穗下乘凉。这个梦想，期待有科学追求的你去实现！水稻有高秆的，也有矮秆的，现用高秆水稻和矮秆水稻进行杂交实验（基因用D、d表示），结果如表所示。请分析回答下列问题。

组别	亲代		子代
	父本	母本	高秆/株	矮秆/株
甲	高秆	矮秆	787	0
乙	矮秆	矮秆	0	882
丙	甲组子代（高秆）	甲组子代（高秆）	m	n

(1)水稻的体细胞中有12对染色体，形成的生殖细胞中有______条染色体。因为在形成生殖细胞时，染色体数都要______。
(2)水稻的高秆和矮秆是一对_________。根据组别_______可判断，高秆是_______性状（填“显性”或“隐性”）。
(3)组别甲中父本高秆的基因组成是_______，母本矮秆的基因组成是________。
(4)若组别丙的子代总数为868株，根据遗传规律推算，理论上n为________株。
(5)袁隆平院士及其团队利用野生耐盐碱水稻和高产杂交水稻培育出耐盐碱的高产杂交水稻品种——海水稻，这种变异______（填“能”或“不能”）遗传给子代，原因是这种变异是由_____________引起的。

5 . 果蝇的体细胞中有4对染色体，雌、雄果蝇的每对染色体及标号如图所示。回答问题：
   

翅	性别
1/2长翅	1/2雌	1/2雄
1/2残翅	1/2雌	1/2雄

(1)果蝇与家蝇的形态特征及个体发育过程相似，属于_____发育。据雌果蝇的染色体组成可推知，它的一个卵细胞中，染色体的组成为_______（填染色体标号）。
(2)已知果蝇的长翅与残翅（如图2）是一对相对性状。其控制基因位于Ⅱ号染色体上，某小组利用一只长翅雌蝇与一只残翅雄蝇杂交，杂交子代的性状表现及比例如上表所示：
根据杂交结果不能判断果蝇长翅性状的显隐性，请利用上表中子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定长翅性状的显隐性。
①杂交组合：让表中的长翅雌蝇与______（填“残翅”或“长翅”）雄蝇交配，产生大量子代，统计子代翅型表现及比例。
②结果预测：若______，则长翅为_______性状；若_____，则长翅为______性状。

6 . “八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密”，“遗传学之父”孟德尔用豌豆做实验材料，精心设计杂交实验，发现了遗传的基本规律。小明受到启发，用爷爷菜地里的豌豆植株进行了以下杂交实验，结果如表所示：

组别	亲代杂交组合	子代性状及株数
A	高茎×矮茎	高茎91株
B	高茎×矮茎	高茎46株、矮茎46株
C	高茎×高茎	高茎67株、矮茎23株

注：表格中“×”表示杂交。
(1)豌豆的高茎与矮茎是同一性状的不同表现形式，遗传学上称之为________。
(2)根据组别______可推断______（填“高茎”或“矮茎”）是显性性状。
(3)已知高茎与矮茎由以对基因（D/d）控制，根据杂交实验结果推断，A组亲代高茎植株的基因组成是______，B组子代高茎植株所占比例为______，C组子代高茎植株的基因组成是______。
(4)小明把高茎植株的幼苗种植在贫瘠的土壤中，发现长成的植株株高明显矮于其他高茎植株，这说明环境的变化______（填“影响”或“不影响”）生物性状的表现。

7 . 人的体细胞中染色体数目为23对，下图为人体染色体排序图。初二某研究人类遗传病的兴趣小组对一些家庭进行了有关白化病（控制该性状的基因用B、b表示）遗传的调查，得到下表数据，回答下列问题：

   

组别	家庭 数目	婚配方式		子女
		父亲	母亲	正常	白化病
一	2	白化病	白化病	0	2
二	2	正常	白化病	3	1
三	3	白化病	正常	5	1
四	245	正常	正常	349	4

(1)染色体主要是由蛋白质和___构成的。人的生殖细胞中染色体数目是___条，生男生女是由___（填“精子”或“卵细胞”）中的性染色体决定。
(2)在遗传学上，正常和白化病称为一对___。根据第四组可以判断，白化病为___（填“显性”或“隐性”）性状。第二组中，正常子女的基因组成是___。
(3)一对夫妻生育了一个白化病的孩子，则该丈夫产生含b基因的精子的机会为___。（用百分数表示）
(4)某皮肤白净的男性由于长期户外工作，皮肤变得黝黑，该肤色___（填“能”或“不能”）遗传给后代。

8 . 当前基因工程、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗已经逐渐进入到我们的生活。2007年我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”，从此揭开了人类几万个基因的神秘面纱。其实人类对基因的研究是从近代开始的，让我们沿着科学家的足迹，探索基因遗传的奥秘。

   

(1)生物的性状是怎样遗传的？1856午，孟德尔用豌豆进行了杂交实验（图1），提出生物的性状是由遗传因子决定的，后来约翰逊将遗传因子命名为基因。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因，那么子一代中高茎豌豆的基因组成是______；用子一代跟矮茎豌豆杂交，后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是______。
(2)基因究竟存在于细胞中什么位置呢？1909年摩尔根选择了有4对染色体（图2）的果蝇进行研究，雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是______。
(3)基因到底是什么呢？20世纪中叶，科学家发现染色体具有独特的结构，并通过实验证明遗传物质是图3中的[       ]__________，该分子上包含特定______________的片段就叫基因。摩尔根和他的学生经过十多年的努力，绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置，说明基因与染色体的关系是______________________________。
(4)基因与性状有什么关系呢？1982年，科研人员将小鼠培育成了大鼠（图4），该项研究说明了基因和性状的关系是_______________。应用的现代生物技术是__________________。
(5)豌豆是遗传学研究中常用的实验材料。下图是用豌豆所做的杂交试验结果，请回答下列问题。
   

   

①豌豆开花前，用纸袋套住花蕊，最终也能产生种子，由此推测，豌豆的传粉方式是____________。
②由图中杂交组合______可知，豌豆子叶的绿色是______（填“显性”或“隐性”）性状。
③若用R、r表示显、隐性基因，“杂交组合一”亲代中，子叶绿色豌豆和子叶黄色豌豆的基因组成分别为____________，用“杂交组合一”产生的F1中的子叶黄色豌豆进行自交，F2代中子叶黄色豌豆与亲代子叶黄色豌豆基因组成相同的概率是____________。
④“杂交组合三”的亲代个体产生的生殖细胞的基因组成是______。“杂交组合三”的子代子叶黄色的豌豆中，含有隐性基因r的概率是______

9 . 图1为某人的染色体排序图，图2表示人类性别遗传过程示意图。请据图回答下列问题：

   

(1)人的性别是由______染色体决定的。据图1判断，此人的性别是______性。
(2)在有性生殖过程中，______和______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
(3)细胞①内的染色体组成是______，细胞③内的染色体组成是______。
(4)一对夫妇第一胎生了一个女孩，第二胎生男孩的概率是______。

10 . 如图为人类白化病的遗传图解，已知人类正常肤色受显性基因A控制，白化病肤色受隐性基因a控制，据图回答下列问题：

   

(1)据图可看出白化病患者的基因组成是_____________。白化病属于_____________遗传病。
(2)人类正常肤色和白化病这一对性状，遗传学上将它们称为_____________。父母肤色正常，而女儿为白化病，此现象称为_____________，父母的肤色正常，女儿的肤色也正常，此现象称为_____________。
(3)这对夫妇所生的子女中，正常子女的基因组成可能是_____________。