1 . 阅读与思考
我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式，那么多项式除以多项式该怎么计算呢？请同学们阅读“刻苦小组”的项目实施过程，帮助他们解决项目实施过程中遇到的问题．
项目主题：竖式的方法解决多项式除以多项式．
项目实施：

任务一   搜集资料：我们也可以用竖式进行类似演算，即先把被除式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项的顺序，并把所缺的次数项用零补齐，再类似数的竖式除法求出商式和余式，其中余式为0或余式的次数低于除式的次数． （1）请把按x的指数从大到小排列：       ． 任务二   竖式计算： 如下边竖式中，除以，商为，余数为，而如下边竖式中，多项式除以，商式为，余式为． （2）“刻苦小组”把小学的除法运算法则运用在多项式除法运算上，这里运用的数学思想是（       ） A．数形结合                  B．类比                       C．方程 任务三   学以致用 （3）请计算的商式与余式

3 . 已知是六次四项式，且的次数与它相同．
(1)求、的值；
(2)请写出多项式的各项，并求出各项的系数和．

4 . 下列关于单项式的说法中正确的是（       ）

A．系数是，次数是3	B．系数是，次数是4
C．系数是，次数是4	D．系数是，次数是3

5 . 在数轴上点A表示数a，点B表示数b，点C表示数c，并且a是多项式的一次项系数，b是最小的正整数，单项式的次数为c．
(1)___________，___________，___________；
(2)若将数轴在点B处折叠，则点A与点C___________重合（填“能”或“不能”）；
(3)若数轴上M、N两点之间的距离为2022（M在N的左侧），且M、N两点在B处折叠后互相重合，则M、N表示的数分别是：M：___________；N：___________．
(4)若在数轴上任意画出一条长是2022个单位的线段，则此线段盖住的整数点的个数是___________．

6 . 已知关于x、y的单项式是3次单项式，则m的值为_____．

7 . 下列说法正确的是   （       ）

A．- 2不是单项式

B．表示负数

C．的系数是3

D．不是多项式

8 . 单项式 的系数是________，次数是________．

9 . 下列说法正确的是（       ）

A．单项式的系数是-3

B．单项式的次数是4

C．多项式是四次三项式

D．多项式的项分别是、、6

10 . 下列说法正确的是　　

A．单项式的系数0，次数是2

B．单项式的系数，次数是5

C．，，5是多项式的项

D．是二次二项式