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解析
| 共计 4 道试题

1 . 在学习了“幂的运算法则”后,经常遇到比较幂的大小的问题,对于此类问题,通常有两种解决方法,一种是将幂化为底数相同的形式,另一种是将幂化为指数相同的形式,请阅读下列材料:若,则的大小关系是  (填“”或“”).

解:,且


(1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质:                                 

A.同底数幂的乘法       B.同底数幂的除法       C.幂的乘方       D.积的乘方

类比阅读材料的方法,解答下列问题:


(2)比较的大小;
(3)比较的大小.
2024-03-31更新 | 42次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市莱西市济南路中学实验中学等2023-2024学年六年级下学期3月月考数学试题
2 . 将幂的运算逆向思维可以得到,.在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解.
(1)__________________;
(2)若,求m的值;
(3)比较大小:,则abcd的大小关系是什么?
2023-08-10更新 | 298次组卷 | 2卷引用:安徽省蚌埠市蚌山区2022-2023学年七年级下学期期中数学试题
3 . 小华的数学老师在数学课上给学生归纳了如下结论:“幂的形式的数之间的大小比较,可以通过统一底数,比较指数或者统一指数,比较底数来确定数之间的大小关系.”
请结合你的理解作答下列问题:
(1)比较的大小;
(2)比较的大小.
4 . 幂的运算逆向思维可以得到等,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可以化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解.
(1)若,求的值.
(2)比较大小:若,则的大小关系是什么?
共计 平均难度:一般