1 . 解方程
，
的值为（ ）
，的值为（ ）A． | B．1 | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2 . （1）计算：
．
（2）解方程：
．
．（2）解方程：
．
您最近一年使用：0次
3 . （1）解方程：
；
（2）解不等式组：
．
；（2）解不等式组：
．
您最近一年使用：0次
4 . 阅读下面解方程的过程，完成后面的问题：解方程
．
解：
……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
……第五步
检验：当时，
所以，是原方程的根．
问题一：
①以上解题过程中，第一步是依据 进行变形的；
A．等式的基本性质 B．不等式的基本性质 C．分式的基本性质
②从第 步开始出现错误，这一步错误的原因是 ；
问题二：该方程的正确解是 ；
问题三：除纠正上述错误外，请你根据平时的学习经验，就解分式方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议．
．解：
……第一步……第二步……第三步……第四步……第五步检验：当
时，所以，
是原方程的根．问题一：
①以上解题过程中，第一步是依据 进行变形的；
A．等式的基本性质 B．不等式的基本性质 C．分式的基本性质
②从第 步开始出现错误，这一步错误的原因是 ；
问题二：该方程的正确解是 ；
问题三：除纠正上述错误外，请你根据平时的学习经验，就解分式方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议．
您最近一年使用：0次
5 . 解方程：
．
．
您最近一年使用：0次
6 . 解分式方程：
．
．
您最近一年使用：0次
名校
7 . （1）计算：
．
（2）解方程：
．（2）解方程：
您最近一年使用：0次
8 . 小红带着数学兴趣小组研究分式
，下列说法正确的是（ ）
，下列说法正确的是（ ）A．当 时， | B．当 时， |
C．当 时， | D．当越来越大时，的值越来越接近于1 |
您最近一年使用：0次
名校
9 . 如图，一个计算程序的示意图．，则N的值为______
（2）若输出了
，则M的值为______
，则N的值为（2）若输出了
，则M的值为
您最近一年使用：0次
10 . 定义两种新运算“△”和“※”，其运算规则为
，
，若
，则
_______ ．
，，若，则
您最近一年使用：0次
