1 . 一次期中考试中，甲、乙、丙、丁、戊五位同学的数学、英语成绩（单位：分）等有关信息如下表所示：

	甲	乙	丙	丁	戊	平均分	标准差
数学	71	72	69	68	70	70
英语	88	82	94	85	76	85

(1)求这五位同学在这次考试中英语成绩的标准差．
(2)为了比较不同学科成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择，标准分的计算公式为：标准分（个人学科成绩学科平均分）学科成绩的标准差．从标准分看，标准分高的学科成绩更好，则甲同学在这次考试中，数学与英语哪个学科的成绩更好？

2 . 若一组数据的方差为2，那么这组数据的标准差是（          ）

A．4

B．

C．

D．

3 . 在一次数学测验中，随机抽取了份试卷，其成绩如：则这组数据的标准差为 ___________ ．

4 . 已知5个正数的标准差为2，则另一组数据的方差为____________．

5 . 已知数据2，5，1，，3的平均数为3，则这组数据的标准差为______．

6 . 一组数据-1，0，2，x，3的平均数为2，则这组数据的标准差是_________．

7 . 甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩的平均数和标准差统计如下表，如果从这四位同学中，选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加初中数学竞赛，那么应选______同学．

	甲	乙	丙	丁
平均数	78	92	92	85
标准差	7.5	6	7	6

8 . 小虎同学对数据28，36，36，46，5■，52进行统计分析．发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了，则计算结果与被涂污数字无关的是（　　）

A．平均数

B．中位数

C．方差

D．标准差

9 . 设S是数据，……，的标准差，Sˊ是……，的标准差，则有（        ）

A．S= Sˊ

B．Sˊ=S－5

C．Sˊ=（S－5）2

D．Sˊ=

10 . 已知一个样本1,3,2,5，x它们的平均数是2.则这个样本的极差是_________,标准差_________.