2 . 学习了串、并联电路后，小华想探究串、并联电路的工作特点，小华按照如图甲、图乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。

①如图甲所示电路，闭合开关两灯都正常发光，小华取下 L₁，发现L₂熄灭，接着小华将L₁接好，取下L₂，观察 L₁的发光情况，于是得出结论：在串联电路中各用电器________（选填“相互”或“互不”）影响；
②如图乙所示的电路中，为了探究开关S₁的作用，在观察灯泡发光情况时，小华应该_______。
A.同时观察两个支路上的灯泡
B.只观察S₁所在支路上的灯泡
C.只观察S₂所在支路上的灯泡

3 . 某小组同学学习电路知识后，做了如下实验：

（1）他们想用一个新电池、一根导线点亮一个完好的灯泡，其中三位同学连接的电路如图1所示，小灯泡能够发光的是______，会出现短路的是______（以上两空均选填“A”、“B”或“C”）；
（2）小宏连接了如图2所示的电路，探究“并联电路的特点”，她为了探究S₂的控制作用，S₁应______（选填“闭合”或“断开”），再通过改变S₂的状态观察两灯发光情况，发现S₂断开时，L₁亮、L₂不亮，可以得出并联电路支路开关的作用，也能得出并联电路的用电器彼此______影响（选填“相互”或“互不”）；
（3）小辉用两个小灯泡设计一个电学实验盒，如图3所示，闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭，根据此现象可知两灯______（选填“一定串联”或“不一定串联”），当他用图3所示元件并联接到图3中CD两端，短时间闭合开关，发现两个小灯泡均不亮，拆下此导线，两灯均发光，则它们是______联的；
（4）小悦认为小辉的做法可能会对元件有伤害，于是她将实验盒上面的一个小灯泡L₂拧下来，再闭合开关，她会看到小灯泡L₁______，由此也可以简单的判断出它们的连接方式。

4 . 学习小组在探究串并联电路的实验中。

（1）小刚连接了如图甲所示电路，如果合上开关，电路所处的状态是 _____（选填“通”、“断”或“短”）路；
（2）小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除一根导线 _____（选填“a、b、c、d”）就能成为串联电路。小强将多余的线拆除以后，闭合开关S时，L₁、L₂都不亮，用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触E、F两点时，两灯也不亮；接触C、D两点时，只有灯L₂亮。对此下列判断中正确的是 _____
A.灯L₁断路
B.灯L₂断路
C.开关S断路
D.灯L₂短路
（3）小强认为，在小刚最初连接的电路中，如果只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路，请在图中把你要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线 _____；
（4）小马和小程想比较并联电路中L₁和L₂中的电流的大小关系，他们的方案是；按照图乙所示的电路，只闭合S₁测出L₂中的电流I₁，只闭合S₂测出L₁中的电流I₂，比较I₁和I₂的大小。经过评估：他们的方案是不可行的，理由是 _____，他们在电路中只拆除图乙中的电流表（保持其他连接不变），再用电流表测出L₁中的电流I₁＝0.5A，L₂的电流如图丙，则图中通过M点的电流为 _____A。

6 . 小刚和小强在组成串联电路的实验中。

（1）小刚连接了如图1所示电路，如果闭合开关，出现__________（选填“断路”、“短路”或“通路”）现象，两个灯泡都将__________（选填“不会发光”或“会被烧坏”）；
（2）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除图1中的__________（选填“a”“b”“c”或“d”）这一根导线，就能成为串联电路；
（3）小刚发现教室的电风扇转动时，教室的灯是可以不亮的，由此判断它们的连接方式是__________（填“串”或“并”）联；
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L₁两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L₂两端的电压，这一做法会造成__________。
A．电压表的量程选大
B．电压表的量程选小
C．电压表的正负接线柱接反

9 . 如图所示，在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关，电路的其他部分都在盒子内无法看到。小明闭合开关S，观察到两个小灯泡都发光且L₁较亮。于是他认为：L₁两端电压比L₂高。

（1）在不拆开盒子的前提下（其他器材任选），请你帮他判断L₁与L₂是并联还是串联的方法；
（2）另选你所需要的器材设计一个实验，证明小明的观点是错误的。
①画出实验电路图；
②简述实验过程，根据实验现象或数据简要说明小明的观点是错误的。

10 . 为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如，控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答：
（1）如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用______（选填“导体”或“绝缘体”）；汽车下坡时不能长时间踩刹车，否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用，这种改变物体内能的方式属于______；
（2）如图1中的、、为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大而加快电动机的转速，则电路中、应分别与旋钮变阻器的______接线柱相连（选填“、”或“、”或“、”）；
（3）汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，其中一个灯熄灭，另一个灯还能正常工作，转向横杆相当于电路中的开关，两个转向灯应______（选填“串联”或“并联”）；如图1若汽车在行驶过程中电动机两端电压为110V，通过电动机的电流为5A，电动机提供的动力为250N，电动机输出的速度为1.8m/s，则电动机的效率是______.
（4）为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图2符合要求的是______。