1 . 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．

（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．由此可得出该凸透镜的焦距为 _____ cm；
（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度．下列“调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比较规范的是 __________ （填选项前的字母）
A．将三者分散排列，然后用目测的方法调节
B．将三者靠拢，然后用目测的方法调节
（3）完成上述操作后，接着实验，则下列给出的步骤正确的顺序应是： ________ （填选项前的字母）
A．多次改变蜡烛到透镜的距离，重复相关步骤
B．将蜡烛移到某处，移动光屏，寻找烛焰的像
C．记录物距、像距的值和像的特点
（4）某次实验，当蜡烛距凸透镜的距离为35cm 时，小明移动光屏，在光屏上得到了烛焰的像，此像是倒立、 ______ （选填“放大”或“缩小”）的实像．这一现象的应用是制成 ___________ ．
（5）在第四问的情况下，若对换蜡烛和光屏的位置，你认为光屏上 ________ 填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，你作出这个判断的理由是 _________________ ．

2 . 用天平和量筒测量盐水密度的实验：
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列 ___________．

A.组装好天平，把天平放在水平台面上．
B.调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．
C.把游码放在标尺左端的零刻度线处．
D．计算出盐水的质量和密度，填入下表中．________   _______   ________   _________

（2）实验所依据的公式是__________．

3 . 下面是小林和小明同学用托盘天平来测量不规则小石块密度的实验过程：
（1）在使用托盘天平前要对托盘天平进行调节，按正确的顺序将下列各步骤前的字母进行排列________．
　　A．调节天平上的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．
　　B．把托盘天平放在水平工作台上．
　　C．把游码置于标尺左端的零刻线处．
（2）测量不规则小石块密度的实验过程如下：
A．用细线将石块拴好轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积v₂；
B．在量筒中倒入适当的水，测出水的体积v₁；
C．计算出石块的密度ρ；
D．用调节好的天平测出小石块的质量m；
①请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号___________________________．
②小石块的体积：v＝________；
③小石块的密度：ρ＝__________．

4 . 通过如图所示实验的探究，我们对太阳光有了更多的了解。

（1）阳光通过三棱镜，发生了折射现象，在光屏上呈现彩色光带，光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为______，B为______，从A到B，色光的排列顺序为______；
（2）用温度计测试不同光的热效应时，发现温度计的示数在A的外侧升高的更明显，实验表明______的热效应最强。

5 . 短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（　　）

A．汽车、羚羊、运动员	B．羚羊、汽车、运动员
C．运动员、汽车、羚羊	D．运动员、羚羊、汽车

6 . 如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（do）”、“2（re）”“3（mi）”“4（fa）”个音调，你觉得声源是______，如果用筷子敲打瓶子如果能发出“1（do）”“2（re）”“3（mi）”“4（fa）”个音调，则瓶子对应排列顺序是______。
   

7 . 现有四个编钟，如图所示，它们按大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有一隐形的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入示波器中，四幅图为示波器中显示的对应的波形图，则下列关于敲锤时用力大小和判断裂痕的有无，说法中正确的是（　　）

A．敲甲编钟用力最大，乙编钟有裂痕	B．敲丙编钟用力最大，丁编钟有裂痕
C．敲乙编钟用力最大，丁编钟有裂痕	D．敲丙编钟用力最大，乙编钟有裂痕

9 . 世界短跑名将跑完100m只需9.8s，一辆汽车以30km/h的速度行驶，羚羊的奔跑速度是20m/s。比较这三者的速度由大到小排列顺序是（　　）

A．运动员、羚羊、汽车	B．汽车、羚羊、运动员
C．汽车、运动员、羚羊	D．羚羊、运动员、汽车

10 . 在疫情期间，人们都很恐慌，不停在网上看新闻，找一些预防新型冠状病毒的方法，小明听说喝密度为1.05 g/cm³的盐水即可预防，为了配置密度为1.05 g/cm³ 的盐水，小明用天平和量筒做了如图所示的实验，不过最后喝了这种盐水后才知道，这是一个谣言，这种方法并不能预防新型冠状病毒。不过小明这次的实验中学会了很多，以下就是他在配置密度为1.05 g/cm³ 的盐水的过程。

(1)将天平放在水平台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调；
(2)用天平测出空烧杯的质量为21.4g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，则烧杯中盐水的质量为_____g；
(3)将烧杯中的盐水倒入量筒中，如图丙所示，则盐水的密度为_____kg/m³；
(4)为配制合格的盐水，需要继续向盐水中_____（选填“加盐”或“加水”）。
(5)小明用这种方法测出的盐水密度会_____（选填“偏大”或“偏小”）。后来老师跟他说只需要改变一下甲乙丙三图的操作顺序即可大大减小上述方法带来的误差，后来小明仔细思考了一下，发现全班没有同学能答出来，在他灵机一动，想到了正确的操作顺序应该是_____（请排列甲乙丙三幅图的正确顺序）