1 . 用天平和量筒测量盐水密度的实验：
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列 ___________．

A.组装好天平，把天平放在水平台面上．
B.调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．
C.把游码放在标尺左端的零刻度线处．
D．计算出盐水的质量和密度，填入下表中．________   _______   ________   _________

（2）实验所依据的公式是__________．

3 . 在疫情期间，人们都很恐慌，不停在网上看新闻，找一些预防新型冠状病毒的方法，小明听说喝密度为1.05 g/cm³的盐水即可预防，为了配置密度为1.05 g/cm³ 的盐水，小明用天平和量筒做了如图所示的实验，不过最后喝了这种盐水后才知道，这是一个谣言，这种方法并不能预防新型冠状病毒。不过小明这次的实验中学会了很多，以下就是他在配置密度为1.05 g/cm³ 的盐水的过程。

(1)将天平放在水平台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调；
(2)用天平测出空烧杯的质量为21.4g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，则烧杯中盐水的质量为_____g；
(3)将烧杯中的盐水倒入量筒中，如图丙所示，则盐水的密度为_____kg/m³；
(4)为配制合格的盐水，需要继续向盐水中_____（选填“加盐”或“加水”）。
(5)小明用这种方法测出的盐水密度会_____（选填“偏大”或“偏小”）。后来老师跟他说只需要改变一下甲乙丙三图的操作顺序即可大大减小上述方法带来的误差，后来小明仔细思考了一下，发现全班没有同学能答出来，在他灵机一动，想到了正确的操作顺序应该是_____（请排列甲乙丙三幅图的正确顺序）

4 . 学习密度知识后，小明用实验测量某品牌酸奶的密度，其操作步骤及流程如题图所示。则下列说法错误的是（　　）

A．调节天平平衡时，若发现指针偏左，则需将平衡螺母向右调节

B．由甲、乙两图可知，酸奶的质量为

C．将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，如图丙所示，读数为

D．按照甲、乙、丙的顺序测得的酸奶密度偏小

5 . 小星在测量某液体的温度时，采用了如下几个步骤：

①选取适当的温度计；②等待几分钟；③操作如图甲中的________④估计待测液体的温度；⑤按正确方法读数并记录。
正确的实验操作顺序为_____________（只写序号）。温度计读数如图乙，分度值是_________，此时此液体温度为__________。

7 . 学习了密度知识后，小华用天平和量筒测量食用油的密度。
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到___________，发现指针指在分度盘右侧，此时应将平衡螺母向___________端调节，使天平横梁平衡；
   
（2）称出空烧杯的质量为28g，将适量的食用油倒入烧杯，称出烧杯和食用油的总质量如图甲所示，则烧杯中食用油的质量为________g，接着，将烧杯中的食用油倒入量筒中，示数如图乙所示，则食用油的密度为________g/cm³；
（3）本次实验测得食用油的密度________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4）小华想利用家里现有的电子秤测量出牛奶的密度，他准备了水、牛奶、玻璃水杯和记号笔，其操作如下：
      
①将电子秤放在水平桌面上，在电子秤上放置空玻璃杯，并将电子秤示数清零，如图（a）、（b）所示；
②将适量水倒入玻璃杯，在杯的外壁上用记号笔标注水位，如图（c）所示，记下此时电子秤的示数m₁；
③将杯中的水倒出，擦干水分后，将空玻璃杯置于电子秤上，进行清零后倒入牛奶，使牛奶的液面与步骤②标注的水位一致，如图（d）所示，记下此时电子秤的示数m₂。按照小华的实验顺序测量，步骤②可测得水的质量为___________g，最终可计算出牛奶的密度为_______kg/m³。

8 . 学习了密度知识后，小华用天平和量筒测量食用油的密度。

（1）在测定食用油密度的活动中小明进行如下操作；
①把托盘天平放在水平桌面上，先将___________，再调节平衡螺母使横梁平衡；
②用托盘天平测得空烧杯的质量；
③在烧杯中倒入适量食用油，置于托盘天平左盘，天平横梁平衡后如图甲所示，则烧杯和食用油的总质量m=___________g；
④将烧杯中食用油倒入量筒中，如图乙所示；
⑤算出食用油的密度___________kg/m³；
（2）小华认为：小明操作步骤不合理，测得的麻油密度偏___________，应将上述操作顺序调整为：①___________⑤。
（3）小华查阅资料和深入思考后，找到了测量液体密度更精确简便的方法，操作如下：

①如图甲、乙所示，把适量待测液体和水分别倒入两容器中并置于两电子秤上，再将两电子秤示数清零（按电子秤的清零键后，示数显示为零）；
②将系好细线的小物块（不吸收液体）缓慢浸没到待测液体中保持静止（未触底），液体未溢出，如图丙所示，记下电子秤的示数；
③将小物块取出，擦干后再缓慢浸没到水中保持静止（未触底），水未溢出，如图丁所示，记下电子秤的示数；
④则该液体密度的表达式___________。（已知水的密度为）

9 . （1）如1图所示，是小明同学用托盘天平测物体质量的四个主要步骤，其合理的顺序应该是_______（用图中四个字母排序），并指出她操作中的两处错误，分别是：调节天平平衡时，________；称量时，________；

（2）小滨同学“探究凸透镜成像的规律”：
①如2图甲所示，小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f＝________cm；
②小滨在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，目的是让烛焰的像成在________；
③如2图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、_________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是_________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。此时，若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片，要在光屏上成清晰的像，光屏应向_________（选填“左”或“右”）移动；
④小滨在实验过程中，光屏上得到清晰的像，突然，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现_________。
A．飞虫的像
B．飞虫的影子
C．仍是烛焰的像

10 . 图甲是探究“平面镜成像特点”的实验。

（1）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是___________（填写步骤前字母）：
a、在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，沿玻璃板位置划线记录玻璃板的位置；
b、___________放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置；
c、改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置、；、（如题图乙所示）；
d、点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置。
（2）在实验过程中，小李让玻璃板沿垂直于轴方向靠近蜡烛，为了完成实验探究，小李应将蜡烛___________（填“远离”或“靠近”）蜡烛，同时观察到蜡烛的像将___________（填“变大”、“不变”或“变小”）；他若将玻璃板沿轴方向水平向右移动，则他将观察到镜中的像___________（填“向右”、“向左”或“不”）移动；
（3）小怡同学将蜡烛取走，在位置放一张白纸，结果在白纸上___________（填“有”或“没有”）像；将取走，正立放置一电子手表在该位置，从平面镜中看到的时间如题图丙所示，则实际的时间是___________。