解题方法
1 . 下列成语中描述声音的特性与其他选项不同的是( )
A.低声细语 | B.曲高和寡 | C.震耳欲聋 | D.声如洪钟 |
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2 . 2024年央视春晚齐诵《将进酒》,诗乐相和。能辨别不同演员的声音是根据声音的( )
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
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112次组卷
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4卷引用:2024年新疆哈密市部分学校中考三模物理试题
2024年新疆哈密市部分学校中考三模物理试题2024年湖北省优质初中发展联盟中考一模物理试题2024年湖北省黄冈市武穴市中考适应性考试模拟预测物理试题(已下线)2024-2025学年八年级物理上册举一反三系列(苏科版2024) 专题1.2 声音的特性
解题方法
3 . 在探究“电流与电阻关系”实验时,器材有电源(电压恒定为4.5 V),电流表,电压表,开关各一个,滑动变阻器“20Ω 1 A”,且变阻器AB两接线柱的距离为20 cm,变阻器的电阻与长度成正比,定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、40Ω各一个,导线若干。________ 状态;
(2)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整;______ (要求:滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表示数变大,导线不允许交叉)
(3)某同学把5Ω的电阻接入电路中,移动滑片P到适当位置,读出电流表示数如图乙所示,正确记录后,小明又改用10Ω电阻继续实验,闭合开关后,小明应将滑片P向________ (选填“左”或“右”)移动________ cm才能保证电压表示数与上次示数相同。
(2)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整;
(3)某同学把5Ω的电阻接入电路中,移动滑片P到适当位置,读出电流表示数如图乙所示,正确记录后,小明又改用10Ω电阻继续实验,闭合开关后,小明应将滑片P向
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4 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示:___________ 运动;
(2)此时弹簧测力计的示数如图所示,木块受到木板对它的摩擦力为___________ N,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块受到木板对它的的摩擦力___________ (选填“变大”“变小”或“不变” );
(3)若拿走钩码,木块受到木板的滑动摩擦力___________ (选填“变大” “变小”或“不变”)。
(2)此时弹簧测力计的示数如图所示,木块受到木板对它的摩擦力为
(3)若拿走钩码,木块受到木板的滑动摩擦力
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5 . 如图所示,在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时,用弹簧测力计吊着物体逐渐浸入水中,再将物体逐渐浸入盐水中。___________ 越大,物体所受浮力越大;
(2)为了探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系,应该比较___________ (选填“ABE”或“ACE”)三次实验更好;
(3)计算出物体完全浸没在水中受到的浮力___________ N;
(4)根据A、C、D实验数据可以得出:物体所受浮力大小与深度___________ 关(选填“有”或“无”);
(5)利用实验中的数据计算出盐水的密度为___________ kg/m3。
(2)为了探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系,应该比较
(3)计算出物体完全浸没在水中受到的浮力
(4)根据A、C、D实验数据可以得出:物体所受浮力大小与深度
(5)利用实验中的数据计算出盐水的密度为
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6 . 如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象,如图乙所示,请回答下列问题:____________ (选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压;
(2)通过实验得到:水沸腾必须满足的条件是温度达到沸点,且不断吸热。水沸腾后,继续给水加热,水的温度将____________ (选填“升高”或“不变”);
(3)不计热量损失,从开始加热到t1时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa__________ Qb(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)通过实验得到:水沸腾必须满足的条件是温度达到沸点,且不断吸热。水沸腾后,继续给水加热,水的温度将
(3)不计热量损失,从开始加热到t1时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa
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7 . 人体的正常体温约为( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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8 . 下列关于温度的估测正确的是( )
A.乌鲁木齐夏季的平均气温为50℃ | B.人体的正常体温为26℃ |
C.冰箱冷藏室的温度为5℃ | D.高压锅中水的沸点为80℃ |
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115次组卷
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4卷引用:2024年新疆和田地区中考三模物理试题
解题方法
9 . 如图所示,利用滑轮组在20s内匀速提升重240 N的物体上升了6m,小明对绳子的拉力F大小为100 N,不计绳重与摩擦,求此过程中:
(1)小明所做的有用功;
(2)此时拉力F的功率;
(3)此滑轮组的机械效率。
(1)小明所做的有用功;
(2)此时拉力F的功率;
(3)此滑轮组的机械效率。
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10 . 听到上课铃声,在教室外玩耍的同学们急忙回教室,说明声音( )
A.可以传递能量 | B.可以传递信息 |
C.传播的速度大 | D.传播需要介质 |
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