1 . 如图甲是一种太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、蓄心池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成，其结构示意图如图乙所示，工作时的能量流程如图丙所示，其中太阳能电池板的核心部件是光电板。某兴趣小组想知道光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关，他们提出了以下猜想：
猜想2：可能与光电板的面积有关；
猜想3：可能与光电板的颜色有关。
根据以上猜想，他们设计好实验方案，让太阳光对光电板照射并对蓄电池充电，一段时间后用蓄电池给相同的LED灯供电直到LED灯熄灭，实验记录数据如下表。
（1）如图乙所示，白天控制开关S应与触点______ 接通（选填“b”或“c”）；该实验中，光电板吸收太阳能的多少是通过LED灯的______ （选填“亮暗程度”或“发光时间”）反映的；
（2）①由表中______ （填表中的序号）三组数据对猜想1进行验证，可得出猜想1是正确的；
②由表中数据分析可知：光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积成______ ；
③由表中数据分析可知：制作太阳能光电板用_______ 色最好；
（3）若将上述同规格的两个LED灯串联，由序号1光电板充电的蓄电池对其供电并使其能发光45min，则至少需要的光照时间为_______ min（设LED灯丝电阻不变）；
（4）光电板吸收太阳能的多少还可能与_______ 因素有关。（写出一种即可）
猜想2：可能与光电板的面积有关；
猜想3：可能与光电板的颜色有关。
根据以上猜想，他们设计好实验方案，让太阳光对光电板照射并对蓄电池充电，一段时间后用蓄电池给相同的LED灯供电直到LED灯熄灭，实验记录数据如下表。
序号 | 光电板的面积/ | 光照时间/min | 光电板表面所涂颜色 | LED灯的发光时间/min |
1 | 0.1 | 10 | 黑色 | 30 |
2 | 0.1 | 20 | 黑色 | 60 |
3 | 0.1 | 30 | 黑色 | 90 |
4 | 0.2 | 10 | 黑色 | 60 |
5 | 0.3 | 10 | 黑色 | 90 |
6 | 0.1 | 10 | 绿色 | 20 |
7 | 0.1 | 10 | 白色 | 5 |
（2）①由表中
②由表中数据分析可知：光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积成
③由表中数据分析可知：制作太阳能光电板用
（3）若将上述同规格的两个LED灯串联，由序号1光电板充电的蓄电池对其供电并使其能发光45min，则至少需要的光照时间为
（4）光电板吸收太阳能的多少还可能与
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2 . 小明同学在“探究电流与电压的关系”实验中，所选的电源电压恒为3V，定值电阻的阻值为5Ω，连接如图甲所示电路，进行如下操作：______ （选填“电流表”或“电压表”）无示数。经检查发现电路中有一条导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确；____
（2）改正电路后，调节滑动变阻器的滑片，进行了四次实验，读取每次电流表、电压表示数，将数据填在右表中。分析数据可得出：______ ；
（3）完成上述实验后，为了测量额定电流为0.2A的小灯泡正常发光时的电阻，小明设计了如图乙所示的部分电路。电源电压恒定但未知，定值电阻
的阻值为10Ω。请完成下面的实验步骤：
①补全电路：请在图中虚线框中补画出定值电阻和被测灯泡的元件符号；____
②按电路图正确连接电路，只闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为______ V；
③保持滑片位置不变，闭合开关S、
，电压表示数为4V，接若将滑片调至最左端，电压表示数为6V；
④计算出灯泡正常发光时的电阻：
=______ Ω。
（2）改正电路后，调节滑动变阻器的滑片，进行了四次实验，读取每次电流表、电压表示数，将数据填在右表中。分析数据可得出：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
的阻值为10Ω。请完成下面的实验步骤：①补全电路：请在图中虚线框中补画出定值电阻
和被测灯泡的元件符号；②按电路图正确连接电路，只闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为
③保持滑片位置不变，闭合开关S、
，电压表示数为4V，接若将滑片调至最左端，电压表示数为6V；④计算出灯泡正常发光时的电阻：
=
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解题方法
3 . 在“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中：______ 玻璃板（填写操作方法），观察到细铁屑的排列如图甲所示，同时观察到小磁针发生偏转，则说明通电螺线管周围存在______ 。此时，如果移走小磁针，该结论______ （选填“成立”或“不成立”）；
（2）如图乙把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针______ 极的方向，这个方向就是该点的磁场方向。由此判断，通电螺线管外部的磁场分布与______ 磁体的磁场分布相似；
（3）接下来小明断开开关，对调电源的正负极，闭合开关后，观察小磁针的指向。此时小明是想要探究通电螺线管的极性与______ 的关系。
（2）如图乙把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针
（3）接下来小明断开开关，对调电源的正负极，闭合开关后，观察小磁针的指向。此时小明是想要探究通电螺线管的极性与
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解题方法
4 . 如图所示，电源电压保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，小灯泡L标有“6V 3.6W”，滑动变阻器R标有“30Ω 1A”，电流表的量程为0~3A。当S闭合，
断开，调节滑片P使R接入电路阻值为5Ω时，小灯泡正常发光。求：
（1）小灯泡正常发光时的电流；
（2）通电10s电路消耗的电能；
（3）当S、闭合时，电路消耗的最大总功率。
的阻值为10Ω，小灯泡L标有“6V 3.6W”，滑动变阻器R标有“30Ω 1A”，电流表的量程为0~3A。当S闭合，断开，调节滑片P使R接入电路阻值为5Ω时，小灯泡正常发光。求：（1）小灯泡正常发光时的电流；
（2）通电10s电路消耗的电能；
（3）当S、
闭合时，电路消耗的最大总功率。
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5 . 如图所示是我国自主研发的某款水陆两栖飞机，已知飞机的总质量为51t，轮胎与跑道的总接触面积为
，最大巡航速度为500km/h。（g取10N/kg）
（1）求飞机漂浮在水面上时受到的浮力；
（2）求飞机静止在水平跑道上时对跑道的压强；
（3）飞机以最大巡航速度沿水平方向匀速航行1h，需要完全燃烧热值为
的航
空煤油4t，若发动机的效率为40%，求飞机航行时获得的水平推力。
，最大巡航速度为500km/h。（g取10N/kg）（1）求飞机漂浮在水面上时受到的浮力；
（2）求飞机静止在水平跑道上时对跑道的压强；
（3）飞机以最大巡航速度沿水平方向匀速航行1h，需要完全燃烧热值为
的航空煤油4t，若发动机的效率为40%，求飞机航行时获得的水平推力。
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6 . 图甲是某同学测试“坐位体前屈”示意图。图乙是学习小组设计的测试仪电路原理图，电源电压恒为4.5V，电压表量程为0~3V，定值电阻
，滑动变阻器
由长为30cm、粗细均匀的电阻棒改装而成，规格为1Ω/cm，允许通过的最大电流为0.3A。为保护电路安全，滑片P的起始位置A点设定在离电阻棒最左端O点5cm处。测试时，通过推动塑料挡板带动滑片P从起始位置A向右移动，并通过电压表的示数反映学生的测试结果。下表是九年级女生测试等级与滑片P移动距离L的关系。______ （选填“大”或“小”）；电压表示数随坐位体前屈成绩的变化是______ （选填“均匀”或“不均匀”）的。
（2）滑片P在起始位置A点时，闭合开关S，此时电路中的电流为______ A；某同学测试时，电压表示数为3V，对应的测试等级为______
（3）该测试仪不能测出表中所有的等级，在保证电路各元件安全的情况下，通过替换来实现最大程度增加测试范围，请计算替换电阻的最小值为______ Ω
，滑动变阻器由长为30cm、粗细均匀的电阻棒改装而成，规格为1Ω/cm，允许通过的最大电流为0.3A。为保护电路安全，滑片P的起始位置A点设定在离电阻棒最左端O点5cm处。测试时，通过推动塑料挡板带动滑片P从起始位置A向右移动，并通过电压表的示数反映学生的测试结果。下表是九年级女生测试等级与滑片P移动距离L的关系。
（2）滑片P在起始位置A点时，闭合开关S，此时电路中的电流为
| 测试等级标准 | 不合格 | 合格 | 良好 | 优秀 |
| 滑片移动距离L/cm |  |  |  |  |
来实现最大程度增加测试范围，请计算替换电阻的最小值为
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7 . 如图是建筑工程中承重钢筋混凝土梁柱的结构示意图。______ （选填“密度”或“抗拉强度”）；
（2）粗细均匀的某种物质单位长度的质量定义为“线密度”。已知钢筋的密度为
，则横截面积为
，长为10m的钢筋质量为______ kg，线密度为______ g/m。现有直径8mm和16mm的两种钢筋，其中直径为______ mm的钢筋线密度较小。
（2）粗细均匀的某种物质单位长度的质量定义为“线密度”。已知钢筋的密度为
，则横截面积为，长为10m的钢筋质量为
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8 . 利用滑轮组和杠杆均可提升重物。______ （选填“总功”、“有用功”或“额外功”），该滑轮组的机械效率为______ %；
（2）如图丙所示，轻质杠杆可绕O转动，B点悬挂一重为15N的物体M，C点受到电子测力计竖直向上的拉力F，杠杆水平静止，已知
，则F为______ N。保持杠杆水平静止，此过程中F方向保持不变，F的力臂记为l，F与
的关系图线为图丁中的①；将M从B移至A，再重复上述步骤，F与的关系图线可能为图丁中的______ （填数字序号）。
（2）如图丙所示，轻质杠杆可绕O转动，B点悬挂一重为15N的物体M，C点受到电子测力计竖直向上的拉力F，杠杆水平静止，已知
，则F为的关系图线为图丁中的①；将M从B移至A，再重复上述步骤，F与的关系图线可能为图丁中的
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9 . 如图甲所示，小明用相同的实验装置分别加热质量均为200g的水和食用油，根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化图像。
（1）由图乙和表格所示可知，小明选用的是______ （选填“酒精”、“煤油”或“水银”）温度计，______ 的吸热能力较强（选填“水”或“食用油”）。
（2）若不计加热过程中热量的损失，水在4~6min吸收的热量______ J，食用油的比热容
=______ 
。
| 标准大气压下 | |
物质 | 沸点/℃ |
酒精 | 78 |
煤油 | 150 |
水银 | 357 |
（2）若不计加热过程中热量的损失，水在4~6min吸收的热量
=。
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10 . 小明在周末和同学一起相约到水绘园游玩，一路上“鸟语花香”。“鸟语”是由于鸟的发声器官______ 发出声音的，“花香”是分子的______ 引起的；小明在暖阳下感到很热，这是因为太阳光中的______ 热效应比较显著。
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