2 . 五名同学分别用刻度尺测量同一个物体的长度，测量值分别为1.24 cm、1.25 cm、1.23 cm、1.54 cm、1.25 cm，其中错误的数据是___________。为了减小误差，需要对四次正确测量的结果求平均值，则平均值是______cm，该刻度尺的分度值是_________。

3 . 关于测量，下列说法正确的是（　　）

A．零刻度已经磨损的刻度尺， 不能再用来测量长度

B．只使用一把刻度尺就可以准确测出乒乓球的直径

C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N， 再乘车轮的周长L

D．多次测量求平均值， 就可以避免误差

4 . 下列说法中正确的是（　　）

A．只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

B．估读造成的误差，可以通过求多次的平均值来减小

C．测量时未遵守仪器的使用规则会引起误差

D．选用非常精密的测量工具可以消除误差

6 . 测量物体的长度如图所示：
（1）图①中甲刻度尺的分度值为________；测量结果更精确的是________（填“甲”或“乙”）刻度尺；
（2）图①中物块用刻度尺测量甲的长度为________cm，乙的长度为________cm；
（3）测量物体长度时，应多次测量求平均值。这样做可以________。
（4）图②中，正确读数的是________（填“A”“B”或“C”），铅笔的长度为________。
   

7 . 如图所示，所测物体长度为________，所用刻度尺的分度值是________；选用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等方法可以________（选填“消除”或“减小”）误差。

9 . 下列说法中正确的是（　　）

A．读数时，多估读几位数字，可以减小误差

B．测量物体的长度，选用刻度尺的分度值越小越好

C．多次测量求平均值可以减小误差

D．只要测量仪器足够精密，就可以避免误差

10 . 为了减少测量时产生的误差。一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是：2.51cm，2.52cm，2.52cm，2.72cm，2.53cm。其中明显记录错误的是______cm。根据以上测量记录，可判断该刻度尺的分度值为______。