1 . 小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，弹簧受到的拉力与伸长量的关系如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A．弹簧测力计的原理是弹簧的长度越大，弹簧受到的拉力越大

B．若要制作精确度高的弹簧测力计，应选甲弹簧

C．使用甲弹簧制成的弹簧测力计的测量范围更大

D．当乙弹簧受到的拉力为8N时，弹簧的长度为2cm

3 . 创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图像，如图所示。我们分析图像可知：

（1）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧伸长了__________cm；

（2）由图可知，弹簧测力计的原理是：_____________________________。

4 . 小明利用如图甲所示的实验装置，对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究。实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码，同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度，下表是实验时记录的部分数据。

所挂钩码的重/N	1	2	3	4	5	6
A弹簧的总长度/cm	9.0	12.0	15.0	？	21.0	24.0
B弹簧的总长度/cm	7.5	9.0	10.5	12.0	13.5	15.0

分析表中数据可知：
（1）在正确操作且不考虑误差的情况下，表格中漏记的数据应为___________，弹簧A不挂钩码时的长度为___________cm；
（2）从表中数据可以得出结论，在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力大小成___________；
（3）若伸长相同的长度，A弹簧受到的力比B弹簧受到的力要___________（选填“大”或“小”）；
（4）小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是___________测力计，精度较高的是___________测力计（均选填“a”或“b”）。

   

6 . 小明参加科技节的“掷飞机”比赛，该项目的规则为纸飞机掷出后在空中滞留的时间越长，成绩越好。小明查阅资料得知：纸飞机在空中滞留的时间与其形状、质量、发射速度和发射角度有关，此外小明认为还可能与纸飞机表面的粗糙程度有关。为了验证自己的猜想，小明准备了装有弹簧的发射器（如图），用表面粗糙程度不同、质量相同的两张纸A和B，折叠成形状相同的两个纸飞机进行实验。

（1）飞机发射时需要压缩弹簧到相同的位置，并且控制相同的___________进行发射；
（2）发射器的弹簧压缩得越短，释放后纸飞机获得的速度越大，其原因是___________；
（3）请你设计记录实验数据的表格。(     )

7 . 橡皮筋受到拉力也会伸长，为什么市面上的测力计很多都用弹簧制作而不用橡皮筋呢?
小青选了一根弹簧和一根橡皮筋，在它们的弹性限度内，分别研究其伸长与所受拉力的关系，测得的数据如下表。请你解答下列问题：

拉力F/N	1	2	3	4
弹簧伸长△x/cm	1.2	2.4	3.6	4.8
橡皮筋伸长△x′/cm	1.0	2.2	3.6	4.5

(1)在图中作出弹簧伸长△x与所受拉力F关系的图象；
(      )
(2)根据作出的图象得出的结论是 ___________________________ ；
(3)进一步分析表中数据并结合实际，指出用橡皮筋制作测力计的一个缺陷是 ____________ 。

8 . 某实验小组在研究弹簧伸长量与弹簧所受拉力大小的关系时，得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧伸长量∆l与所受拉力大小F的关系式：∆l＝_______

F/N	2	4	6	8	10	12
	1	2	3	4	5	6

9 . 学习了弹力知识后，小萱发现：给弹簧施加拉力，当拉力越大时，弹簧的伸长量就越大，于是小萱提出猜想：弹簧的伸长量跟所受拉力成正比，实验桌上已经备有如下器材：一个满足实验要求的弹簧、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为50g的钩码，请你利用上述实验器材，设计一个实验探究：“弹簧的伸长量（ΔL）跟所受拉力（F）是否成正比”，要求：
（1）请写出实验步骤（可画示意图辅助说明）_____；
（2）画出实验数据记录表_______。