1 . 阅读下列材料，回答问题。
中国古建筑历史悠久、体系完整，主要的建筑材料是木材，建造时使用竖立的木柱和横架在柱上的木梁构成房屋的框架，以支撑屋顶的重量。这样的建筑模式要求木梁有较大的承重能力，否则木梁可能会过度弯曲甚至断裂。起初人们认为原始形状的原木更坚固，后来发现并非如此。宋代的建造规范《营造法式》中，对木梁的要求是“凡梁之大小，各随其广分为三分，以二分为厚”，即矩形木梁横截面的高宽比为，这个规范非常接近现代建筑学对木梁的承重要求。
用如图甲所示的方式可以测试木材的承重能力，在一定限度内木材的形变是弹性形变。木材发生形变时，中间位置的形变量最大，一般用中间位置的形变量x来表示整段木材的形变量。根据木材的形变系数、长度、横截面的高和宽等，就可计算出木材的承重能力。

（1）图甲中的木材发生弹性形变后，会产生______力，______位置的形变量最大；
（2）三根用同种木材制成的木梁，长度、横截面积大小均相同，按如图乙所示的三种方式使用，其中承重能力最强的是______（填图中序号）；
（3）在木材承重能力测试中，得到压力F和形变量x关系图像，如图丙所示，a、b、c三条图线中，______能正确反映木材所受压力与形变量的关系。

2 . 小华同学在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究，数据记录如表。

弹簧长度（cm）	2	3	4	5		7	7.5	7.5
钩码重力（N）	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5

（1）表中，当悬挂的钩码重量为2N时，弹簧长度为______cm；
（2）由实验数据可知，在弹性限度内，弹簧的______与它所受的拉力成______比；
（3）上表中，当拉力大于3N后，上述结论已不再成立，原因是______；
A．钩码不够重B．超出了弹簧的弹性限度
（4）这项实验成果在实际中的应用是______。

3 . 在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（如图所示）。究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
　　
橡皮筋伸长的长度一般用符号ΔL表示，它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L₀之差，即ΔL=L-L₀。
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是___________；
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：

1	拉力（钩码总重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸长的长度ΔL/cm	0	0.6	1.2		2.4	3.0

①没有挂钩时，橡皮筋的长度L₀=___________cm；
②请将表格中第三行的数据补充完整；(        )
③分析表中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：___________。你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：___________。

4 . 如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F₁和F₂的作用，那么弹簧测力计的示数为_______N；若此时弹簧测力计中的弹簧伸长了3cm，当小芳用力将这个弹簧拉长了5cm时，小芳拉弹簧的力是_______N。