组卷网 > 知识点选题 > 影响弹簧弹力大小的因素
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解析
| 共计 7 道试题
1 . 在学习了“力可以使物体发生形变”后,小明同学想继续探究:弹簧受到拉力作用时,长度的增加量与哪些因素有关,他用测力计及一些不同的弹簧进行实验。如图所示,小明用力拉测力计,使弹簧拉伸一定长度,接着他改变拉力的大小、弹簧的原长、弹簧圈直径,重复实验,将测得的数据记录在下表中。(实验中所用弹簧的材料相同)

实验序号

弹簧原长

(厘米)

弹簧圈直径

(厘米)

拉力大小

(牛)

弹簧伸长量

(厘米)

1

10

1

5

3

2

10

1

10

6

3

10

1

15

9

4

20

1

10

12

5

10

2

5

1.5

6

10

3



(1)分析比较实验序号1、2与3的数据,可得出的初步结论是:弹簧的材料、弹簧圈直径和原长相同时,________________
(2)分析比较实验序号2、4的数据可得出的初步结论是:___________________
(3)小明通过实验序号1、5、6来研究弹簧伸长量与弹簧圈直径的关系,则实验6中拉力大小应为___________________牛。
2 . 某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=LL0),并把实验数据填在了下表中。
表一
钩码重力(牛)01234
弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4
弹簧的伸长量△L(厘米)00.801.62.43.2

表二
钩码重力(牛)01234
弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7
弹簧的伸长量△L(厘米)00.40.81.21.6

①分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______
②分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_______
③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。
(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:________
(b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:________
④该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:________
2021-11-03更新 | 344次组卷 | 2卷引用:上海市罗星中学2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题
3 . 某小组同学探究“在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力大小关系”,所用的实验器材是一个铁架台、一端有环一端有挂钩的弹簧3根(能承受的最大拉力均为10牛)、弹簧测力计一个、刻度尺一把。实验记录的数据如下表:
表一   弹簧A表二   弹簧B表三   弹簧C
实验序号123456789
拉力(牛)1.02.03.01.02.03.00.81.62.4
弹簧的伸长量(厘米)2.04.06.01.02.03.01.02.03.0
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的数据及相关条件,可归纳出的初步结论是:同一根弹簧,在弹性限度内,___________
(2)分析比较实验序号___________的数据及相关条件,可归纳的初步结论是:不同弹簧,在弹性限度内,拉力大小相同时,弹簧伸长量不同。
(3)进一步综合分析表一、表二和表三中的数据及相关条件,可归纳得出:
a、分析比较表一、表二或表三中的数据可得:同一根弹簧,在弹性限度内,___________是一个定值。
b、分析比较表一、表二和表三中的数据可得:___________
2021-01-17更新 | 789次组卷 | 8卷引用:上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年八年级上学期期末教学质量自主调研物理试题
4 . 如图所示,为了研究力的作用效果,用拉力F使同一根锯条发生形变。图中实验是控制力的大小和__________不变,来研究力的作用效果与______之间的关系。
2020-01-06更新 | 106次组卷 | 1卷引用:上海虹口鲁迅初级中学2017-2018学年八年级上学期期末物理试题
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5 . 为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝绕制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验.已知弹簧A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、C的横截面积均为S0,B、D的横截面积均为S0′.实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定,并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码,它们各自增加了△L1△L2△L3,如图(a)、(b)、(c)和(d)所示.请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论.

①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当____________________
②分析比较图(a)和(c)或(b)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当_______________
6 . 为了研究弹簧受到拉力时,弹簧长度的增加量与哪些因素有关,小明同学用测力计及一些不同的弹簧进行实验.如图所示,在实验中小明分别用力通过测力计拉伸不同的弹簧,测量并记录每根弹簧的原长、弹簧圈直径、所受拉力的大小、长度增加量.记录数据如下列各表格所示,已知在同一表格中,实验所用弹簧的材料和粗细相同.

表一:材料甲

表二:材料乙

序号

拉力大小

(牛)

长度增加量

(厘米)

序号

原长

(厘米)

弹簧圈直径
(厘米)

拉力大小

(牛)

长度增加量

(厘米)

1

5

2

5

15

3

5

2.2

2

10

4

6

15

3

10

4.4

3

10

2

5

4

7

15

6

5

4.4

4

20

1

5

4

8

30

3

5

4.4


(1)分析比较实验序号1与2(或5与6 )中的数据得到的初步结论是:材料、粗细、原长、弹簧圈直径相同的弹簧,_________
(2)分析比较实验序号________中的数据得到的初步结论是:材料、粗细、原长相同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧圈直径越大,长度增加量越大.
(3)分析比较实验序号1与4(或5与8)中的数据得到的初步结论是:____________
(4)小明想继续研究弹簧长度的增加量与弹簧材料的关系,表格中的数据________(选填“能”或“不能”)得出结论.若能,请归纳该实验结论;若不能,请说明本次实验需满足的条件._________________
2019-02-13更新 | 249次组卷 | 3卷引用:上海市浦东新区2018-2019学年八年级上学期期末物理试题(五四学制)
7 . 为了研究同一直线上,方向相同的两个力的合成,某小组同学用轻质弹簧、刻度尺、弹簧测力计和细线等进行实验。

步骤一:他们先将轻质弹簧的一端固定在支架上,用刻度尺量出弹簧的原始长度L0[如图(a)所示];
步骤二:接着分别通过细线将两把测力计与弹簧下端相连,并同时施加竖直向下两个拉力作用(F1F2),测量出弹簧受两个拉力后的长度L[如图(b)所示];
步骤三:最后通过细线将一把测力计与弹簧下端相连,并对弹簧施加竖直向下一个拉力作用(F),测量出弹簧受一个拉力后的长度L'[如图(c)所示];
他们将实验过程中测得的数据分别记录在表一、表二中。
表一

实验序号

L0(厘米)

F1(牛)

F2(牛)

L(厘米)

1

10.0

1

2

11.5

2

10.0

2

4

13.0

3

10.0

3

6

14.5

4

10.0

4

6

15.0

表二

实验序号

L0(厘米)

F1(牛)

L(厘米)

伸长量(厘米)

5

10.0

2

11.0

/

6

10.0

3

11.5

/

7

10.0

6

13.0

/

8

10.0

9

14.5

/

(1)分析比较表一、表二中实验序号____________的数据及相关条件发现:F1F2两个力对弹簧的作用与F一个力对弹簧的作用是等效的,并由上述数据可得出初步结论:同一直线上方向相同的两个力的合力,大小_______,方向________
(2)完成上述实验后,该小组同学又对表二中的数据进行了分析,他分别计算出四次实验时弹簧的伸长量为___________,分析比较表二中拉力F与对应弹簧的伸长量的数据可初步得出:同一弹簧,________
2017-12-31更新 | 419次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区9校2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题
共计 平均难度:一般