1 . 一般情况下，我们把物体重力的作用点称为重心。质量分布均匀、形状规则的物体的重心通常在其几何中心上，例如圆心、长方形对角线的交点。那么图中的不规则物体的重心是点___________（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）。

2 . 小芸将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，她对课本所做的功最接近于（　　）

A．0.02J

B．2J

C．200J

D．2000J

3 . 地球附近的物体都要受到重力，小强同学认为物体所受的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究：

次数	1	2	3	4
质量m/kg	0. 1	0. 2	0. 3	0. 4
重力G/N	1		3	4

（1）如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数是___________；
（2）利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________；
A． 钩码的重力B． 钩码和测力计的总重力
C． 钩码对弹簧的拉力D． 弹簧对钩码的拉力
（3）分析表中实验数据及图象，得出的结论是___________；
（4）宇航员王亚平在“天宫一号”进行太空授课时做了很多有趣的实验，你认为她用同样的器材___________（选填“能”或“不能”）完成该探究实验。

5 . 小丽估测了生活中的一些物理量，其中不合理的是（       ）

A．课桌高度约为75cm	B．中学生从一楼到三楼克服重力做功约为300J
C．两个鸡蛋重力约为1N	D．教室里每支日光灯的功率约40W

6 . 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（　　）

   

A．感应器会检测到重力的大小发生了变化

B．手机的重力方向没有改变，感应器会检测到手机的位置变化

C．感应器会检测到重力作用点发生了变化

D．手机的重心位置不变，重心高度也不变

7 . 某班级同学通过实验探究物体所受的重力。
第一组同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验时，记录的数据如下表：

实测物体	质量m/kg	重力G/N		的平均值
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.5	4.85	9.7
物体3	1	0.9	9.9

（1）在实验过程中需要的测量工具有______和_________；
（2）上表空白处的“的平均值”数值为 ________；
（3）分析表中实验数据得出的结论是 __________；
第二组同学探究物体重力的大小跟物体形状的关系，该小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示：

被测物体	形状	重力
橡皮泥	正方形	4.8N
	圆形	4.2N
	三角形	3.6N

（4）分析实验数据，第二组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论____（选填正确或错误），原因是：_________。

8 . 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一、设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　）

A．地球上质量为60kg的物体，在月球上质量只有10kg

B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N

C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一

D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

10 . 小丽参加体育测试，在跳绳测试中，1min跳了150次，每次跳起的高度为5cm，小丽的质量为50kg。求：（g/取10N/kg）
（1）小丽每跳一次所做的功。
（2）小丽跳150次所做的功。