3 . 小明学完大气压强之后，利用瓶子、细玻璃管、橡皮塞、红色的水等器材制作简易气压计。
（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水上升到玻璃管一定的高度，但高度不够，应该 ___________使红水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计；
（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现细玻璃管内水位 ___________（选填“上升”、“下降”或“不变”），说明大气压随高度的降低而 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）将简易气压计放在阳光下，过一会儿，发现细玻璃管内水位会 ___________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到 ___________的影响。
       

4 . 如图所示，小亮把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，做成了一个“气压计”。
   
（1）从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强 _____（填“增大”“减小”“不变”），观察到细玻璃管内的水柱上升到a处静止；
（2）用一块浸过酒精的纱布覆盖在烧瓶外部，过一会儿水柱高度将 _____（填“升高”“降低”“不变”）；
（3）如果把实验（1）中的烧瓶拿到山顶上（假设温度不变），则管内水柱将 _____（填“高于”“低于”或“等于”）a处位置，烧瓶中水越满该现象越 _____（填“明显”或“不明显”）。

5 . 新冠肺炎疫情发生后，我国人民众志成城，展现出中华民族不可战胜的力量。
（1）当我们吸气时，胸部和胸内肺泡扩张，肺的容积 _____，肺内空气压强 _____（均选填“增大”“减小”或“不变”），如果吸入含病毒的空气，病毒会经鼻腔、气管进入肺中，造成感染；
（2）雷神山医院负压病房（病房内低于病房外的气压）的空气是从 _____（选填“外向内”或“内向外”）流动的，人在里面就像在 _____（选填“高原”或“平原”）上一样不适。若某负压病房内外气压差为50Pa，这个气压差对一扇面积为1.2m²的病房门产生的压力差为 _____N；负压病房是通过风机来实现的，负压病房的换气量与房间人数和时间的乘积成正比，4人7小时的换气量 _____（选填“大于”“等于”或“小于”）5人6小时的换气量；
（3）多地成立的医疗队乘坐飞机驰援武汉，飞机在空中水平飞行时，机翼下方空气流速 _____（选填“快”或“慢”），压强 _____（选填“大”或“小”）。飞机落地后，减速阶段，由于 _____，乘客对座椅背的压力略有 _____（填“增大”或“减小”）。

6 . 制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。
   
①如图所示在玻璃瓶中倒入适量红色的水。将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，使水上升到瓶口以上适当位置。制成了简易气压计；
②将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱________，说明__________；
③小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到__________影响。

7 . 小艳用如图所示的器材进行测量大气压的数值的实验。
   
（1）实验时，小艳在长1m、一端封闭的玻璃管里装满水银，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约为76cm。因为管内水银面上方是真空，管外水银面上方是空气，所以是___________支持管内这段水银柱不会落下。这个实验最早是由意大利科学家___________做的；
（2）上述实验中若小艳把水银槽中的玻璃管倾斜，竖直高度差将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。若换用粗一些的玻璃管重新进行实验，结果___________（选填“相同”或“不相同”）；
（3）若在珠穆朗玛峰上重做上述实验，管内外水银面高度差将会比76cm___________（选填“大”或“小”），此时水的沸点将比100℃___________（选填“高”或“低”）。

8 . 小明利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图甲，将管子下端浸在水槽中，关闭K₂，往管内装满水（水位未超过K₁），再关闭K₁，打开K₂，管内液面下降了一段距离，稳定后测得管内外液面的高度差h=9.30m。

（1）由实验可得当地的大气压强值为______Pa；（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（2）如图乙所示，小明将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住，迅速倒置发现纸片______往下掉，此时若在塑料管上端戳个小孔，纸片______（选填“会”或“不会”）掉下来；
（3）老师给同学们演示托里拆利实验，如图丙所示。可知当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强，此气压下水的沸点______（选填“大于”、“等于”或“小于”）100℃（标准大气压等于760mm高水银柱所产生的压强）；
（4）兴趣班的同学自制了一个气压计，如图丁所示，取一个瓶子，装入适量有色的水，在瓶上方将一根玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使水沿玻璃管上升到瓶口以上，并做好水位的标记，同学们拿着这个自制气压计从教学楼一楼到五楼，发现玻璃管内水柱______（选填“上升”、“不变”或“降低”），原因是五楼的大气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）一楼的大气压。

9 . （1）如图甲所示是小娟自制的一个简易气压计．她将气压计从楼的层带到层的过程中，观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。

楼层
管内与瓶内水面的高度差

由表中数据可得：楼层越高，管内与瓶内水面高度差越________（选填“大”或“小”）。由此可知：高度越高，瓶外大气的压强越________（选填“大”或“小”）。高空飞行的飞机上，食品的密封包装袋总是胀鼓鼓的，如图乙所示。这说明飞机上的大气压强相比于地面来说要________。
   

10 . 小潭自制如图的气压计。

（1）玻璃管应选较______（选填“粗”或“细”）的；
（2）把玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，从玻璃管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强______（选填“增大”“减小”或“不变”），观察到细玻璃管内的水柱上升到a处；
（3）如果把该气压计拿到山顶上，则管内水柱将______（选填“高于”“低于”或“等于”）a处位置。（假设温度不变）