1 . 小兴想比较R1、R2两个电阻的大小,他设计了如图所示的电路,当他把电阻R1接入a、b两点间时灯较亮;把电阻R2接入a、b两点间时灯较暗,已知电源电压不变,通过灯的电流越大灯越亮且灯的电阻RL越大,请你通过分析,比较电阻R1、R2的大小关系。
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2 . 关于如图所示的三个实验,请回答下列问题:
(1)图甲所示,A、B两只灯泡串联后接在电路中,观察到A灯泡比B灯泡亮,则通过两只灯泡电流的关系是:I甲___________ I乙。(选填“>”、“=”或“<”)
(2)图乙所示,是电子在电路中的移动方向,通过电子的移动可以判断出电源上端是___________ 极,灯泡发光时电池将化学能转化为 ___________ 能。
(3)图丙所示,为了探究影响电阻大小的因素,选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝,将它们分别接入电路,通过观察电流表的示数可以比较电阻大小。实验时选用粗细相同的镍铬合金丝的目的是___________ ,实验观察到通过长电阻丝的电流小,通过短电阻丝的电流大,由此可以得到的实验结论是 ___________ 。
(1)图甲所示,A、B两只灯泡串联后接在电路中,观察到A灯泡比B灯泡亮,则通过两只灯泡电流的关系是:I甲
(2)图乙所示,是电子在电路中的移动方向,通过电子的移动可以判断出电源上端是
(3)图丙所示,为了探究影响电阻大小的因素,选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝,将它们分别接入电路,通过观察电流表的示数可以比较电阻大小。实验时选用粗细相同的镍铬合金丝的目的是
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解题方法
3 . 26。阅读材料,回答问题
公元1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温:另一个连接点放在火焰上加热。发现灵敏电流计的指针发生了偏转,这一现象表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫做“热电偶电路”,如图所示。进一步的实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及连接点D和G间的温度差有关。下表给出了通过实验测得的某铂铑合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的数据。
(1)这样的热电偶实际上是一个电源,它是把________ 能转化为________ 能的装置;
(2)在热电偶电路中,电路是由________ (填“相同”或“不同”)材料的导体组成的闭合电路;
(3)观察表中数据,可以得到的初步结论是______ 。
热电偶电路
公元1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温:另一个连接点放在火焰上加热。发现灵敏电流计的指针发生了偏转,这一现象表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫做“热电偶电路”,如图所示。进一步的实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及连接点D和G间的温度差有关。下表给出了通过实验测得的某铂铑合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的数据。
两连接点间的温度差/℃ | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 |
电路中的电流/10-1A | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 |
(2)在热电偶电路中,电路是由
(3)观察表中数据,可以得到的初步结论是
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解题方法
4 . 小明在学习了串联电路电流关系,在他的笔记本上记录了这样句话:串联电路中,电流大小不变。同桌小娜告诉他这句话不对,两个人去请教老师,老师他们提供了以下器材:电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、电流表各一个,导线若干,请你帮他们设计实验,判断小明记录的是否正确。
(1)面出实验电路图;
(2)简述实验过程,并给出判断方法。
(1)面出实验电路图;
(2)简述实验过程,并给出判断方法。
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5 . 小辉观察家中“220V 40W”的台灯总比“220V 15W”的壁灯更亮一些,因此小辉认为:额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮。请你利用实验室给定的器材,设计一个实验说明,小辉的认识是不正确的。实验器材:满足实验要求的电源一个、标有“6V 6W”的灯泡L1和标有“6V 3W”的灯泡L2各一个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干。
(1)在下边方框内画出实验电路图:_________
(2)简述实验现象______________
(3)用计算说明: “额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮”的观点是错误的。_____________
(1)在下边方框内画出实验电路图:
(2)简述实验现象
(3)用计算说明: “额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮”的观点是错误的。
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解题方法
6 . 下列说法正确的是( )
A.电路中有两盏灯,如果通过这两盏灯的电流相等,则这两盏灯是一定串联 |
B.电路中有两盏灯,如果每一盏电灯两端的电压都相等,则这两盏灯是并联 |
C.公路两旁的路灯的连接方式是并联 |
D.一个灯泡没有发光是因为没有电流经过小灯泡 |
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名校
解题方法
7 . 小强将灯泡串联在电路中,如图所示,闭合开关S,他发现灯泡比更亮。他猜想可能有以下两个原因:猜想一:是由于更靠近电源正极。猜想二:是由于通过的电流比通过的电流大。为验证猜想,小强做了以下实验。
(1)为验证猜想一,他断开开关S;对调灯泡和的位置,闭合开关S,观察到的现象是________ 。由此说明:猜想一错误。
(2)为验证猜想二,他用电流表分别测量图中三点的电流,电流表的示数均相同。由此说明:猜想二_________ (选填“正确”或“错误”)。
(1)为验证猜想一,他断开开关S;对调灯泡和的位置,闭合开关S,观察到的现象是
(2)为验证猜想二,他用电流表分别测量图中三点的电流,电流表的示数均相同。由此说明:猜想二
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2022-01-14更新
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571次组卷
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9卷引用:北京市西城区2021-2022学年九年级上学期物理期末试题
北京市西城区2021-2022学年九年级上学期物理期末试题北京市海淀区第五十七中学2022-2023学年度九年级上学期期中物理试题北京化工大学附属中学2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试题北京师范大学朝阳附属学校2022-2023学年九年级上学期物理期中试题北京市北京中学2023~2024学年九年级上学期物理学科期中调研试卷北京市首师大附中朝阳学校教育集团2023-2024学年九年级上学期期中物理试题北京市八中2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题湖北省襄阳市2022-2023学年九年级上学期期中物理试题(已下线)2022-2023学年期中试题分类汇编九年级上---- 电流和电路
8 . 小明在学习电路的基本连接方式时设计了如图所示的电路,当闭合开关S时,发现灯比亮得多,他认为:此现象是由于电流从电源的正极出发,回到电源负极的过程中,每经过一个用电器电流就要减小一些而形成的。请你设计实验判断小明的观点是否正确(可添加必要的实验器材),完成下列问题:
(1)在虚线框中,画出你所设计的电路图。
(2)写出简要的实验步骤,以及通过实验现象或数据判断小明观点是否正确的方法。
(1)在虚线框中,画出你所设计的电路图。
(2)写出简要的实验步骤,以及通过实验现象或数据判断小明观点是否正确的方法。
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名校
9 . 图是甲、乙两定值电阻的U-I图像。根据图像信息,下列说法正确的是( )
A.两定值电阻阻值的关系是R甲<R乙 |
B.两定值电阻串联接入电路中时,通过它们的电流关系是I甲<I乙 |
C.两定值电阻并联接入电路中时,它们消耗的电功率关系是P甲<P乙 |
D.两定值电阻分别接入电源电压相同且不变的电路中时,电流通过它们产生的热量关系是Q甲<Q乙 |
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2021-05-08更新
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478次组卷
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3卷引用:2021年北京市东城区中考一模物理试题
2021年北京市东城区中考一模物理试题北京和平街一中2021-2022学年九年级下学期4月月考物理试题(已下线)【专题】2021-2022学年九年级物理全一册10分钟课前预习练(人教版) 第十八章 电功率 第4节 焦耳定律(重点练)
2021·北京大兴·一模
解题方法
10 . 将电源、开关、滑动变阻器和小灯泡连接成如图所示的电路,闭合开关,调节滑片P到某个位置使小灯泡正常发光,假定电源两端的电压保持不变。以下判断中正确的是( )
A.滑动变阻器和小灯泡两端的电压一定相等 |
B.滑动变阻器中的电流大于小灯泡中的电流 |
C.将滑片P向右移动,小灯泡的亮度将变暗 |
D.将滑片P向右移动,小灯泡中的电流变大 |
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