1 . （8 分）用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系。器材有：干电池3节（每节电压略小于1.5V），滑动变阻器3个（铭牌上分别标有“5Ω 3A”“20Ω 2A”“50Ω 1.5A”字样），电流表、电压表、开关各一个，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个，导线若干。

（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至____（选填“A”或“B”）端；
（2）闭合开关后，电流表和电压表示数为0，移动滑片P，两表指针不偏转。将与电压表“﹣”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是______________；
（3）排除故障后，重新开始实验，探究电流与电压的关系。闭合开关，电压表示数为0.7V，电流表示数为0.07A。移动滑片P，逐步增大R两端电压，记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I。以电流I为纵坐标、电压U为横坐标，采用描点的方式，画出I﹣U图像，如图乙所示。依据图像，得到的结论是__________________，实验中选用的滑动变阻器的铭牌上标有____字样，电源电压为 ____V；
（4）在探究电流与电阻的关系时，为了能使用上一次的某一组实验数据，断开开关，将R换成5Ω，闭合开关，移动滑片P，电流表示数如图丙所示为_________ A；断开开关，换接未使用过的一个电阻，正确操作后，电流表示数应为_________ A，该实验控制不变的电压是_________ V。

2 . 用如图所示电路进行实验，下列对电路故障解释正确的是（　　）

A．电路中只要有断路故障，电压表示数就为零

B．电路中只要有短路故障，电压表示数就为零

C．实验中将电流表和电压表位置对调，闭合开关S，电压表会损坏

D．若电流表示数为零，电压表示数为电源电压，可能是电阻R0断路

3 . 小慧在“连接串联电路”的实验中，实验电路如图所示。

（1）在连接电路时，开关应该处于___________状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，若小慧发现亮，不亮，则故障是___________（选填“灯丝断了”或“短路”）。
（3）连接好电路后闭合开关S，若小慧发现两只灯泡都不亮，她用一根导线接在A、B两点，两灯仍不亮，又将导线拆下连接在B、C两点，发现亮了，则故障是___________（选填“灯丝断了”“灯丝断了”“短路”或“短路”

4 . 某物理兴趣小组在进行“探究串联电路中的电压规律”实验时，电路图设计如图所示。
（1）小李同学按照“先串后并”的思路先完成串联主回路的连接，方法是：从电源的正极出发依次连接开关、灯泡L₁、灯泡L₂和电源负极。试触开关发现L₂发光，L₁不发光。出现灯泡L₁不发光的原因可能是______（填写选项字母即可）；
A．通过L₁的电流比L₂的电流小
B．灯泡L₁的灯丝断了
C．灯泡L₁的灯座处可能短路了
D．灯泡L₁靠近电源正极
（2）排除故障后，小李在测出L₁两端的电压后断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间去测L₂两端的电压值时，同组的小王认为小李的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线直接改接到C点即可。小王的办法是______（填“正确”或“不正确”）的，原因是：这样改接后会导致______；
（3）小李用电压表测出L₁两端电压为U₁，L₂两端电压为U₂，L₁和L₂两端电压为U₃，将数据记录到设计的表格中并由此得出实验结论串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和。其不足之处是：______；

测量次数	L1两端电压为U1/V	L2两端电压为U2/V	L1和L2两端电压为U3/V
1	1.5	2.5	4

（4）连接电路时，粗心的小张不小心将电压表串联在电路中，闭合开关后，电压表______（填“有”或“无”）示数，灯泡的发光情况是______（填写选项字母即可）。
A．两盏灯都不发光
B．只有一盏灯发光
C．两盏灯都发光

6 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，电路正常工作，过了一会儿，有灯泡熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　）

A．灯泡L1断路	B．灯泡L2断路
C．灯泡L1短路	D．以上情况都不对

7 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，电流表示数变大，电压表示数与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（　　）

A．电阻R短路，灯L变亮

B．灯L短路，电压表示数变大

C．电阻R断路，灯L变暗

D．灯L断路，电压表示数变小

8 . 小刚和小强在组成串并联电路的实验中。
（1）在连接电路过程中，开关应该是 ___________的；
（2）小刚连接了如图1所示电路，如果合上开关，电路所处的状态是 ___________路（选填“通”、“断”或“短”）；
（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除 ___________这一根导线，就能成为串联电路，小强将多余的导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L₁、L₂都不亮，用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮：接触C、D两点时，两灯也不亮：接触E、F两点时，只有灯L₁亮，对此，下列判断中正确的是 ___________；
A．灯L₁断路
B．灯L₂断路
C．开关S断路
D．灯L₂短路
（4）小马和小程想比较并联电路中L₁和L₂中的电流的大小关系，他们的方案是：按照图2所示的电路，只闭合S₁测出L₂中的电流I₁，只闭合S₂测出L₁的电流I₂，比较I₁和I₂的大小，请你评估：他们的方案是 ___________（选填“可行”或“不可行”），理由是 ___________；
（5）在上题中他们在电路中只拆除图示中的电流表（保持其他连接不变）后，分别用电流表测出L₁中的电流I₁=0.5A，L₂中的电流I₂=0.5A，则图中通过M点的电流为 ___________A．并得出了“并联电路各支路中的电流都相等”的结论。你认为该结论 ___________（选填“不一定”、“一定不”或“一定”）正确；
（6）如图3所示，请只改动电路图中的一根导线，使电流表只测通过灯L₁的电流）。（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）。(      )

9 . 如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面四种方法有几种能够检测出坏灯泡（假设各检测方法用电器、电表均不会损坏）（　　）
①用一根导线分别与两个灯泡并联
②用一个电压表分别与两个灯泡并联
③用一个小灯泡分别与两个灯泡并联
④用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点

A．一种

B．两种

C．三种

D．四种

10 . 如图所示的电路，闭合开关后，无论怎么移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，但电压表有示数。则该电路中存在的问题不可能是（　　）

A．灯L短路

B．灯L断路

C．滑动变阻器断路

D．滑动变阻器连接的是下面两个接线柱