2020九年级·黑龙江绥化·专题练习
解题方法
1 . 某同学采用“伏安法”测量某定值电阻Rx的阻值
(1)按图甲连接电路时,应先_________ 开关,并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。
(2)闭合开关后,发现向左移动滑动变阻器的滑片P时,电流表的示数变大、电压表的示数变小,你认为电路连接中存在的错误是_________ 。
(3)排除故障后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压,进行了三次测量.在第三次测量中电流表的示数如图乙所示,其示数为_________ A。
(4)根据三次实验数据可得,定值电阻Rx的阻值为_________ 。(结果保留一位小数)
(5)将电阻Rx换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验中,所测小灯泡的电阻值相差较大,原因可能是_________ 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.31 | 0.40 | |
电阻Rx/Ω | 4.8 | 5.0 | |
Rx的平均值/Ω |
(1)按图甲连接电路时,应先
(2)闭合开关后,发现向左移动滑动变阻器的滑片P时,电流表的示数变大、电压表的示数变小,你认为电路连接中存在的错误是
(3)排除故障后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压,进行了三次测量.在第三次测量中电流表的示数如图乙所示,其示数为
(4)根据三次实验数据可得,定值电阻Rx的阻值为
(5)将电阻Rx换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验中,所测小灯泡的电阻值相差较大,原因可能是
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2020九年级·黑龙江绥化·专题练习
2 . 小明、小强在 “用电压表和电流表测导体电阻”的实验中为了记录实验数据和计算结果,分别设计了下列两张表格,其中合理规范的是( )
表一 | 表二 | |||||||
电压U(V) | 电流I(A) | 电阻R(Ω) | 电压U(V) | 电流I(A) | 电阻R(Ω) | |||
1 | 1 | |||||||
2 | 2 | |||||||
3 | 3 | |||||||
平均值 | 平均值 |
A.只有表一合理 | B.只有表二合理 | C.表一和表二均合理 | D.表一和表二均不合理 |
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解题方法
3 . 甲小组在“研究小灯泡电阻”的实验中,灯泡额定电压2.5V,连接电路如下图,请回答:
(1)请写出甲小组所连接电路的错误:_____ 。
(2)请你只改动某一根导线的连接,将电路改接正确。在改动的导线上画“×”,并画出正确的连接。
( )
(3)改正电路后甲小组收集到如上表数据,表中第三次的电阻值应是_____ Ω。根据实验目的,观察记录表格,你认为实验中还缺少_____ 证据的收集。
(4)乙小组实验时发现上图中的其它器材都有,却没有电流表,而多了一个10Ω的定值电阻R,请你帮助乙小组利用这些器材设计出能完成上面实验的电路图。(另备两个开关供选用,可用亦可不用)
( )
(1)请写出甲小组所连接电路的错误:
(2)请你只改动某一根导线的连接,将电路改接正确。在改动的导线上画“×”,并画出正确的连接。
(3)改正电路后甲小组收集到如上表数据,表中第三次的电阻值应是
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.22 | 0.26 | 0.3 | 0.32 |
电阻/Ω | 6.8 | 7.7 | 9.4 |
(4)乙小组实验时发现上图中的其它器材都有,却没有电流表,而多了一个10Ω的定值电阻R,请你帮助乙小组利用这些器材设计出能完成上面实验的电路图。(另备两个开关供选用,可用亦可不用)
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17-18九年级·全国·课时练习
4 . 在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是________ 。
(2)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路来测量Rx的阻值。测量时,只闭合S1,电流表示数为I1;只闭合S2电流表示数为I2.则S1闭合时,电阻Rx两端的电压Ux=_______ ,电阻Rx=_____ 。(均选用I1、I2和R0表示)
(3)因图乙不能测量多组数据,于是小明向老师借了一只定值电阻R1(R1阻值已知),设计了如图丙所示的实验电路,重复(2)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了电阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是_____ (填“正确”或“错误”)的,理由是___________ 。
(1)实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是
(2)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路来测量Rx的阻值。测量时,只闭合S1,电流表示数为I1;只闭合S2电流表示数为I2.则S1闭合时,电阻Rx两端的电压Ux=
(3)因图乙不能测量多组数据,于是小明向老师借了一只定值电阻R1(R1阻值已知),设计了如图丙所示的实验电路,重复(2)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了电阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是
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2018-05-22更新
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804次组卷
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4卷引用:【专题】2020年中考押题专练:命题点 3 测量电阻的阻值
(已下线)【专题】2020年中考押题专练:命题点 3 测量电阻的阻值2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第四节 欧姆定律的应用 同步测试人教版九年级物理全册:17.3“电阻的测量”知识综合练习题人教版九年级物理 第十七章 欧姆定律章末测试题