解题方法
1 . 小明在“探究影响电流热效应因素”实验中,设计了如图的甲乙两个实验装置。在透明容器中密封着等量的空气,里面放有电阻丝,U型管中装有等量的水且液面相平,把这个装置分别接入电源上进行探究:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/25/2557412552646656/2558016794198016/STEM/a341235c-3196-40a9-bec6-0c24d568e25a.png)
(1)甲装置的设计控制了________ ,故利用甲装置可探究电流产生热量与__________ 的关系;
(2)在乙装置中通过R3和R4的电流I3和I4关系为_______________ ;根据乙实验现象总结出的结论为:____________ 。
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(1)甲装置的设计控制了
(2)在乙装置中通过R3和R4的电流I3和I4关系为
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解题方法
2 . 同学们在探究“影响电流热效应的因素”实验中晓彤和小雪将在创新实验中自制的“灯泡”中插入温度计,通过测量“灯泡”内空气温度变化情况,就可以比较电流通过“灯丝”产生的热量。
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(1)将“灯泡”接入电路中,通电一段时间后,发现温度计的示数会上升,在此过程中发生的能量转化是____________ 。
(2)晓彤利用如图甲所示的装置探究“电流产生的热量跟电流的关系”,实验步骤如下∶
①闭合开关,调节滑动变阻器的滑动触头,使电流表的示数为Il时,记录R1“灯泡内温度计的示数t0;
②通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t1,断开开关;
③待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I2,____________ ,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t2,断开开关;
④待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I3,通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t3,断开开关;比较________ ,即可比较每次电流通过“灯丝”产生的热量,进而探究“电流产生的热量跟电流的关系”。
(3)小雪利用如图乙所示的装置探究“电流产生的热量跟电阻的关系,获得的实验数据如下表所示。
①分析表中数据得出的实验结论是∶_____________________ 。
②小雪发现自己的实验结论跟其他同学的不符,在实验器材完好及实验过程无误的情况,请你结合实验装置图分析小雪的结论跟其他同学不符的原因_______ 。
③请你根据分析的原因,帮助小雪提出改进方案________ 。
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(1)将“灯泡”接入电路中,通电一段时间后,发现温度计的示数会上升,在此过程中发生的能量转化是
(2)晓彤利用如图甲所示的装置探究“电流产生的热量跟电流的关系”,实验步骤如下∶
①闭合开关,调节滑动变阻器的滑动触头,使电流表的示数为Il时,记录R1“灯泡内温度计的示数t0;
②通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t1,断开开关;
③待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I2,
④待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I3,通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t3,断开开关;比较
(3)小雪利用如图乙所示的装置探究“电流产生的热量跟电阻的关系,获得的实验数据如下表所示。
电阻/Ω | 电流/A | 通电时间/s | 温度升高/℃ |
R1=10 | 0.4 | 60 | 2 |
R2=5 | 8 |
①分析表中数据得出的实验结论是∶
②小雪发现自己的实验结论跟其他同学的不符,在实验器材完好及实验过程无误的情况,请你结合实验装置图分析小雪的结论跟其他同学不符的原因
③请你根据分析的原因,帮助小雪提出改进方案
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