1 . 某兴趣小组在研究“电阻丝产生的热量与电阻、电流及通电时间的定量关系”时,制作了如图甲所示的实验装置:有机玻璃盒内装有电阻丝、水和电子温度计,盒外采用优质保温材料包裹。
(1)盒外包裹采用的优质保温材料,从节能方面看,应具有______ (填绝热或导热)性能;
(2)保持水的质量和电流不变,换用不同阻值的电阻丝R,记录水温变化ΔT和通电时间t的数据,整理部分数据并绘制图像如图乙;根据上述实验可知:当电流和通电时间一定时,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成______ (填“正”或“反”)比;
(3)保持水的质量、电阻和通电时间不变,改变电流大小,相关数据整理如丙表,表中X的值为______ 。
(1)盒外包裹采用的优质保温材料,从节能方面看,应具有
(2)保持水的质量和电流不变,换用不同阻值的电阻丝R,记录水温变化ΔT和通电时间t的数据,整理部分数据并绘制图像如图乙;根据上述实验可知:当电流和通电时间一定时,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成
(3)保持水的质量、电阻和通电时间不变,改变电流大小,相关数据整理如丙表,表中X的值为
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
升高的温度ΔT/℃ | 0.4 | 0.9 | X | 2.5 | 3.6 |
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解题方法
2 . 请按要求填空。
(1)如图﹣1,电阻箱的示数为__________ Ω;
(2)如图﹣2,用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近验电器,验电器的金属箔张开,验电器的原理是__________ ;
(3)如图﹣3,实验是为了探究电流产生热量的多少与__________ 的关系,此实验中用U形管的液面高度差来表示电流产生热量的多少所用到的物理实验方法是__________ 。
(1)如图﹣1,电阻箱的示数为
(2)如图﹣2,用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近验电器,验电器的金属箔张开,验电器的原理是
(3)如图﹣3,实验是为了探究电流产生热量的多少与
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