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1 . 在探究石蜡和海波的熔化规律时，小华分别对石蜡和海波进行持续加热，并获得了如下表所示的实验数据。
（1）由实验数据可知，两种物质中，属于晶体的是______ ；
（2）当该晶体的温度为42℃时，它处于______ 态（选填“固”或“液”）；
（3）在4~9min内，海波的内能______ （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
| 海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
（2）当该晶体的温度为42℃时，它处于
（3）在4~9min内，海波的内能
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116次组卷
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3卷引用：2024年北京市平谷区学业水平考试统练一试卷物理
2 . 在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴分别对石蜡和海波进行持续加热，并获得了下表实验数据。
（1）由实验数据可知，两种物质中，属于晶体的是______ ；
（2）在4~9min内，海波的内能______ 。（选填“增大”、“不变”或“减小”）
（1）由实验数据可知，两种物质中，属于晶体的是
（2）在4~9min内，海波的内能
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
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3 . 小芳在探究蜂蜡和海波的熔化规律时，记录实验数据如下表所示，请回答下列问题。根据表中的实验数据可以判断：
（1）蜂蜡属于_________ （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）海波从4min到8min，其内能会_________ （选填“减少”、“不变”或“增加”）。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蜂蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
（2）海波从4min到8min，其内能会
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4 . 图是某物质凝固时的温度（T）随时间（t）变化的图像。根据图像回答下列问题：
（1）这种物质是______ （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）物质在BC段这个过程中要______ （选填“吸”或“放”）热；
（3）这种物质从开始凝固到凝固完毕共用了______ min；
（4）该物质在t=8min时是______ （选填“液”“固”或“固液共存”）态。
（1）这种物质是
（2）物质在BC段这个过程中要
（3）这种物质从开始凝固到凝固完毕共用了
（4）该物质在t=8min时是
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5 . 小钰将一些盐放入水中后，将盐水用容器盛好放入冰箱的冷冻室中。标准大气压下，经过一天时间后，发现混合液体没有凝固。
（1）根据上述实验现象，小钰提出猜想：盐水的凝固点与盐水的含盐量有关。
（2）为了验证猜想，小钰设计实验。
【实验器材】箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，三支温度计；
【实验步骤】
①在杯中倒入等量的水，分别加入质量___________ （选填“相等”、“不相等”）的盐；
②将烧杯置于冰箱中；
③观察温度计，记录盐水凝固时的温度。
【实验数据】
【实验分析】
通过对上表中的数据进行分析，可初步得出的结论是：___________ 。
（3）小钰在实验过程中进一步探究了盐水在凝固过程中温度的变化规律。她把盛盐水的容器放入﹣25℃的冰箱冷冻室中，每隔一定时间，就对容器中的盐水状态进行观察，记录时间与温度的数据。之后她将记录的数据画成温度随时间变化的图象。如果在实验过程中，小钰每次记录温度的时间间隔过长___________ 。
（1）根据上述实验现象，小钰提出猜想：盐水的凝固点与盐水的含盐量有关。
（2）为了验证猜想，小钰设计实验。
【实验器材】箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，三支温度计；
【实验步骤】
①在杯中倒入等量的水，分别加入质量
②将烧杯置于冰箱中；
③观察温度计，记录盐水凝固时的温度。
【实验数据】
| 盐水的含盐量/g | 0.5 | 1 | 2 |
| 凝固点/℃ | ﹣1.8 | ﹣2.6 | ﹣7.5 |
通过对上表中的数据进行分析，可初步得出的结论是：
（3）小钰在实验过程中进一步探究了盐水在凝固过程中温度的变化规律。她把盛盐水的容器放入﹣25℃的冰箱冷冻室中，每隔一定时间，就对容器中的盐水状态进行观察，记录时间与温度的数据。之后她将记录的数据画成温度随时间变化的图象。如果在实验过程中，小钰每次记录温度的时间间隔过长
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6 . 小东在探究冰和石蜡的熔化规律时，用两个相同的酒精灯持续给冰和石蜡加热，每隔1 min分别记录冰和石蜡的温度，实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题。
（1）在冰和石蜡两种物质中，属于晶体的是_________ （选填“冰”或“石蜡”）。你的判断依据是_________ ；
（2）在4~8 min内，冰_________ （选填“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变；
（3）在10~12 min内，冰处于_________ （选填“固”“液”或“固液共存”）态。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
冰的温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
石蜡的温度/℃ | 25 | 27 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 | 38 | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 |
（2）在4~8 min内，冰
（3）在10~12 min内，冰处于
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7 . 小一在探究某种物质的熔化规律时，根据获得的实验数据绘制了如图所示的图像。根据图像可知：
（1）该物质属于非晶体，是因为该物质在熔化过程中，______ ；
（2）在加热过程中，该物质的内能______ （选填“增加”、“不变”或“减少”）。
（1）该物质属于非晶体，是因为该物质在熔化过程中，
（2）在加热过程中，该物质的内能
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8 . 在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。
（1）石蜡是________ （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）海波熔化时的温度是_______ ℃；
（3）海波在熔化过程中________ 吸热；（选填“需要”或“不需要”）
（4）42℃时，海波的状态是________ 。（选填“固态”“液态”或“固液共存”）
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
（2）海波熔化时的温度是
（3）海波在熔化过程中
（4）42℃时，海波的状态是
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9 . 根据晶体的熔化特点，可以区分某种物质是否为晶体。下表是小刚同学对甲、乙两种固体物质持续加热，直至完全熔化后所采集的实验数据，请回答下列问题。
（1）在实验中，需要的测量仪器是秒表和__________ ；
（2）在甲、乙两种物质中，属于晶体的是__________ ，判断依据是________ 。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
甲物质的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 | 59 |
乙物质的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
（2）在甲、乙两种物质中，属于晶体的是
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10 . 小明做了探究某物质的物态变化规律的实验，并根据实验数据绘制了该物质温度随时间变化的关系图像，如图所示，请回答下列问题：
（1）该物质为______ （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）在第10min到第20min时间内，该物质的内能______ （选填“增大”“不变”或“减小”）。
（1）该物质为
（2）在第10min到第20min时间内，该物质的内能
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