1 . 实验室常用蜡烛完成如图所示的光学实验：

（1）图甲为小孔成像示意图，该现象可以用______来解释；
（2）图乙为探究平面镜成像特点的实验装置，若蜡烛A到玻璃板距离为10cm，则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为______cm；若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板，从蜡烛A一侧观察玻璃板，______（填“能”或“不能”）看到蜡烛所成的像；
（3）图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向______（选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立、______的实像；若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的______透镜（选填“凸”或“凹”）也能在光屏上得到一个的像。这跟______（选填“远视”或“近视”）眼的矫正原理相同。

2 . 清晨，太阳从东方冉冉升起，云缝中射出道道霞光，它让我们的大千世界五彩缤纷，让我们的世界拥有了无穷奥妙。下列对光的世界的探究中，结论正确的是（　　）

A．甲图，通过注入气泡的水球，我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像，其中正立的是实像，倒立的是虚像

B．乙图，央视春晚节目舞蹈诗剧《只此青绿》的临水起舞画面中，舞者在舞台上的“倒影”和小孔成像的原理相同

C．丙图，光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像，此时飞来一只小虫落在凸透镜上，则光屏上光源的像不完整

D．丁图，小薇按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上清晰的像变模糊，只将光屏适当靠近凸透镜时，又能在光屏上看到清晰的像，则该眼镜是远视眼镜

3 . 下列有关光现象的说法中正确的是（　　）

A．电影院银幕上的图案是放映机生成的正立、放大的实像

B．经过凹透镜折射后的两条光不可能相交

C．太阳光经过三棱镜形成彩色光，彩色光再经凸透镜会聚后又可形成白光

D．小孔成像时物体离孔越近所成的像越大

4 . 在探究光现象的实验活动中：
（一）制作“小孔成像观察仪”活动。
（1）需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图甲所示，圆筒的________ （选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸做成的光屏；
（2）用制成的小孔成像观察仪观察景物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上的像将_______ （选填“变大”“变小”或“不变”），像的亮度______ （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。
（二）如图乙所示是“探究光的反射规律”的实验装置。

序号	∠i	∠r
1	30°	30°
2	45°	45°
3	50°	50°

（3）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出。在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹，并用量角器测出∠i和∠r的大小。多次改变入射光线与ON的夹角，重复实验。将实验得到的数据记录在表中；
（4）分析实验数据可得出结论：__________；
（5）以直线ON为轴线，把纸板B向前或向后折，在纸板B上 ________（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在_______ （选填“同一”或“不同”）平面内；
（6）实验中，从实验室的各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于_______（选填“镜面”或“漫”）反射。

5 . 晴天正午，为了“探究树荫下的光斑形状与孔的形状的关系”，小明制作了一个简易的探究工具：在一张不透明的卡片纸上用小刀刻出三角形、菱形、正方形的孔，孔的边长为5cm。如图甲所示。

(1)小明先在地面上铺一张白纸，把带孔的卡片（如图甲）水平置于白纸上方1m的位置，让太阳光垂直透过卡片上不同形状的孔，观察到纸面上出现的光斑形状与孔的形状相同。由此得出：当____时，光斑的形状由孔的形状决定；
(2)小明选取卡片甲上的三角形孔，仍水平置于距地面距离1m处，用另一张不透明的卡片覆盖在孔上，遮住孔的一小部分，如图乙所示。让太阳光通过三角形孔，地面白纸上出现亮斑。缓慢向左移动覆盖卡片，改变透光孔的大小，观察到的现象是：开始时，白纸上光斑的形状是____，但大小逐渐减小；当透光孔的边长约为5mm时，白纸上光斑形状是圆形，持续移动覆盖的卡片，减小透光孔大小，圆形光斑的大小____（选填 “变大”、“变小”或“不变”），光斑的亮度____（选填 “变亮”、“变暗”或“不变”）。由此推理得出，圆形光斑是____的像；
(3)如果在该小孔上方用绿色的“F”形状的光源替代太阳发出的光经过小孔，进行实验，我们会观察到白纸上“F”的像是____（选填“黑白”或“绿色”）的。

6 . 晴天的正午，从树荫下走过，你会看到地面上有一些光斑，如图-1所示，光斑形状为什么不一样呢？物理兴趣小组的小林、小华、小丽对影响光斑形状的因素做出了猜想；
小林认为：与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；
小华认为：与树叶间空隙形状（即孔的形状）有关；     
小丽认为：与树叶间空隙大小（即孔的大小）有关。

(1)根据所学知识，可确定小林的猜想是不合理的；地面上出现的光斑可以用_______原理解释。
(2)为了进行探究，他们制作了A、B、C、D四张带孔的卡片，如图-2所示，其中A、B卡片中小孔的尺寸均为1mm，C、D卡片中孔的尺寸均为1cm，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状。
①你会选择______卡片来验证“光斑形状与树叶间空隙形状（即孔的形状）有关系”；
②在探究“光斑形状与树叶间空隙大小是否有关”时，小丽选用A、C卡片进行实验探究，发现白纸上得到两个圆形光斑，由此得出“光斑的形状与树叶间空隙大小无关”的结论，这结论是_____（选填“可靠”或“不可靠”）的，其原因是：A、C卡片都是圆形，而树叶间空隙是任意形状的。
(3)同小组的小明想探究光斑形状与小孔到光屏的距离是否有关，采用卡片D进行实验，当屏到孔的距离为30cm时，光斑形状和孔一样为三角形（图-3），当屏到孔的距离为150cm时，光斑形状变为圆形（图-4）。通过探究，能得到的结论是：__________ ；
(4)通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是_____。
A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像；
B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关
C.小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关；
D．不管光斑是不是像，他们都是有光的直线传播形成的

7 . 小明的实验小组用图甲所示的两个圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，观察到像的大小不同，亮度也不同。
(1)关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：
猜想1：与小孔到光屏的距离有关
猜想2：与小孔的形状有关；
猜想3：与小孔的大小有关；

①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离诱镜过程中，光斑越大越暗的现象，可判断猜想1是______的。
②验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和半透明纸的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度，他们实验中存在的问题是______
③为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表

圆孔的直径/mm	小于1.0	1.0	1.5	2.0	2.5	4.0
像的清晰度	清晰	清晰	清晰	清晰	较模糊	模糊
像的明亮程度	−−−−逐渐变亮→

实验现象表明：在小孔成像清晰时______。
(2)实验小组对成像情况作进一步探究，固定烛焰、纸筒和半透明纸，位置如图甲所示。
①如图丙，在纸筒底部开孔。在中心开个小孔，半透明纸上观察到一个像：开四个相同小孔，半透明纸上观察到______个。
②若在中心开一个大孔，并在大孔处放一合适的凸透镜，恰能在半透明纸看到一个清晰的像，则此像是______（放大/缩小）的倒立的实像。

8 . 小明用同一光源做了下几个学实验，请回答下列问题：

(1)实验1，在探究凸镜成像规律的实验中，发现像成在光屏的上方，如图所示，要使像成在光屏中，应向______（选填“上”或“下”）调节凸透镜：调好后，发现光屏上的像与光源等大，则凸透镜的焦距为______cm；
(2)实验2：如果利用实验1的装置，光源位置不变，取下凸透镜，在原透镜位置正确放置带小孔的光板，若还想承接与光源等大的像，光屏应该______（选填“左移”､“右移”或“不动”），此时成的像与实验1成的像相比______（选填“较亮”､“较暗”或“一样亮”）；
(3)实验3：如果利用实验1的装置，光源及光屏位置不变，取下凸透镜，在原透镜位置正确放置一块薄玻璃板（不考虑玻璃板厚度），在光源一侧透过玻璃板观察，能否在光屏位置看到像：______（选填“能”或“否”）；此时成的像与实验1成的像在哪个方面有区别：______（选填“正倒”､“大小”或“完整度”）。

9 . 学习了光学知识后，李红对有关探究实验进行了回顾和思考：

（1）如图A是“探究平面镜成像特点”的装置。两支______的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
①如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________厚的玻璃板做实验较合适。②为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，李红用光屏代替蜡烛B，她不能用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是______像。
（2）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中：
①李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图B所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片______（填“靠近”或“远离”）地面；前者光斑是由于____（选填“直线传播”、“反射”或“色散”）形成，后者光斑是_____（选填“太阳”或“孔”）的像。
②为了研究孔的大小对光斑形状的影响，李红设计了开有三角形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图C所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离使终保持不变）。李红将观察到的光斑形状和大小变化情况在图D中方格纸内画出（分别用序号甲、乙、丙、丁表示），其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的真实情况。根据你的观察，李红所画光斑中不可能会出现的真实情况是________（选填序号）。