1 . 小明用如图所示的实验装置进行“探究平面镜成像特点”的实验，玻璃板、高度相等的蜡烛A、B均竖直放置在水平桌面上。下列说法中正确的是（　　）
   

A．选用玻璃板是为了能确定像的位置

B．选用高度相等的蜡烛A、B是为了比较像与物的大小

C．将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像也会远离玻璃板

D．将蜡烛A逐渐靠近玻璃板，它的像会变大

6 . 在探究平面镜成像规律的实验中，四位同学在方格纸上用“•”记录了蜡烛与其像的位置，如图所示。图中N为玻璃板，M为方格纸，则下列记录中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7 . 实验室中探究平面镜成像特点实验所用玻璃板是特制的，其中一面镀了膜．如图所示，是用这种玻璃板做实验时的情景，则镀膜的一面应该朝向________（物体/像）一侧放置，实验中将蜡烛靠近玻璃板，像的大小________．

8 . 小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：

(1)为了验证猜想，实验中她应该选择________蜡烛，选________作为平面镜。（填写代表实验器材的字母）
(2)选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛______（选填“A”或“B”）一侧观察。
(3)实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是________。

(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像________，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B________（选填“应该”和“不应该”）点燃。
(5)如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离________，像与物的连线与镜子________。你认为小芳实验的不足之处是________。
(6)小芳在实验过程中，让镜子沿轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果她发现镜中的像相对于A________移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕轴转向自己，发现镜中的像________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）。

9 . 小华为小明表演了一个“水火相融”的小魔术。她先将一块透明的茶色薄玻璃板竖直放置在水平桌面上，桌面就被分割成如图所示的甲、乙两个区域，然后再用一块不透明的挡板将乙区域分割成前后两部分。接着小华在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面竖直浸没着一支蜡烛A，最后在乙区域挡板后面的特定位置放置了蜡烛B。准备就绪后，小华将乙区域已准备号的蜡烛B点燃，并悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN，让小明在乙区域的P点观察蜡烛A。奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧！

(1)为保证实验成功，小华所选取的A、B两根蜡烛应满足的条件是________；
(2)某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。他这样做________（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。
(3)在蜡烛A的位置确定后，为了不借助刻度尺而较准确地确定蜡烛B的位置，小华应该在点燃蜡烛B以后，在________（选填“甲区”或“乙区”）观察，同时不断调节蜡烛B的位置，使________与蜡烛A完全重合为止；
(4)根据所学光学知识分析，“小华悄悄地将挡板拉开”这一步操作的目的是什么？____

10 . 如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图那样观察，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．

（1）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是u________v．（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是________
（3）用玻璃板代替平面镜的目的是________